七年级上册语文(第一单元) 九月份月考测试卷 得分一、积累与运用（29分）
1、下列加点字注音全部正确的一项( )(3分)
A ． 诠．释（qu án ） 折戟．(j ǐ) 霎．眼(sh à) 摇摇欲坠．（zhu ì） B ． 惊羡．(xu àn ) 翩．然（pi ān ） 撂．下(li ào ) 熙来攘．往(n ǎng ) C ．干瘪． (bi ē) 抽屉．(t ì) 嶙．峋(l íng ) 锱．铢必较(z ī) D ．瑕．疵(xi á) 嫩绿(n ùn ) 模．糊（m ú） 踌．躇不决(ch óu ) 2、下列词语书写有错误的一项是：（ ）(3分)
A ． 说长道短 潜移默化 浏览 粗粝 B ． 扬长而去 危言耸听 腼腆 翕动 C ． 千姿百态 半明半昧 锃亮 班驳 D ． 刨根究底 死乞白赖 木屐 找茬 3．下边加点的词语运用不当的是（ ）（3分） A ．老人大病初愈，瘦骨嶙峋．．．．，十分虚弱。 B ．我喜欢在静寂．．
的夜里仰望星空。 C ．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较．．．．
。 D ．张红是一位勤学好问的同学，一下课她就死乞白赖．．．．的去请教老师。 4、依照例句，再写两个你对“语文”理解的比喻句。(2分) 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是 ，让人 。
5．《人民日报》曾征集“献给母亲的一句话”。请欣赏获奖作品，并完成习题。（4分）☆母亲是月台，儿子是那列长长的火车。
☆慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。 ①上述两句运用的主要修辞手法是 。 ②请你也参加这项活动，那么你献给母亲的一句话是：
答：
6、默写。（6分）
（1）谁道人生无再少？ ， 。《浣溪沙》
（2）默写杜牧的《赤壁》：
， ， 7、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗。（8分）
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 （1）找出下列说法中不正确的一项(2分)( )
A ．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B ．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C ．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D ．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
（2）诗中突出新事物的强大生命力的句子是： ， 。表达作者思乡之情的句子是： ， 。（4分） （3）、“海日生残夜，江春入旧年。“一联，历来被人称道，请选择一个角度，作简要赏析？（2分）
二、阅读：（41分） （一）文言文阅读：（12分） 郑人买履
郑人有欲买履者, 先自度其足, 而置之其坐。至之市, 而忘操之。已得履, 乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反, 市罢, 遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度, 无自信也。”
8、解释下列加点的通假字：(4分)
而置之其坐．。（ ） 反．
归取之（ ）
9、解释下列指定的词，意思相同的是：（ ）(3分) 先自度其足至之市 A 、度、之
吾忘持度 反归取之
何不试之以足 C 、足
先自度其足 10、翻译：(2分) 宁信度，无自信也。
答：
11、“郑人买履”这个成语寓言故事告诉我们什么道理? 你还记得有哪些成语寓言。（写出一个成语）（3分）
答： （二）、现代文阅读理解（29分）
(一) 课内阅读：（16分）
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
12这段文字选自课文《作者是名 家、 家。（4分）
13、这一段对繁星的描写，作者是按照 的思路展开的。（6分）
14、文中有一个句子运用了比喻，巧妙地把作者海上观星的感受反映出来，这个句子是： 2分）15、“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）
（二）下雪那天（13分）
①就在年初下雪的那几天，我早上乘公共汽车上班。如果你碰巧也乘它上下班，那就无须我解释什么了。况且又是雪天，真是挤啊！我努力挤到窗边，把书包从人缝中大力一拽，才发现背带已断，只好夹着包。车厢内愈来愈挤，后面的人挤得我紧贴着座位，上身不由自主地往前倾，一手扶着车窗上的扶手。车在雪地上缓缓而动，有人在后门已开始唇枪舌战。附近人群中有人在叹气，也有人在小声埋怨。
②我也暗暗发慌——可能要迟到。我向车窗外望去，看到站没有，可车窗上都是人们呼出的呵气。雾蒙蒙的一片，我使劲向后靠了靠，想腾出手来抹一下窗子。但马上后面乘客一阵反攻，让我有些支撑不住了，就要破口大骂出来。就在这时，我突然发现车窗上有一处已被擦亮，一根手指在上面灵巧地划动。一间小茅屋跃然窗上，然后又添上栅栏。
③我扭脸看过去，见身旁一位中年妇女被挤得同我一样姿势。她两只手都紧紧握着车窗上面的扶手，右手却支出一根手指在窗上画着。这时有人在她身后挤了一下，想来很不舒服，她皱了一下眉，手指也一歪，把一根栅栏弯到一边去了。那手指又动了动，顺势把它点缀成一棵小草，再又一抹，一轮红日又现之于屋上。我看她那紧紧支撑身体的胳膊突然和我一样很是痛苦，又见她那脸上那平和的神色和看着那简朴的小画，满意的微笑的表情，心里真是羡慕。她也许是教师或者在机关工作或是售货员，一个普通女工。不论她从事什么样的职业，她都会是十分出色的，因为她是一个坚强且快乐的人。能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！ ④车拐了一个弯，一缕阳光从车窗上的太阳中射进来，一束金色的光真是耀眼。我从那太阳里看到了前方的路，车到站了，我下了车。整了整七歪八扭的衣服，看着那小草小屋、木栅及太阳缓缓地走了，我呼出一口气，眼见一阵水气在脸前消逝，精神为之一爽，夹紧书包迈步向路口走去。
14．第②段有两处描写“我”糟糕的心情，请从文中用横线标出。（4分）
15．从下面备选答案中选项答题。（共2分） A ．语言B ．动作C ．外貌D ．心理
①我也暗暗发慌——可能要迟到。（ ）
②她两只手都紧紧握着车窗上面的扶手，右手却支出一根手指在窗上画着。（ ） 16．作者在第③段用5个字评价了这位妇女，这5个字是： （3分） 答：
17. 在小说中，环境描写其中的一个作用是烘托人物心情。请按内容填空：（2分） 文章中第④段写 是为了烘托 。 18．第④段写“我”的心境发生了很大变化，而这变化，是因为“我”从那位妇女的表现中悟出了一个人生哲理。哪句话概括了这个真理？请从文中第③段中找出，写在下面画横线上。（2分）
答： 四、作文. （30分）
19．你进入中学后，经历了让你感受很深的军训，请以“军训让我_______”为题写—篇有关初中生活的文章 。 要求：
⑴在“_________”填上适当的词语。(如：受启发、受教育、学会坚持、学会团结等等) ⑵写出你的真实感受。 ⑶有恰当的细节描写，心理描写。 ⑷不少于500字。
18、 （略，参考中考作文评分标准）
参考答案： 一、积累与运用：
1、A 2、C 3、 4、语文是优美动听的乐曲，让人心旷神怡。5、①比喻 ② 略 6、（根据课文内容填）（略）7、（1）D(2) 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。(3)①在描写景物节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。
②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表达了作者乐观、积极、向上的思想
感情。④“生”和“入”用了拟人的手法，富有情趣。⑤两句诗对偶工整， 音韵和谐、生动形象。）
二、阅读理解： （一）
8、“坐”通“座”座位 “反”通“返”往返
9、c 10、宁可相信尺码，也不相信自己的脚。 11、做事不能墨守成规。 执竿入城 刻舟求剑
12、《繁星》 巴金 小说 散文 13、仰望 欲睡 沉睡 14、我觉得自己是一个小
孩子，现在睡在母亲的怀里了。 15、这句话运用了排比的修饰方法，依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感，抒发了作者对繁星的爱之情。
14、①我也暗暗发慌——可能要迟到。 ②就要破口大骂出来 15 、①D ②B
16、坚强且快乐 。17、一束金色的光（太阳） 我愉快
18、能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！ 十、1 D 2 D 3 思念故乡 ②B 、C 16．坚强且快乐
17、能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！
七年级上册语文(第一单元) 九月份月考测试卷 得分一、积累与运用（29分）
1、下列加点字注音全部正确的一项( )(3分)
A ． 诠．释（qu án ） 折戟．(j ǐ) 霎．眼(sh à) 摇摇欲坠．（zhu ì） B ． 惊羡．(xu àn ) 翩．然（pi ān ） 撂．下(li ào ) 熙来攘．往(n ǎng ) C ．干瘪． (bi ē) 抽屉．(t ì) 嶙．峋(l íng ) 锱．铢必较(z ī) D ．瑕．疵(xi á) 嫩绿(n ùn ) 模．糊（m ú） 踌．躇不决(ch óu ) 2、下列词语书写有错误的一项是：（ ）(3分)
A ． 说长道短 潜移默化 浏览 粗粝 B ． 扬长而去 危言耸听 腼腆 翕动 C ． 千姿百态 半明半昧 锃亮 班驳 D ． 刨根究底 死乞白赖 木屐 找茬 3．下边加点的词语运用不当的是（ ）（3分） A ．老人大病初愈，瘦骨嶙峋．．．．，十分虚弱。 B ．我喜欢在静寂．．
的夜里仰望星空。 C ．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较．．．．
。 D ．张红是一位勤学好问的同学，一下课她就死乞白赖．．．．的去请教老师。 4、依照例句，再写两个你对“语文”理解的比喻句。(2分) 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是 ，让人 。
5．《人民日报》曾征集“献给母亲的一句话”。请欣赏获奖作品，并完成习题。（4分）☆母亲是月台，儿子是那列长长的火车。
☆慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。 ①上述两句运用的主要修辞手法是 。 ②请你也参加这项活动，那么你献给母亲的一句话是：
答：
6、默写。（6分）
（1）谁道人生无再少？ ， 。《浣溪沙》
（2）默写杜牧的《赤壁》：
， ， 7、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗。（8分）
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 （1）找出下列说法中不正确的一项(2分)( )
A ．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B ．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C ．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D ．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
（2）诗中突出新事物的强大生命力的句子是： ， 。表达作者思乡之情的句子是： ， 。（4分） （3）、“海日生残夜，江春入旧年。“一联，历来被人称道，请选择一个角度，作简要赏析？（2分）
二、阅读：（41分） （一）文言文阅读：（12分） 郑人买履
郑人有欲买履者, 先自度其足, 而置之其坐。至之市, 而忘操之。已得履, 乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反, 市罢, 遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度, 无自信也。”
8、解释下列加点的通假字：(4分)
而置之其坐．。（ ） 反．
归取之（ ）
9、解释下列指定的词，意思相同的是：（ ）(3分) 先自度其足至之市 A 、度、之
吾忘持度 反归取之
何不试之以足 C 、足
先自度其足 10、翻译：(2分) 宁信度，无自信也。
答：
11、“郑人买履”这个成语寓言故事告诉我们什么道理? 你还记得有哪些成语寓言。（写出一个成语）（3分）
答： （二）、现代文阅读理解（29分）
(一) 课内阅读：（16分）
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
12这段文字选自课文《作者是名 家、 家。（4分）
13、这一段对繁星的描写，作者是按照 的思路展开的。（6分）
14、文中有一个句子运用了比喻，巧妙地把作者海上观星的感受反映出来，这个句子是： 2分）15、“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）
（二）下雪那天（13分）
①就在年初下雪的那几天，我早上乘公共汽车上班。如果你碰巧也乘它上下班，那就无须我解释什么了。况且又是雪天，真是挤啊！我努力挤到窗边，把书包从人缝中大力一拽，才发现背带已断，只好夹着包。车厢内愈来愈挤，后面的人挤得我紧贴着座位，上身不由自主地往前倾，一手扶着车窗上的扶手。车在雪地上缓缓而动，有人在后门已开始唇枪舌战。附近人群中有人在叹气，也有人在小声埋怨。
②我也暗暗发慌——可能要迟到。我向车窗外望去，看到站没有，可车窗上都是人们呼出的呵气。雾蒙蒙的一片，我使劲向后靠了靠，想腾出手来抹一下窗子。但马上后面乘客一阵反攻，让我有些支撑不住了，就要破口大骂出来。就在这时，我突然发现车窗上有一处已被擦亮，一根手指在上面灵巧地划动。一间小茅屋跃然窗上，然后又添上栅栏。
③我扭脸看过去，见身旁一位中年妇女被挤得同我一样姿势。她两只手都紧紧握着车窗上面的扶手，右手却支出一根手指在窗上画着。这时有人在她身后挤了一下，想来很不舒服，她皱了一下眉，手指也一歪，把一根栅栏弯到一边去了。那手指又动了动，顺势把它点缀成一棵小草，再又一抹，一轮红日又现之于屋上。我看她那紧紧支撑身体的胳膊突然和我一样很是痛苦，又见她那脸上那平和的神色和看着那简朴的小画，满意的微笑的表情，心里真是羡慕。她也许是教师或者在机关工作或是售货员，一个普通女工。不论她从事什么样的职业，她都会是十分出色的，因为她是一个坚强且快乐的人。能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！ ④车拐了一个弯，一缕阳光从车窗上的太阳中射进来，一束金色的光真是耀眼。我从那太阳里看到了前方的路，车到站了，我下了车。整了整七歪八扭的衣服，看着那小草小屋、木栅及太阳缓缓地走了，我呼出一口气，眼见一阵水气在脸前消逝，精神为之一爽，夹紧书包迈步向路口走去。
14．第②段有两处描写“我”糟糕的心情，请从文中用横线标出。（4分）
15．从下面备选答案中选项答题。（共2分） A ．语言B ．动作C ．外貌D ．心理
①我也暗暗发慌——可能要迟到。（ ）
②她两只手都紧紧握着车窗上面的扶手，右手却支出一根手指在窗上画着。（ ） 16．作者在第③段用5个字评价了这位妇女，这5个字是： （3分） 答：
17. 在小说中，环境描写其中的一个作用是烘托人物心情。请按内容填空：（2分） 文章中第④段写 是为了烘托 。 18．第④段写“我”的心境发生了很大变化，而这变化，是因为“我”从那位妇女的表现中悟出了一个人生哲理。哪句话概括了这个真理？请从文中第③段中找出，写在下面画横线上。（2分）
答： 四、作文. （30分）
19．你进入中学后，经历了让你感受很深的军训，请以“军训让我_______”为题写—篇有关初中生活的文章 。 要求：
⑴在“_________”填上适当的词语。(如：受启发、受教育、学会坚持、学会团结等等) ⑵写出你的真实感受。 ⑶有恰当的细节描写，心理描写。 ⑷不少于500字。
18、 （略，参考中考作文评分标准）
参考答案： 一、积累与运用：
1、A 2、C 3、 4、语文是优美动听的乐曲，让人心旷神怡。5、①比喻 ② 略 6、（根据课文内容填）（略）7、（1）D(2) 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。(3)①在描写景物节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。
②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表达了作者乐观、积极、向上的思想
感情。④“生”和“入”用了拟人的手法，富有情趣。⑤两句诗对偶工整， 音韵和谐、生动形象。）
二、阅读理解： （一）
8、“坐”通“座”座位 “反”通“返”往返
9、c 10、宁可相信尺码，也不相信自己的脚。 11、做事不能墨守成规。 执竿入城 刻舟求剑
12、《繁星》 巴金 小说 散文 13、仰望 欲睡 沉睡 14、我觉得自己是一个小
孩子，现在睡在母亲的怀里了。 15、这句话运用了排比的修饰方法，依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感，抒发了作者对繁星的爱之情。
14、①我也暗暗发慌——可能要迟到。 ②就要破口大骂出来 15 、①D ②B
16、坚强且快乐 。17、一束金色的光（太阳） 我愉快
18、能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！ 十、1 D 2 D 3 思念故乡 ②B 、C 16．坚强且快乐
17、能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！