凝视国旗作文

老师们,同学们: 今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉生起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情,那为什么呢?因为这红旗,是由世世代代仁人的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征,我不禁想到: 虽然英法联军烧毁了我们的圆明园,可丝毫没能阻止中国人抗击外国侵略者。我们还有万里长城,世界著名的万里长城,现在仍像一条矫健的巨龙。蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代人民创造的奇迹,是人类历史上独一无二,举世闻名的。 还有长江三峡,它全长约200多公里,成为中国历史上著名的三峡景观。长江三峡可以说是大自然对江山创建出的奇特美景,它兼有泰山之雄伟,华山之险峻。

老师们,同学们: 今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉生起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情,那为什么呢?因为这红旗,是由世世代代仁人的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征,我不禁想到: 虽然英法联军烧毁了我们的圆明园,可丝毫没能阻止中国人抗击外国侵略者。我们还有万里长城,世界著名的万里长城,现在仍像一条矫健的巨龙。蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代人民创造的奇迹,是人类历史上独一无二,举世闻名的。 还有长江三峡,它全长约200多公里,成为中国历史上著名的三峡景观。长江三峡可以说是大自然对江山创建出的奇特美景,它兼有泰山之雄伟,华山之险峻。


相关内容

  • 升国旗作文400字
  • 升国旗作文400 字:在今天早上,我校举行了庄严的升旗仪式. 温暖的太阳从东方升起,操场上汇集了各班的师生,当全校师生到齐时,主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始. 在乐曲的伴奏下,三人组成的队伍向旗杆前进.擎旗手肩上扛着国旗--五星红旗,那是我们名族的象征,那是我们国家的象征,更是我们每一个中国 ...

  • 当国旗升起时作文
  • 篇一:当国旗升起时 国旗,是中华人民共和国的象征.大家会被国旗那鲜红的颜色所深深地吸引.每天来到校园,最先看到的就是那飘扬在空中的国旗,是那么鲜艳,那么庄严.左上角那颗金光闪亮的大五角星,代表着伟大的共产党,围绕着它的四颗小星,则代表着数以亿计的人民群众.各族人民团结在一起,紧紧簇拥在党的周围.既严 ...

  • [教学设计]教学设计-一面五星红旗-语文
  • 教学设计<一面五星红旗> 教学目标: 1.在朗读中认识"摊.奈.凝.竖.拇"5个生字,会写"窄.脖.段„„"等13个生字.能正确读写"假日.防止.脖子.漆黑„„"等词语. 2.通过正确.流利.有感情地朗读课文,从人物的外在动作中 ...

  • [一面五星红旗]教学实录
  • <一面五星红旗教学>教学实录 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗读课文,从动作与表情中体会人物的内心情感. 2.理解课文,体会"我"的爱国精神,激发学生爱国情感. 3.通过学习课文,感受国际理解. 教学重点:理解课文,体会"我"的爱国精神,激发 ...

  • 优秀范文:美丽的校园
  • 1 篇一:高段(五.六年级) 当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的"小溪"在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园.于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱. 走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这 ...

  • 2015年期中考试初三年级学生作文范文--因为有了我
  • 2015年期中考试初三年级学生作文范文-----<因为有了我> 因为有了我 初三17 王宇x 主持人的报幕声传来,他深吸一口气,走向舞台中央,聚光灯汇聚在他身上,他微微颤抖的手指抚上琴弦.现在--开始. 他转过头来看了看我,我冲他微微一笑,竖起大拇指,表示鼓励,他也回应似地点了点头,即将 ...

  • 我们向国旗敬礼
  • 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风.我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动. 同学们,我们是二十一世纪的主人.浴血奋战.硝烟弥漫的战火已离我们久远:历史的恩怨,国危的 ...

  • 五星红旗,我爱您!
  • 五星红旗,我爱您! "起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城--"在国歌声中,五星红旗冉冉升起来了,大家屏住呼吸,仰望着那随风飘扬的五星红旗,庄严地凝视着--这一刻,我想每一个人都能体会出这凝视中所蕴含的使命和责任. 记得我七岁时,从电视上看到了2000年奥运会场上那 ...

  • [一面五星红旗](第二课时)教学实录
  • 备课之窗 一面五星红旗 ( 第二课时 )教学实录 广西省 南宁市阳光新城 学校 黄引肖 [ 教学 内容] 人教 版语 文三年级下册第 2 课. 6 [ 教学 目标] 1 .品词析 句 ,朗读 .感 悟 .想象 ,体 会作 者对 国旗 的尊敬 与热爱 . 2 .学 习通 过动作 和表情表 达 内心感受 ...