阅读下面的文字，完成问题。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拔当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项为（ ）A．寻声暗问弹者谁——暗：轻声。 B．弦弦掩抑声声思——思：思念。 C．低眉信手续续弹——信：随意，随便。 D．银瓶乍破水浆迸——乍：突然。 2．下列各组句子中，加粗词意义相同的一组为（ ）A．①曲终收拨当心画②沉吟放拨插弦中 B．①凝绝不通声暂歇②如听仙乐耳暂明 C．①琵琶声停欲语迟②今夜闻君琵琶语 D．①添酒回灯重开宴②商人重利轻别离 3．诗人在写琵琶女演奏前后，写了哪些内容？请用自己的话概括，并分析其作用。 ①____________________________________②____________________________________ 4．下列语句的解说正确的一项为（ ）A．“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。 B．“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅，如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。C．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时间休止时，另外传出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。 D．“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女随意但用力地完成最后一个动作，四弦同时奏响发出了如同撕裂绢帛的声音。 5．从“大弦嘈嘈如急雨”至“铁骑突出刀枪鸣”，对琵琶的旋律变化理解恰当的一项是（ ）A．激越雄壮——舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞 B．舒缓流畅——沉咽凝滞——间歇停顿——激越雄壮 C．激越雄壮——沉咽凝滞——间歇停顿——舒缓流畅 D．舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞——激越雄壮
阅读答案：
1．B 2．A 3．①演奏前写了琵琶女调弦动作、弹奏姿态和诗人的主观感受，表现了琵琶女的娴熟技艺和心境，为下文作铺垫。 ②演奏后写了听众反应及环境，侧面烘托了琵琶女高超的技艺。 4．C 5．B
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忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拔当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项为（ ）A．寻声暗问弹者谁——暗：轻声。 B．弦弦掩抑声声思——思：思念。 C．低眉信手续续弹——信：随意，随便。 D．银瓶乍破水浆迸——乍：突然。 2．下列各组句子中，加粗词意义相同的一组为（ ）A．①曲终收拨当心画②沉吟放拨插弦中 B．①凝绝不通声暂歇②如听仙乐耳暂明 C．①琵琶声停欲语迟②今夜闻君琵琶语 D．①添酒回灯重开宴②商人重利轻别离 3．诗人在写琵琶女演奏前后，写了哪些内容？请用自己的话概括，并分析其作用。 ①____________________________________②____________________________________ 4．下列语句的解说正确的一项为（ ）A．“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。 B．“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅，如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。C．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时间休止时，另外传出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。 D．“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女随意但用力地完成最后一个动作，四弦同时奏响发出了如同撕裂绢帛的声音。 5．从“大弦嘈嘈如急雨”至“铁骑突出刀枪鸣”，对琵琶的旋律变化理解恰当的一项是（ ）A．激越雄壮——舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞 B．舒缓流畅——沉咽凝滞——间歇停顿——激越雄壮 C．激越雄壮——沉咽凝滞——间歇停顿——舒缓流畅 D．舒缓流畅——间歇停顿——沉咽凝滞——激越雄壮
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1．B 2．A 3．①演奏前写了琵琶女调弦动作、弹奏姿态和诗人的主观感受，表现了琵琶女的娴熟技艺和心境，为下文作铺垫。 ②演奏后写了听众反应及环境，侧面烘托了琵琶女高超的技艺。 4．C 5．B