遵纪守法 前途理想教育
同学们，你们都属于未成年人，是祖国的未来，是祖国明天的建设者和接班人。但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为：经常迟到、早退、旷课和夜不归宿（迟到早退现象在我校较为突出和严重，迟到的学生主要集中在部分学生。本学期开学以来，我校部分班级，极个别学生旷课现象较严重，特别是计算机课、体育课，长期以来，极少数学生利用休息时间去上网、逃学，这些都严重挤占同学们的学习和休息时间，严重影响身心健康，也严重危害了我校的校风学风，成为制约我校教育教学质量进一步提高的一个重要因素。）；打架斗殴（近段时间以来，在我校校门附近连续发生，造成部分参与者不同程度受伤。近年来我校学生打架斗殴呈现三大特点：一是基本发生在校外而且是校园周边，从而使班主任、学校不能及时发现、制止和处理，加大了该类事件升级的可能性，使之更具隐蔽性；二是呈现出群体性，涉及人员的复杂性，多次打架扯皮都牵涉到外校学生甚至是社会闲杂人员，这往往加大了事件调查处理的难度，也加大了每次打架扯皮事件的危险程度；三是暴力倾向日益加剧，参与赌博或者变相赌博（极少数学生下午放学后晚自习前在教室里赌博。）；强行向他人索要财物（这一现象在我校学生中较少出现，倒是有个别低年级学生受到来自校外人员的索要--这也是最容易被定性为违法甚至是犯罪的行为。）；故意毁坏财物 (这一现象较多地发生。今天的小偷小摸多属违纪行为，但如果养成了这种不良习惯，谁也保证不了你今后就不违法不犯罪。而且这种行为严重威胁到师生的财产安全，严重扰乱正常的校园次序。个人的合法财产受到法律的保护，公共财产也神圣不可侵犯。一部分学生把主要精力、大部分时间、主要钱财都投入和耗费在吃喝玩乐，热衷于交朋结友，哥们义气之中。忘记了自己的社会角色、忘记了自己背负的责任和使命。把父母、长辈、老师的期望，把自己的前途和未来抛到九霄云外。）；该法还规定，对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育（我们不想把我们的学生送到这样的地方去，但我们正在考虑组建我们学校自己的矫治班或者励志班，进而对部分学生进行更有针对性的帮助和教育，切实做到治病救人。）。未成年人的
我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。所以，我们未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这既是一种积极的人生态度，也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。
中学生除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平时不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。当你遇到被人追打和抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，危险中要拨打110，当然，打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
这是一种扰乱治安和民警工作的违法行为。我校就先后两次出现学生乱打110，误报、谎报案情。如果不是学校出面协调，这两个学生是要被追究法律责任的。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建和谐平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑。
我要讲的第二个问题是：遵守校纪校规，扮好学生角色。
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。 那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示自己的风采。
作为罗桥中学学生，应该自觉遵守那些校规校纪呢？我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《罗桥中学学生一日常规》、《罗桥中学处罚条例》、《罗桥中学学生请假制度》。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的《学校学生伤害事故处理办法》中的两条相关条款：
第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。
以上两条是同学们要特别注意的地方。此外同学们还应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。在此，我特别提醒同学们，在校期间必须佩戴学生证；外出时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。
我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，你们才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
我要给同学们讲的第三个问题是：树立远大理想，艰苦奋斗，努力实现人生价值，肩负起属于你们的历史使命。
青少年正处在身体成长的时期，也处在世界观逐步形成的关键时期。你们面对的世界，有鲜花也有杂草，有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争。你们在渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到社会不良风气的影响，被愚昧所左右，被欲望所诱惑，
从而出现违纪，违法，甚至犯罪的可怕行为。这个时候，形成正确的法制观念，对你们的成长尤为重要。
三国时期伟大政治家、军事家诸葛亮曾说：
同学们，你们的合法权益受到法律的保护；你们的人格尊严理所当然要受到家长、社会、学校、老师和同学朋友的尊重。人人生而平等。我们都要捍卫属于我们的权利。但是，我们更要遵纪守法，善于和勇于尊重家长、师长、同学朋友以及其他人的合法权益，这是我们享有权利的前提和基础。
同学们，未来世界，谁主沉浮？当然是你们年轻的一代。上苍给了你们一张青春的单程票。在人生的道路上，你们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。你们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，从而依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
同学们，让我们从此携起手来，抛弃前嫌和旧怨。从今天开始、从现在开始、从自己开始、从小事开始，提高遵纪守法的自觉性，严于律己，宽于待人，做合格中学。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中，不断提高自己的综合素质，树立远大理想，艰苦奋斗，努力实现人生价值，肩负起属于你们的历史使命。
148班委会 2011-12-5
遵纪守法 前途理想教育
同学们，你们都属于未成年人，是祖国的未来，是祖国明天的建设者和接班人。但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为：经常迟到、早退、旷课和夜不归宿（迟到早退现象在我校较为突出和严重，迟到的学生主要集中在部分学生。本学期开学以来，我校部分班级，极个别学生旷课现象较严重，特别是计算机课、体育课，长期以来，极少数学生利用休息时间去上网、逃学，这些都严重挤占同学们的学习和休息时间，严重影响身心健康，也严重危害了我校的校风学风，成为制约我校教育教学质量进一步提高的一个重要因素。）；打架斗殴（近段时间以来，在我校校门附近连续发生，造成部分参与者不同程度受伤。近年来我校学生打架斗殴呈现三大特点：一是基本发生在校外而且是校园周边，从而使班主任、学校不能及时发现、制止和处理，加大了该类事件升级的可能性，使之更具隐蔽性；二是呈现出群体性，涉及人员的复杂性，多次打架扯皮都牵涉到外校学生甚至是社会闲杂人员，这往往加大了事件调查处理的难度，也加大了每次打架扯皮事件的危险程度；三是暴力倾向日益加剧，参与赌博或者变相赌博（极少数学生下午放学后晚自习前在教室里赌博。）；强行向他人索要财物（这一现象在我校学生中较少出现，倒是有个别低年级学生受到来自校外人员的索要--这也是最容易被定性为违法甚至是犯罪的行为。）；故意毁坏财物 (这一现象较多地发生。今天的小偷小摸多属违纪行为，但如果养成了这种不良习惯，谁也保证不了你今后就不违法不犯罪。而且这种行为严重威胁到师生的财产安全，严重扰乱正常的校园次序。个人的合法财产受到法律的保护，公共财产也神圣不可侵犯。一部分学生把主要精力、大部分时间、主要钱财都投入和耗费在吃喝玩乐，热衷于交朋结友，哥们义气之中。忘记了自己的社会角色、忘记了自己背负的责任和使命。把父母、长辈、老师的期望，把自己的前途和未来抛到九霄云外。）；该法还规定，对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育（我们不想把我们的学生送到这样的地方去，但我们正在考虑组建我们学校自己的矫治班或者励志班，进而对部分学生进行更有针对性的帮助和教育，切实做到治病救人。）。未成年人的
我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。所以，我们未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这既是一种积极的人生态度，也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。
中学生除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平时不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。当你遇到被人追打和抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，危险中要拨打110，当然，打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
这是一种扰乱治安和民警工作的违法行为。我校就先后两次出现学生乱打110，误报、谎报案情。如果不是学校出面协调，这两个学生是要被追究法律责任的。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建和谐平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑。
我要讲的第二个问题是：遵守校纪校规，扮好学生角色。
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。 那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示自己的风采。
作为罗桥中学学生，应该自觉遵守那些校规校纪呢？我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《罗桥中学学生一日常规》、《罗桥中学处罚条例》、《罗桥中学学生请假制度》。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的《学校学生伤害事故处理办法》中的两条相关条款：
第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。
以上两条是同学们要特别注意的地方。此外同学们还应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。在此，我特别提醒同学们，在校期间必须佩戴学生证；外出时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。
我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，你们才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
我要给同学们讲的第三个问题是：树立远大理想，艰苦奋斗，努力实现人生价值，肩负起属于你们的历史使命。
青少年正处在身体成长的时期，也处在世界观逐步形成的关键时期。你们面对的世界，有鲜花也有杂草，有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争。你们在渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到社会不良风气的影响，被愚昧所左右，被欲望所诱惑，
从而出现违纪，违法，甚至犯罪的可怕行为。这个时候，形成正确的法制观念，对你们的成长尤为重要。
三国时期伟大政治家、军事家诸葛亮曾说：
同学们，你们的合法权益受到法律的保护；你们的人格尊严理所当然要受到家长、社会、学校、老师和同学朋友的尊重。人人生而平等。我们都要捍卫属于我们的权利。但是，我们更要遵纪守法，善于和勇于尊重家长、师长、同学朋友以及其他人的合法权益，这是我们享有权利的前提和基础。
同学们，未来世界，谁主沉浮？当然是你们年轻的一代。上苍给了你们一张青春的单程票。在人生的道路上，你们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。你们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，从而依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
同学们，让我们从此携起手来，抛弃前嫌和旧怨。从今天开始、从现在开始、从自己开始、从小事开始，提高遵纪守法的自觉性，严于律己，宽于待人，做合格中学。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中，不断提高自己的综合素质，树立远大理想，艰苦奋斗，努力实现人生价值，肩负起属于你们的历史使命。
148班委会 2011-12-5