第四章氯实验班训练1

第四章第二节富集在海水中的元素——氯实验班训练1

一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)

1．(2009·山东高考)下列关于氯的说法正确的是 ( )

A．Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂

37B.3517Cl、17Cl为不同的核素，有不同的化学性质

C．实验室制备Cl2可用排饱和食盐水集气法收集

D．1.12 L Cl2含有1.7NA个质子(NA表示阿伏加德罗常数)

2．下列离子方程式正确的是 ( ) ①氯气与水反应：Cl2＋H2O ===2H＋Cl＋ClO

②氯气与氢氧化钠溶液反应：Cl2＋2OH===Cl＋ClO＋H2O

③浓盐酸与二氧化锰共热：MnO2＋4HCl=====Mn2＋2Cl＋Cl2＋－－－－＋－－△

④漂白粉溶液中通入少量的二氧化碳气体：Ca2＋2ClO＋H2O23↓＋2HClO ＋－

A．①③ B.②④ C．②③ D．①④

3．(2010·潍坊质检) ( )

D．在滴有酚酞的Na22溶液后溶液的红色褪去，说明BaCl2溶液具有酸性

4．已知：KClO3＋6HCl(浓2↑＋3H2O.如图所示，将少量试剂分别放入培养KClO3晶体上，并用表面皿盖好．下表中由实 ( )

5．(2010·南昌模拟)化学反应经常伴随着颜色变化，下列关于颜色的叙述正确的是( ) ①鸡蛋白溶液遇浓硝酸——黄色 ②淀粉碘化钾溶液遇碘离子——蓝色 ③溴化银见光分解——白色 ④热的氧化铜遇乙醇——红色 ⑤新制氯水久置后——无色 ⑥过氧化钠在空气中久置——淡黄色

A．①②③⑤ B．①④⑤ C．②③④⑥ D．④⑤⑥

6．(2009·哈尔滨模拟)下列能够检验出KI中是否含有Br的实验是 ( )

－A．加入足量的新制氯水，溶液变色则有Br

B．加入酸性KMnO4溶液，观察溶液颜色是否褪去

－C．加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则有Br

D．加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取后，取无色的水层并加入氯水，溶液呈橙色，

－则含有Br

7．(2009·济南模拟)某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质．下列说法正确的是

( ) －

A．Ⅰ图中：如果MnO2B．Ⅱ图中：量筒中发生了加成反应

果有Cl2生成－－－－－8X(X为Cl、Br或I)，向甲溶液中加入淀粉溶

( )

－－－－A．I B．Br、I、Cl

－－－－－C．I、 D．Cl、I、Br

9．下列说法不正确的是 ( ) ．

A．碘易升华，应该密封保存

B．液溴应保存在磨口玻璃塞深棕色细口试剂瓶中，并加少量水进行水封

C．酒精与水互溶，所以不能用酒精把碘从碘水中萃取出来

D．用加热的方法可以将NH4Cl与碘的混合物分离

10．(2010·芜湖模拟)下列说法正确的是 ( )

①氯气的性质活泼，它与氢气混合后立即发生爆炸

②实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收

③新制氯水的氧化性强于久置氯水

④检验HCl气体中是否混有Cl2方法是将气体通入硝酸银溶液

⑤除去HCl气体中的Cl2，可将气体通入饱和食盐水

A．①②③ B．②③④ C．③ D．③⑤

二、非选择题(本题包括4小题，共50分)

11．(10分)(2009·蚌埠模拟)(1)在淀粉碘化钾溶液中通入少量氯气，立即会看到溶液变蓝

色，这是因为__________________________，反应的离子方程式是______________．

(2)在碘和淀粉形成的蓝色溶液中通入SO2气体，发现蓝色逐渐消失，这是因为

_______________，反应的离子方程式是___________________________________．

(3)对比(1)和(2)实验所得的结果，将Cl、I、SO2按还原性由强到弱顺序排列为

______________．

12．(9分)(2010·南充高三月考)已知在过量FeSO4溶液中滴入几滴并加入适

量硫酸，溶液立即变黄．

(1)甲同学推测该反应的还原产物有两种可能：①Cl2②其中一种可能可以排除，你认为可以排除的可能是(，并用简要的文字或离子方程式说明理由．

(2)上述反应的离子方程式为．

(3)为检验上述反应中的还原产物，并按先后顺序排列：______.

B．再加入过量Ba(NO3)2

C．再加入过量BaCl2

DAgNO3溶液出现白色沉淀．

13．(16分)

G为不溶于稀硝酸的白色固体；溶液H的焰色反应呈紫色(透过蓝色的钴玻璃观察)．回答下列问题：(1)在实验室中收集气体C，可选择下图装置中的________．

－－

(2)操作②的名称是______．在操作②中所使用的玻璃仪器的名称是________________．在得到固体D时必须进行洗涤、干燥等操作，洗涤固体D的目的是___________________________________________________________________

(3)写出反应①的化学方程式、反应④的离子方程式：

反应①：__________________________，反应④：_________________________.

(4)在实验室中，要获得干燥纯净的黄绿色气体F，可以将它通过

如图中的装置，其中瓶Ⅰ中盛放的是__________，瓶Ⅱ中盛放的

是___________________________．

(5)实验中必须吸收多余的气体F，以免污染空气．下图是实验室

用NaOH溶液吸收气体F____________．

14．(15分)

(1)2008是________．

(2)______________________________________．

pH影响，pH小时的消毒能力____________(填“>”、“

________________________________________________________________________.

(3)通常用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应来制取ClO2，同时生成Cl2，写出化学方程式：________________________________________________________________________. 市售的一种新型消毒剂含两种成分，分别是NaClO3和Na2C2O4.两种成分在溶液中混合便产生ClO2，反应的化学方程式为___________________________________

________________________________________________________________________. 某同学打算通过研究性学习比较这两种制取ClO2的方法的利弊．要拟定一个简略的研究方案，你认为应该从哪些方向进行研究？

________________________________________________________________________