金蝶模拟工业企业实验室建设方案
金蝶软件（中国）有限公司
二〇一六年六月
目录
第1章 金蝶模拟工业企业沙盘介绍 . ............................................................................................................................. 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.5
金蝶沙盘课程背景 . ............................................................................................................................................. 1 课程内容 . ............................................................................................................................................................. 2 课程特色与收益 . ................................................................................................................................................. 3 配套教学软件介绍 . ............................................................................................................................................. 3 教师端功能.......................................................................................................................................................... 3 学生端功能.......................................................................................................................................................... 4 课程价值 . ............................................................................................................................................................. 7
第2章 金蝶模拟工业企业沙盘教学内容 . ..................................................................................................................... 8 第3章 实验室装修方案................................................................................................................................................ 10 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2
手工沙盘产品配置 . ........................................................................................................................................... 10 实训室整体配套清单 . ....................................................................................................................................... 10 走廊环境布置 . ................................................................................................................................................... 12 实训中心室内展板安置 . ................................................................................................................................... 15 教室环境布置 . ................................................................................................................................................... 17 桌椅配备及装饰................................................................................................................................................ 17 教室墙壁装饰.................................................................................................................................................... 18
第4章 相关配套 ............................................................................................................................................................. 3 4.1 4.2 4.3
配套教材 . ............................................................................................................................................................. 3 全国大学生创业大赛实践平台 . ......................................................................................................................... 3 师资培训 . ............................................................................................................................................................. 4
第1章 金蝶模拟工业企业沙盘介绍
1.1 金蝶沙盘课程背景
生产型企业经营实战演练是面对生产型企业中高层管理者的高端培训课程，能帮助企业管理者迅速提
升管理能力。该课程涉及企业战略、产品研发、生产管理、市场营销、财务管理等多方面的管理知识与技能。本课程体系是将企业置身于国际化、信息化、瞬息万变的复杂环境中，通过模拟企业的整体运营过程，
以分析企业内外部环境，制定战略方案、市场决策、产品决策、生产决策、营销决策和财务决策。体验企业的经营过程，从而掌握制定决策的方法，远离决策陷阱和误区，达到提高决策能力的目的。
1.2 课程内容
对于尚未踏入社会的学生，他们对企业实际的业务流程并没有实际的概念，此课程可以提供给学生一个企业实际经营的一个模拟环境，逼真模拟企业真实运营情况，学生完全在企业经营实战中来综合运营所学知识，在虚拟商业环境中测试和演练实际企业经营可能遇到的各种问题，如制订公司战略、分析市场信息、制订研发计划、安排生产进度、研究竞争对手、分析报表数据等，通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在将来实际工作中可能碰到的各种管理问题的有效办法，提
升学生分析问题与解决问题的能力。
生产型企业的经营实战演练由学生分别担任公司总经理、财务总监、销售总监、生产总监、研发总监、市场总监等职位。
图表1工业沙盘盘面
图表2工业沙盘演练花絮
1.3 课程特色与收益
在沙盘实战训练中，教师在不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问等等，重点在于帮助学生掌握操作方法，熟悉运营规则，正确运用课程中学习到的知识技能。
1 调动者
为了让学生能充分投入，在模拟操作过程加深体验，教师在课程中担任多个角色，为学生创造逼真的模拟环境。如：代表股东的董事会提出发展目标；代表客户洽谈供货合同；代表银行提供各项贷款服务；代表政府发布各项经营政策等等。
2 观察家
在课程进行过程中，教师通过观察每个学生在模拟过程中的表现，判断哪些知识是学生最欠缺的，并根据学生的特点选择最有利于其快速吸收并应用讲授方法。这种独特的，切实关注学生收获的教学方法得到了以往学生的高度赞扬。
3 引导者
由于该课程中一半以上时间是学生在进行模拟操作，大多数学生都会把模拟过程与课程所学知识联系起来。教师会充分利用这些机会，帮助学生进行知识整理，并引导学生进入更高层面的思考。
4 顾问
教师的角色更倾向于顾问，教师不仅局限在课程中触发学生的学习兴趣，还要提供必要的建议，讲解理论知识和软件应用，并进一步根据学生的需要，帮助学生系统整理已掌握的知识和经验，解答由课程引发的关于实际工作中的问题。
1.4 配套教学软件介绍
根据“生产型企业经营实战演练”课程需要，金蝶开发了一套金蝶工业企业电子沙盘对抗系统，该系统采用B/S架构设计，使用非常方便，老师培训时，老师一台计算机做服务器，每组有一台终端。
1.4.1 教师端功能
能够进行基础参数设置：包括原料数据基本信息、生产线设置、加工费用设置、初始年订单设置、市场预测数据设定、订单生成、系统初始化恢复、登陆口令更改。
1 订单管理
包括小组排名情况查询、发放订单情况、订单需求情况查询、应收款帐期监控、完成情况监控。 ★可以自由选择订单发放方式，包括学员手工选择订单和系统自动发放订单两种方式。
★可以季度回调，允许返回上一季度，让学员补充未完成的任务；同时老师可以设置禁止季度回调。
2 过程管理
包括生产线建设情况查询、生产线状态情况查询、贷款情况查询、贷款类型监控、贷款额度监控、贷款时间监控、还贷时间监控、交货情况查询、年末状态查询、产品研发监控、市场开拓监控、ISO 认证监控、应收账款监控、应付账款监控、生产线折旧监控。
3 经营分析
现金流量表查询、损益表查询、资产负债表查询、破产小组查询、分析指标、可按小组查询、按日期查询。
每年度经营结束，系统会自动抽取各组经营数据，进行分析比较，生产各种指标分析图表，如柱状图、饼状图、雷达图等，方便教师上课点评分析。更好的促进学生模拟运营的不断改进提高。
1.4.2 学生端功能
能够自主注册。
能够进行相对应的经营活动，包括竞标、市场开拓、产品研发、ISO 认证、采购、生产、销售等经营管理。
能够进行相对应的融资活动，包括贷款、应收应付等资金活动。
可以查看经营报表、企业经营数据和各种帮助文档。
每年度经营结束，系统会自动抽取各组经营数据，进行分析比较，生产各种指标分析图表，如柱状图、饼状图、雷达图等，更好的促进学生模拟运营的不断改进提高。
图表3工业沙盘登陆界面
图表4市场预测
图表5订单查看
图表6生产排程
图表7报表及分析
《工业企业电子沙盘对抗系统》有电子分析工具的支持，使沙盘实战演练实训课程更为高效实用：
● ● ● ● ●
软件桌面同步跟踪更为紧密化 市场预测随时掌控更为多样化 广告拿单方便快捷更为高速化 财务报表自动生成更为科学化 经营成果分析总结更为专业化
1.5 课程价值
在财会实验室中，生产型企业经营实战演练主要是针对高校在大一学期所设的《基础会计》类的课程，增设金蝶《工业企业经营实战演练》的课程培养财会专业的学生：
● ●
制定各种经营策略展开激烈竞争与对抗，体验商业竞争，培养竞争意识。
将所学基础专业知识如现金流量表、资产负债表等灵活运用于企业运营当中，由传统的授课教学变成“授课+实战”，其活跃的学习气氛和激烈的竞争与挑战可以极大地激发学生学习兴趣和培养学生的决策与创新能力，为后期深入的专业知识的学习奠定坚实的基础。
●
对于尚未踏入社会的学生而言，该课程可以有效地帮助他们深入社会体验生产型企业中的市场、销售、采购、研发、生产、财务等方面的业务流程，并学会从企业的角度进行思考和决策，对于全面认识企业的整个经营过程，以及尽早融入企业并为企业实际经营献计献策非常有效。
●
财会实验室的建设可以定期举办工业企业沙盘模拟大赛校赛、院赛，以及参加金蝶集团举办的大学生创业大赛省赛、国赛，以此更广阔地开拓学生思维，持续培养学生的学习激情与热情。
第2章 金蝶模拟工业企业沙盘教学内容
课程包含以下的内容：
1 整体战略方面：
● ● ●
评估内部资源与外部环境
评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略 预测市场趋势、调整既定战略
2 R&D方面
● ●
产品研发决策
必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定
3 生产方面
● ● ● ● ●
选择获取生产能力的方式（购买或租赁） 设备更新与生产线改良
全盘生产流程调度决策；匹配市场需求、交货期和数量及设备产能 库存管理及产销配合
必要时选择清偿生产能力的方式
4 市场营销与销售方面
● ● ● ● ●
市场开发决策
新产品开发、产品组合与市场定位决策 模拟在市场中短兵相接的竞标过程 刺探同行敌情，抢攻市场
建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策
5 财务方面
● ●
制定投资计划，评估应收账款金额与回收期 预估长、短期资金需求，寻求资金来源
●
●
●
●
●
● 掌握资金来源与用途，妥善控制成本 洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金 分析财务报表、掌握报表重点与数据含义 运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策 如何以有限资金转亏为盈、创造高利润 编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益
6 团队协作与沟通方面
●
●
● 实地学习如何在立场不同的个部门间沟通协调 培养不同部门人员的共同价值观与经营理念 建立以整体利益为导向的组织
第3章 实验室装修方案
3.1 手工沙盘产品配置
3.2 实训室整体配套清单
ERP 手工沙盘实验室建设的配置清单如下：
3.3 走廊环境布置
在二楼和三楼走廊都摆放宣传海报。海报以金蝶的蓝色为基调，内容包括信息化现状和前景、金蝶公司简介、合作培训项目简介、提供的培训服务项目、具体课程内容、培训后的职业前景及其它合作培训细节内容，以帮助来访人员了解其具体内容，并激发其报名意愿，同时也能产生很好的视觉感受。具体布置有以下三种方式可供选择：
在走廊墙壁上粘贴长条巨幅宣传海报, 效果图如下：
图表
8
走廊展示
以悬挂的形式将宣传海报镶嵌在墙壁上，效果图如下：
图表9走廊展示效果
以易拉宝的形式将宣传海报一字排开摆放。
建议采取1、2组方式。具体的内容可根据走廊的长度来定，如果以上内容不够布置走廊，则可以采取深度介绍金蝶的方式进行，包括企业文化、客户介绍、各类照片等。
以后随着培训的展开，再将培训实况以海报的形式展示出来。
图表10海报展示
图表11海报展示
图表12海报展示
3.4 实训中心室内展板安置
提供参考样图，视学院的需要及实验室的美观而定。
均要求：喷绘加盖有机玻璃板尺寸：根据墙壁尺寸定制
图表13室内展板
图表14
室内展板
室内展板
图表15室内展板
图表16室内展板
3.5 教室环境布置
3.5.1 桌椅配备及装饰
教室桌椅的配备：教室桌子采取玻璃隔断式的桌子（即常见的语音培训教室式样），在每张桌子前端的玻璃上或者桌子左下角贴金蝶的
LOGO 和学校的LOGO 。桌椅颜色尽量采用蓝色，效果见下图：
图表17教室布局
（注：以上图片只是提供桌椅颜色参考，并不做规格要求）
3.5.2
教室墙壁装饰
教室墙壁悬挂经过装裱的金蝶培训挂图和流程图以及名人对于信息化的一些名言。
图表
18墙壁装饰
注：左图为整体效果图，右图为挂图内容
图表19沙盘类实验室布局参考方案图
图表20沙盘实验室参考实景图
第4章 相关配套
4.1 配套教材
金蝶K/3 ERP软件可以与ERP 沙盘配合使用，组成完整的课程体系，沙盘用于企业流程认识，ERP 软件用于专项知识训练。金蝶ERP 课程体系作为教育部教育信息化理事会主办的全国大学生创业大赛比赛平台组成部分，已经在全国范围内的高校中广泛使用过，可作为训练学生综合素质的课程体系。金蝶沙盘课程体系配有多种教材，列举部分如下：
4.2 全国大学生创业大赛实践平台
金蝶企业经营实战演练模拟沙盘是教育部高校学生司作为指导单位，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的“昆山杯”全国大学生优秀创业团队大赛的指定实践平台，在全国众多高校均有使用经验。
4.3 师资培训
1 师资培训对象
合作院校的财务管理、工商管理、人力资源管理、信息管理等专业的教师、实践指导老师及其他有关人员。
2 师资培训的内容
在相关教学软件建设实施完成后，将为大学相关教师提供如下的培训指导及合作；
教学课程的培训：培训院校教师拓展业务理论视野，掌握教学软件设计理念及操作，熟悉教学案例。教学课程体系包括以下几个部分：
● ● ● ●
业务理论：软件涉及到的先进的思想方法和工具； 教学软件：软件设计思想及特点、软件功能演示及操作； 教学案例：来自一线的管理案例的分享；
教学方法的培训：掌握软件教学的方法论，熟练运用软件教学的教学工具；
●
教学方法论：教学方法论课程体系，包括软件教学的步骤、原则、方式、方法、教学案例等等；
●
教学工具：教学工具包，包括课件、试题、案例、手册、项目演练资料等等。
师资培训的方式：
● ● ●
现场培训：企方按照师资培训计划到院校开展师资培训； 网络培训：院方教师通过企方学习平台学习相关培训课程；
交流研讨：院校教师参加企业组织的关于软件教学交流研讨或企方派专家参加院方组织的交流研讨；
●
资料共享：企业向院方提供用于软件教学的系列配套资料，如讲师手册、学员手册、软件操作手册等；
●
其他方式：院方教师和企业可以通过日常电话、e-mail 来达到互相及时培训的目的。
图表21师资培训流程图
3 师资培训课程清单
金蝶模拟工业企业实验室建设方案
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第1章 金蝶模拟工业企业沙盘介绍 . ............................................................................................................................. 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.5
金蝶沙盘课程背景 . ............................................................................................................................................. 1 课程内容 . ............................................................................................................................................................. 2 课程特色与收益 . ................................................................................................................................................. 3 配套教学软件介绍 . ............................................................................................................................................. 3 教师端功能.......................................................................................................................................................... 3 学生端功能.......................................................................................................................................................... 4 课程价值 . ............................................................................................................................................................. 7
第2章 金蝶模拟工业企业沙盘教学内容 . ..................................................................................................................... 8 第3章 实验室装修方案................................................................................................................................................ 10 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2
手工沙盘产品配置 . ........................................................................................................................................... 10 实训室整体配套清单 . ....................................................................................................................................... 10 走廊环境布置 . ................................................................................................................................................... 12 实训中心室内展板安置 . ................................................................................................................................... 15 教室环境布置 . ................................................................................................................................................... 17 桌椅配备及装饰................................................................................................................................................ 17 教室墙壁装饰.................................................................................................................................................... 18
第4章 相关配套 ............................................................................................................................................................. 3 4.1 4.2 4.3
配套教材 . ............................................................................................................................................................. 3 全国大学生创业大赛实践平台 . ......................................................................................................................... 3 师资培训 . ............................................................................................................................................................. 4
第1章 金蝶模拟工业企业沙盘介绍
1.1 金蝶沙盘课程背景
生产型企业经营实战演练是面对生产型企业中高层管理者的高端培训课程，能帮助企业管理者迅速提
升管理能力。该课程涉及企业战略、产品研发、生产管理、市场营销、财务管理等多方面的管理知识与技能。本课程体系是将企业置身于国际化、信息化、瞬息万变的复杂环境中，通过模拟企业的整体运营过程，
以分析企业内外部环境，制定战略方案、市场决策、产品决策、生产决策、营销决策和财务决策。体验企业的经营过程，从而掌握制定决策的方法，远离决策陷阱和误区，达到提高决策能力的目的。
1.2 课程内容
对于尚未踏入社会的学生，他们对企业实际的业务流程并没有实际的概念，此课程可以提供给学生一个企业实际经营的一个模拟环境，逼真模拟企业真实运营情况，学生完全在企业经营实战中来综合运营所学知识，在虚拟商业环境中测试和演练实际企业经营可能遇到的各种问题，如制订公司战略、分析市场信息、制订研发计划、安排生产进度、研究竞争对手、分析报表数据等，通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在将来实际工作中可能碰到的各种管理问题的有效办法，提
升学生分析问题与解决问题的能力。
生产型企业的经营实战演练由学生分别担任公司总经理、财务总监、销售总监、生产总监、研发总监、市场总监等职位。
图表1工业沙盘盘面
图表2工业沙盘演练花絮
1.3 课程特色与收益
在沙盘实战训练中，教师在不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问等等，重点在于帮助学生掌握操作方法，熟悉运营规则，正确运用课程中学习到的知识技能。
1 调动者
为了让学生能充分投入，在模拟操作过程加深体验，教师在课程中担任多个角色，为学生创造逼真的模拟环境。如：代表股东的董事会提出发展目标；代表客户洽谈供货合同；代表银行提供各项贷款服务；代表政府发布各项经营政策等等。
2 观察家
在课程进行过程中，教师通过观察每个学生在模拟过程中的表现，判断哪些知识是学生最欠缺的，并根据学生的特点选择最有利于其快速吸收并应用讲授方法。这种独特的，切实关注学生收获的教学方法得到了以往学生的高度赞扬。
3 引导者
由于该课程中一半以上时间是学生在进行模拟操作，大多数学生都会把模拟过程与课程所学知识联系起来。教师会充分利用这些机会，帮助学生进行知识整理，并引导学生进入更高层面的思考。
4 顾问
教师的角色更倾向于顾问，教师不仅局限在课程中触发学生的学习兴趣，还要提供必要的建议，讲解理论知识和软件应用，并进一步根据学生的需要，帮助学生系统整理已掌握的知识和经验，解答由课程引发的关于实际工作中的问题。
1.4 配套教学软件介绍
根据“生产型企业经营实战演练”课程需要，金蝶开发了一套金蝶工业企业电子沙盘对抗系统，该系统采用B/S架构设计，使用非常方便，老师培训时，老师一台计算机做服务器，每组有一台终端。
1.4.1 教师端功能
能够进行基础参数设置：包括原料数据基本信息、生产线设置、加工费用设置、初始年订单设置、市场预测数据设定、订单生成、系统初始化恢复、登陆口令更改。
1 订单管理
包括小组排名情况查询、发放订单情况、订单需求情况查询、应收款帐期监控、完成情况监控。 ★可以自由选择订单发放方式，包括学员手工选择订单和系统自动发放订单两种方式。
★可以季度回调，允许返回上一季度，让学员补充未完成的任务；同时老师可以设置禁止季度回调。
2 过程管理
包括生产线建设情况查询、生产线状态情况查询、贷款情况查询、贷款类型监控、贷款额度监控、贷款时间监控、还贷时间监控、交货情况查询、年末状态查询、产品研发监控、市场开拓监控、ISO 认证监控、应收账款监控、应付账款监控、生产线折旧监控。
3 经营分析
现金流量表查询、损益表查询、资产负债表查询、破产小组查询、分析指标、可按小组查询、按日期查询。
每年度经营结束，系统会自动抽取各组经营数据，进行分析比较，生产各种指标分析图表，如柱状图、饼状图、雷达图等，方便教师上课点评分析。更好的促进学生模拟运营的不断改进提高。
1.4.2 学生端功能
能够自主注册。
能够进行相对应的经营活动，包括竞标、市场开拓、产品研发、ISO 认证、采购、生产、销售等经营管理。
能够进行相对应的融资活动，包括贷款、应收应付等资金活动。
可以查看经营报表、企业经营数据和各种帮助文档。
每年度经营结束，系统会自动抽取各组经营数据，进行分析比较，生产各种指标分析图表，如柱状图、饼状图、雷达图等，更好的促进学生模拟运营的不断改进提高。
图表3工业沙盘登陆界面
图表4市场预测
图表5订单查看
图表6生产排程
图表7报表及分析
《工业企业电子沙盘对抗系统》有电子分析工具的支持，使沙盘实战演练实训课程更为高效实用：
● ● ● ● ●
软件桌面同步跟踪更为紧密化 市场预测随时掌控更为多样化 广告拿单方便快捷更为高速化 财务报表自动生成更为科学化 经营成果分析总结更为专业化
1.5 课程价值
在财会实验室中，生产型企业经营实战演练主要是针对高校在大一学期所设的《基础会计》类的课程，增设金蝶《工业企业经营实战演练》的课程培养财会专业的学生：
● ●
制定各种经营策略展开激烈竞争与对抗，体验商业竞争，培养竞争意识。
将所学基础专业知识如现金流量表、资产负债表等灵活运用于企业运营当中，由传统的授课教学变成“授课+实战”，其活跃的学习气氛和激烈的竞争与挑战可以极大地激发学生学习兴趣和培养学生的决策与创新能力，为后期深入的专业知识的学习奠定坚实的基础。
●
对于尚未踏入社会的学生而言，该课程可以有效地帮助他们深入社会体验生产型企业中的市场、销售、采购、研发、生产、财务等方面的业务流程，并学会从企业的角度进行思考和决策，对于全面认识企业的整个经营过程，以及尽早融入企业并为企业实际经营献计献策非常有效。
●
财会实验室的建设可以定期举办工业企业沙盘模拟大赛校赛、院赛，以及参加金蝶集团举办的大学生创业大赛省赛、国赛，以此更广阔地开拓学生思维，持续培养学生的学习激情与热情。
第2章 金蝶模拟工业企业沙盘教学内容
课程包含以下的内容：
1 整体战略方面：
● ● ●
评估内部资源与外部环境
评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略 预测市场趋势、调整既定战略
2 R&D方面
● ●
产品研发决策
必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定
3 生产方面
● ● ● ● ●
选择获取生产能力的方式（购买或租赁） 设备更新与生产线改良
全盘生产流程调度决策；匹配市场需求、交货期和数量及设备产能 库存管理及产销配合
必要时选择清偿生产能力的方式
4 市场营销与销售方面
● ● ● ● ●
市场开发决策
新产品开发、产品组合与市场定位决策 模拟在市场中短兵相接的竞标过程 刺探同行敌情，抢攻市场
建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策
5 财务方面
● ●
制定投资计划，评估应收账款金额与回收期 预估长、短期资金需求，寻求资金来源
●
●
●
●
●
● 掌握资金来源与用途，妥善控制成本 洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金 分析财务报表、掌握报表重点与数据含义 运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策 如何以有限资金转亏为盈、创造高利润 编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益
6 团队协作与沟通方面
●
●
● 实地学习如何在立场不同的个部门间沟通协调 培养不同部门人员的共同价值观与经营理念 建立以整体利益为导向的组织
第3章 实验室装修方案
3.1 手工沙盘产品配置
3.2 实训室整体配套清单
ERP 手工沙盘实验室建设的配置清单如下：
3.3 走廊环境布置
在二楼和三楼走廊都摆放宣传海报。海报以金蝶的蓝色为基调，内容包括信息化现状和前景、金蝶公司简介、合作培训项目简介、提供的培训服务项目、具体课程内容、培训后的职业前景及其它合作培训细节内容，以帮助来访人员了解其具体内容，并激发其报名意愿，同时也能产生很好的视觉感受。具体布置有以下三种方式可供选择：
在走廊墙壁上粘贴长条巨幅宣传海报, 效果图如下：
图表
8
走廊展示
以悬挂的形式将宣传海报镶嵌在墙壁上，效果图如下：
图表9走廊展示效果
以易拉宝的形式将宣传海报一字排开摆放。
建议采取1、2组方式。具体的内容可根据走廊的长度来定，如果以上内容不够布置走廊，则可以采取深度介绍金蝶的方式进行，包括企业文化、客户介绍、各类照片等。
以后随着培训的展开，再将培训实况以海报的形式展示出来。
图表10海报展示
图表11海报展示
图表12海报展示
3.4 实训中心室内展板安置
提供参考样图，视学院的需要及实验室的美观而定。
均要求：喷绘加盖有机玻璃板尺寸：根据墙壁尺寸定制
图表13室内展板
图表14
室内展板
室内展板
图表15室内展板
图表16室内展板
3.5 教室环境布置
3.5.1 桌椅配备及装饰
教室桌椅的配备：教室桌子采取玻璃隔断式的桌子（即常见的语音培训教室式样），在每张桌子前端的玻璃上或者桌子左下角贴金蝶的
LOGO 和学校的LOGO 。桌椅颜色尽量采用蓝色，效果见下图：
图表17教室布局
（注：以上图片只是提供桌椅颜色参考，并不做规格要求）
3.5.2
教室墙壁装饰
教室墙壁悬挂经过装裱的金蝶培训挂图和流程图以及名人对于信息化的一些名言。
图表
18墙壁装饰
注：左图为整体效果图，右图为挂图内容
图表19沙盘类实验室布局参考方案图
图表20沙盘实验室参考实景图
第4章 相关配套
4.1 配套教材
金蝶K/3 ERP软件可以与ERP 沙盘配合使用，组成完整的课程体系，沙盘用于企业流程认识，ERP 软件用于专项知识训练。金蝶ERP 课程体系作为教育部教育信息化理事会主办的全国大学生创业大赛比赛平台组成部分，已经在全国范围内的高校中广泛使用过，可作为训练学生综合素质的课程体系。金蝶沙盘课程体系配有多种教材，列举部分如下：
4.2 全国大学生创业大赛实践平台
金蝶企业经营实战演练模拟沙盘是教育部高校学生司作为指导单位，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的“昆山杯”全国大学生优秀创业团队大赛的指定实践平台，在全国众多高校均有使用经验。
4.3 师资培训
1 师资培训对象
合作院校的财务管理、工商管理、人力资源管理、信息管理等专业的教师、实践指导老师及其他有关人员。
2 师资培训的内容
在相关教学软件建设实施完成后，将为大学相关教师提供如下的培训指导及合作；
教学课程的培训：培训院校教师拓展业务理论视野，掌握教学软件设计理念及操作，熟悉教学案例。教学课程体系包括以下几个部分：
● ● ● ●
业务理论：软件涉及到的先进的思想方法和工具； 教学软件：软件设计思想及特点、软件功能演示及操作； 教学案例：来自一线的管理案例的分享；
教学方法的培训：掌握软件教学的方法论，熟练运用软件教学的教学工具；
●
教学方法论：教学方法论课程体系，包括软件教学的步骤、原则、方式、方法、教学案例等等；
●
教学工具：教学工具包，包括课件、试题、案例、手册、项目演练资料等等。
师资培训的方式：
● ● ●
现场培训：企方按照师资培训计划到院校开展师资培训； 网络培训：院方教师通过企方学习平台学习相关培训课程；
交流研讨：院校教师参加企业组织的关于软件教学交流研讨或企方派专家参加院方组织的交流研讨；
●
资料共享：企业向院方提供用于软件教学的系列配套资料，如讲师手册、学员手册、软件操作手册等；
●
其他方式：院方教师和企业可以通过日常电话、e-mail 来达到互相及时培训的目的。
图表21师资培训流程图
3 师资培训课程清单