粗盐的提纯

混合物的分离和提纯——粗盐的提纯

自主学习

一、基本操作

1. 过滤

(1)过滤:利用物质的可溶性不同分离难溶物与可溶物

(2)过滤操作

“一贴”,滤纸紧贴 ,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿)

“二低”,滤纸的边缘低于 ,漏斗里的液体液面低于

“三靠”,倾倒液体的烧杯尖口要紧靠 ,玻璃棒的末端轻靠在 的一边,漏斗下端的管口靠接液 。

若:滤液浑浊应再过滤一次

2. 蒸发

(1)蒸发:利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂

(2)蒸发操作

① 蒸发皿的液体不超过容积的

② 加热时,用 不断搅拌,防止局部暴沸,液体溅出

③ 出现较多固体时,应停止 ,利用 蒸干

④ 取下未冷却的蒸发皿时,要用坩埚夹,不能直接放在试验台上

3. 实例演练

以“粗盐提纯”为例练习基本操作

1. 粗盐的成分:

2. 适合用哪些操作

3. 所用主要仪器有哪些?

5. 思考

这样提纯的食盐纯净吗?怎样检验?

二、物质的检验

1、硫酸及可溶性硫酸盐检验(实验1-2)

2、可溶性氯化物的检验(实验1-3) 1

三、物质的提纯(除杂)

2+ 2+ 2- 食盐溶液中存在的Ba , Ca, SO 4

应用哪些试剂除去 , , 思考:加入你选择的试剂除掉杂质后,有没有引入其它离子?想一想可用什么方法再把它们除去?

知识点拨

1. 除杂原则

不增 不得引入新的杂质

不减 尽量不消耗被提纯的物质

易分 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去的物质,如:将NaCl 溶液中可能存在的 Na2SO 4转换为沉淀BaSO 4

2. 根据杂质特征选择除杂剂,通常选择易与杂质反应生成气体、沉淀的物质为除杂剂,符合( )反应类型

问题探究(课堂练习)

1.某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物,

拟用右图所示操作进行过滤,错误的操作有( )

A .4处 B .3处 C .2处 D .1处

2.下列实验中,①pH 试纸的使用 ②过滤 ③蒸发,均用到的仪器是( )

A .蒸发皿 B.玻璃棒

C .试管 D.分液漏斗

3.下列实验操作中错误的是 ( )

A .蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热

B .蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

C .分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

D .萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大

课堂小结

粗盐的提纯涉及到蒸发、过滤等实验操作,应注意操作步骤,并学会利用试剂除去可溶性杂质

课后作业

1.有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是 ( )

A. 过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸

B. 过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁

C. 分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁

D. 用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁 2.能够用来鉴别BaCl 2 、 NaCl 、 Na2CO 3三种物质的试剂是 ( )

A .AgNO 3溶液 B.稀硫酸 C .稀盐酸 D .稀硝酸

-2--3.某溶液中含有较大量的Cl 、CO 3、OH 等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验

出来,下列实验操作顺序正确的是 ( )

①滴加Mg(NO3) 2溶液;②过滤;③滴加AgNO 3溶液;④滴加Ba(NO3) 2溶液

A .①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D .④②③②①

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混合物的分离和提纯——粗盐的提纯

自主学习

一、基本操作

1. 过滤

(1)过滤:利用物质的可溶性不同分离难溶物与可溶物

(2)过滤操作

“一贴”,滤纸紧贴 ,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿)

“二低”,滤纸的边缘低于 ,漏斗里的液体液面低于

“三靠”,倾倒液体的烧杯尖口要紧靠 ,玻璃棒的末端轻靠在 的一边,漏斗下端的管口靠接液 。

若:滤液浑浊应再过滤一次

2. 蒸发

(1)蒸发:利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂

(2)蒸发操作

① 蒸发皿的液体不超过容积的

② 加热时,用 不断搅拌,防止局部暴沸,液体溅出

③ 出现较多固体时,应停止 ,利用 蒸干

④ 取下未冷却的蒸发皿时,要用坩埚夹,不能直接放在试验台上

3. 实例演练

以“粗盐提纯”为例练习基本操作

1. 粗盐的成分:

2. 适合用哪些操作

3. 所用主要仪器有哪些?

5. 思考

这样提纯的食盐纯净吗?怎样检验?

二、物质的检验

1、硫酸及可溶性硫酸盐检验(实验1-2)

2、可溶性氯化物的检验(实验1-3) 1

三、物质的提纯(除杂)

2+ 2+ 2- 食盐溶液中存在的Ba , Ca, SO 4

应用哪些试剂除去 , , 思考:加入你选择的试剂除掉杂质后,有没有引入其它离子?想一想可用什么方法再把它们除去?

知识点拨

1. 除杂原则

不增 不得引入新的杂质

不减 尽量不消耗被提纯的物质

易分 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去的物质,如:将NaCl 溶液中可能存在的 Na2SO 4转换为沉淀BaSO 4

2. 根据杂质特征选择除杂剂,通常选择易与杂质反应生成气体、沉淀的物质为除杂剂,符合( )反应类型

问题探究(课堂练习)

1.某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物,

拟用右图所示操作进行过滤,错误的操作有( )

A .4处 B .3处 C .2处 D .1处

2.下列实验中,①pH 试纸的使用 ②过滤 ③蒸发,均用到的仪器是( )

A .蒸发皿 B.玻璃棒

C .试管 D.分液漏斗

3.下列实验操作中错误的是 ( )

A .蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热

B .蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

C .分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

D .萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大

课堂小结

粗盐的提纯涉及到蒸发、过滤等实验操作,应注意操作步骤,并学会利用试剂除去可溶性杂质

课后作业

1.有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是 ( )

A. 过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸

B. 过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁

C. 分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁

D. 用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁 2.能够用来鉴别BaCl 2 、 NaCl 、 Na2CO 3三种物质的试剂是 ( )

A .AgNO 3溶液 B.稀硫酸 C .稀盐酸 D .稀硝酸

-2--3.某溶液中含有较大量的Cl 、CO 3、OH 等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验

出来,下列实验操作顺序正确的是 ( )

①滴加Mg(NO3) 2溶液;②过滤;③滴加AgNO 3溶液;④滴加Ba(NO3) 2溶液

A .①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D .④②③②①

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