1.党课讲授提纲

加强党性修养 发挥党员先锋模范作用

(授 课 提 纲)

一、注重自身修养问题在中国有着悠久的历史和优良的传统

修养是一个人综合素质的全面体现。儒家提倡的修养是指通过内心反省,培养完善的人格。孔子认为,修身的第一要务是修德,修德重于修智。

共产党人的党性修养是党的先进性在自身思想道德方面的重要体现。

(一)儒家思想历来重视律己修身问题

儒家经典有两个使用频率很高的词“修身”和“修省”, 均出自《易经》,其内涵同“修养”一样。

1.修身

《易·复》:“象曰:‘不远之复,以修身也。’”意思是没走多远,就回头审视走过的路,能起到修道养身的作用。

孔子非常重视律己修身问题。《论语》498条孔子语录中,有240条直接论述律己修身问题,约占二分之一,难于归类的除外。

《礼记·大学》:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”

2.修省

《易·震》:“象曰:‘洊雷震,君子以恐惧修省。’”意思是君子修身,常存敬畏。古人修身方法主要是“内省”。

曾子:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

3.修养

“修养”一词最早使用的是北宋理学家、教育家程颐:“修养之所以引年…….皆工夫到这里,则有此应。”(见《二程遗书》卷十五《伊川先生语一》)

(二)儒家重视道德修养是从人性论引发出来的

孔子弟子世硕最早提出关于人性善恶的看法。

1.孟子“性善说”。

“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。”(《孟子‧告子上》)

2.荀子“性恶说” 其观点见于《性恶篇》

3.孔子“性相近也,习相远也。””(《论语‧阳货》),

4.告子“性无善恶说”

5.董仲舒“性三品”说

共识:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”(《大学》)

(三)儒家修身的基本内容

1.对己:志于道;志于学;志于仁。

(1)志于道。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”(《论语·里仁》)

李克强总理答记者问时说,他要“行大道、民为本、利天下。”他的“行大道”,就是坚定地走中国特色社会主义道路。

(2)志于学。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五

十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)

孔子“学无常师”。但现在国人学习意识比较淡薄。2011年,人均阅读图书4.35本(电子书1.42本)。以色列人均阅读65本,俄罗斯55本,日本40本,美国25本。现代人重快餐式的数字化阅读(网络阅读被称为“浅”阅读)而轻视传统纸质书籍的阅读。究其原因,一是心态的功利化;二是文化的娱乐化。

(3)志于仁。子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”(《论语·里仁》)《论语》中“仁”字出现109次。

“樊迟问仁,子曰‘爱人’”(《论语·颜渊》)

“仁,亲也,从人从二”(《说文》);“仁”代表天、地、人“三才”。 ( 《三字经》:三才者 天地人; 三光者 日月星)

“仁”的精神是人性与人道的精神,也是“以人为本”的精神。近3万字的十八大报告,“人民”一词出现145次,成为关键词。首先,“仁”的思想体现在众生平等上。其次,儒家的仁爱精神还体现在对自然界一切生灵和万物的人性关怀。即孟子所说的“仁民而爱物”(《孟子•尽心上》)。十八大报告把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相并列,形成建设中国特色社会主义五位一体的总布局。

2.对人:秉持“恕道”。

宽恕别人,尊重他人;即孔子所说的“己所不欲 ,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)

3.对社会:一是“公”, 二是“任”。

即公共利益高于一切;以天下为己任。

孔子曰:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。”。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” (《论语·泰伯》)

“天下兴亡,匹夫有责。”(清初顾炎武语)

(四)党性修养应该是更高层次的修养

刘少奇《论共产党员的修养》;

周恩来是共产党人的杰出楷模。

二、 要发挥党员的先锋模范作用 必须加强党性修养(四个“需要”)

(一)加强党性修养,是坚持党员标准、注重党的思想建设的需要

建国60多年,党员超过8400万(增加16倍);加强党的思想建设是最重要、最长久的战略性任务。

(二)加强党性修养,是坚持反腐倡廉、注重世界观改造的需要

毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》主要观点之一。

(三)加强党性修养,是明确历史使命、构建和谐社会的需要

忽略或放弃党性修养,就容易产生信仰危机和腐败现象。胡锦涛在任,抓出腐败分子63万人。

(四)加强党性修养,是提高执政能力,应对错综复杂的国际环境的需要

历史教训:东欧剧变(波、匈、德、捷),苏联解体。

三、 新时期加强党性锻炼和修养的基本途径

(一)注重理论学习,加强思想武装

胡锦涛主席提出建设“中国特色社会主义理论体系”和马克思主义学习型政党。

(二)注重社会实践,经受各种锻炼

共产党人与古人修身方法的不同之处。

(三)借鉴修身传统,培养“慎独”精神

《礼记·中庸》:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”

主要功用:一是有利于提高道德主体修身的自觉性

二是有利于增强道德主体修身的真诚性

三是提供了区分清官与贪官的评判标准

四、 新时期主要从哪些方面加强党性修养

(一)加强马克思主义的理论修养

思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面的创新。

(二)加强党的优良作风的修养

陈云:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。”

建党以来,形成一整套优良作风。

主要是加强党的艰苦奋斗优良作风的修养。孟子:“生于忧患而死于安乐。”《孟子·告子下》诸葛亮;“静以修身,俭以养德。”《诫子书》欧阳修:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”)《新五代史·伶官传序》

(三)加强科学素质的修养

有一定文化知识并不代表有基本的科学素质。第八次科学素质调查显示,截止2011年,全国公民具备基本科学素质的比例为3.27%.远落后于欧美及日本。

(四)加强社会主义、共产主义道德的修养

1.道德有层次之分

社会主义、共产主义道德的核心内容是无私奉献、全心全意为人民服务。

2.道德具有独立性和超前性

3.“没有法律支撑的道德,是苍白无力的。”(黑格尔语)

在法制失去尊严,犯罪成本降低的情况下,仅靠道德的作用难以扭转社会风气,必须加强法律和制度建设。加强个人修养是自律,体现自觉性;遵纪守法属于他律,体现强制性。二者互为促进,同等重要。

加强党性修养 发挥党员先锋模范作用

(授 课 提 纲)

一、注重自身修养问题在中国有着悠久的历史和优良的传统

修养是一个人综合素质的全面体现。儒家提倡的修养是指通过内心反省,培养完善的人格。孔子认为,修身的第一要务是修德,修德重于修智。

共产党人的党性修养是党的先进性在自身思想道德方面的重要体现。

(一)儒家思想历来重视律己修身问题

儒家经典有两个使用频率很高的词“修身”和“修省”, 均出自《易经》,其内涵同“修养”一样。

1.修身

《易·复》:“象曰:‘不远之复,以修身也。’”意思是没走多远,就回头审视走过的路,能起到修道养身的作用。

孔子非常重视律己修身问题。《论语》498条孔子语录中,有240条直接论述律己修身问题,约占二分之一,难于归类的除外。

《礼记·大学》:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”

2.修省

《易·震》:“象曰:‘洊雷震,君子以恐惧修省。’”意思是君子修身,常存敬畏。古人修身方法主要是“内省”。

曾子:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

3.修养

“修养”一词最早使用的是北宋理学家、教育家程颐:“修养之所以引年…….皆工夫到这里,则有此应。”(见《二程遗书》卷十五《伊川先生语一》)

(二)儒家重视道德修养是从人性论引发出来的

孔子弟子世硕最早提出关于人性善恶的看法。

1.孟子“性善说”。

“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。”(《孟子‧告子上》)

2.荀子“性恶说” 其观点见于《性恶篇》

3.孔子“性相近也,习相远也。””(《论语‧阳货》),

4.告子“性无善恶说”

5.董仲舒“性三品”说

共识:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”(《大学》)

(三)儒家修身的基本内容

1.对己:志于道;志于学;志于仁。

(1)志于道。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”(《论语·里仁》)

李克强总理答记者问时说,他要“行大道、民为本、利天下。”他的“行大道”,就是坚定地走中国特色社会主义道路。

(2)志于学。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五

十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)

孔子“学无常师”。但现在国人学习意识比较淡薄。2011年,人均阅读图书4.35本(电子书1.42本)。以色列人均阅读65本,俄罗斯55本,日本40本,美国25本。现代人重快餐式的数字化阅读(网络阅读被称为“浅”阅读)而轻视传统纸质书籍的阅读。究其原因,一是心态的功利化;二是文化的娱乐化。

(3)志于仁。子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”(《论语·里仁》)《论语》中“仁”字出现109次。

“樊迟问仁,子曰‘爱人’”(《论语·颜渊》)

“仁,亲也,从人从二”(《说文》);“仁”代表天、地、人“三才”。 ( 《三字经》:三才者 天地人; 三光者 日月星)

“仁”的精神是人性与人道的精神,也是“以人为本”的精神。近3万字的十八大报告,“人民”一词出现145次,成为关键词。首先,“仁”的思想体现在众生平等上。其次,儒家的仁爱精神还体现在对自然界一切生灵和万物的人性关怀。即孟子所说的“仁民而爱物”(《孟子•尽心上》)。十八大报告把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相并列,形成建设中国特色社会主义五位一体的总布局。

2.对人:秉持“恕道”。

宽恕别人,尊重他人;即孔子所说的“己所不欲 ,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)

3.对社会:一是“公”, 二是“任”。

即公共利益高于一切;以天下为己任。

孔子曰:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。”。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” (《论语·泰伯》)

“天下兴亡,匹夫有责。”(清初顾炎武语)

(四)党性修养应该是更高层次的修养

刘少奇《论共产党员的修养》;

周恩来是共产党人的杰出楷模。

二、 要发挥党员的先锋模范作用 必须加强党性修养(四个“需要”)

(一)加强党性修养,是坚持党员标准、注重党的思想建设的需要

建国60多年,党员超过8400万(增加16倍);加强党的思想建设是最重要、最长久的战略性任务。

(二)加强党性修养,是坚持反腐倡廉、注重世界观改造的需要

毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》主要观点之一。

(三)加强党性修养,是明确历史使命、构建和谐社会的需要

忽略或放弃党性修养,就容易产生信仰危机和腐败现象。胡锦涛在任,抓出腐败分子63万人。

(四)加强党性修养,是提高执政能力,应对错综复杂的国际环境的需要

历史教训:东欧剧变(波、匈、德、捷),苏联解体。

三、 新时期加强党性锻炼和修养的基本途径

(一)注重理论学习,加强思想武装

胡锦涛主席提出建设“中国特色社会主义理论体系”和马克思主义学习型政党。

(二)注重社会实践,经受各种锻炼

共产党人与古人修身方法的不同之处。

(三)借鉴修身传统,培养“慎独”精神

《礼记·中庸》:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”

主要功用:一是有利于提高道德主体修身的自觉性

二是有利于增强道德主体修身的真诚性

三是提供了区分清官与贪官的评判标准

四、 新时期主要从哪些方面加强党性修养

(一)加强马克思主义的理论修养

思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面的创新。

(二)加强党的优良作风的修养

陈云:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。”

建党以来,形成一整套优良作风。

主要是加强党的艰苦奋斗优良作风的修养。孟子:“生于忧患而死于安乐。”《孟子·告子下》诸葛亮;“静以修身,俭以养德。”《诫子书》欧阳修:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”)《新五代史·伶官传序》

(三)加强科学素质的修养

有一定文化知识并不代表有基本的科学素质。第八次科学素质调查显示,截止2011年,全国公民具备基本科学素质的比例为3.27%.远落后于欧美及日本。

(四)加强社会主义、共产主义道德的修养

1.道德有层次之分

社会主义、共产主义道德的核心内容是无私奉献、全心全意为人民服务。

2.道德具有独立性和超前性

3.“没有法律支撑的道德,是苍白无力的。”(黑格尔语)

在法制失去尊严,犯罪成本降低的情况下,仅靠道德的作用难以扭转社会风气,必须加强法律和制度建设。加强个人修养是自律,体现自觉性;遵纪守法属于他律,体现强制性。二者互为促进,同等重要。


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