小学避震.消防应急疏散演练方案

惠环中心小学避震、消防应急逃生演练方案

(2015至2016学年度第二学期)

我校坚持“安全第一、预防为主”的原则,以“创建平安和谐校园、办人民满意的教育”为宗旨,积极组织师生开展紧急情况下的安全逃生演练,全面提高师生的安全意识和灾难现场逃生能力。

一、演练目的:

通过避震消防逃生演练,提高师生紧急情况下的逃生自救能力,使全体师生掌握安全自护知识,熟悉逃生路线,引导学生遇到危险时能正确、安全、有序、迅速地脱离危险,提高全体师生抗击突发事件的应变能力,确保师生的生命安全。

二、演练内容:1、避震逃生演练 2、消防逃生演练。

三、参加人员:全校师生1032 人。

四、演练时间:2016年5月11日

五、演练领导机构:

总指挥:马直青 副总指挥:邓仲荣 魏寒倩

成 员:叶锦城 李苑明 黄志红 叶海燕 贺晓冬 陈梅馨

钟文川 各班班主任和保安员

六、演练准备:

1、全体师生要明确此次避震、消防应急演练的内容、任务和注意事项。

2、演练前班主任要收集避震、防火相关资料,让学生掌握灭火器的使用(一摇二拔三喷)和应急逃生的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:

①遇事不慌,头脑冷静。 ②判明情况,思考对策。 ③积极自救,互帮互助。 ④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的安全区域,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保逃生路线畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

七、演练要求:

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作要正确、规范、敏捷,严禁推拉、冲撞,严防踩踏。

3、按规定线路疏散,撤离时不得串线插队。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免逃生过程中意外伤害事故的发生。

八、工作小组:

1、协助指挥小组:各班班主任

职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组:陈梅馨(室外拍照)、华日香(室内拍照)职责:具体负责应急人员撤离现场的拍摄和上传图片资料工作。

3、救护小组:钟彩群 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

九、疏散保护和其它安排:

【一】楼道护导老师安排:

1、启智楼 二楼拐弯处:李燕玲 一楼:李苑明

2、育德楼

左楼梯口 右楼梯口

四楼拐弯处:张繁华 四楼拐弯处:方雪云 三楼拐弯处:林禅珍 三楼拐弯处:庄巧红

二楼拐弯处:叶运红 二楼拐弯处:严伟莉

一楼: 叶海燕 一楼:黄志红

【二】报 警:叶锦城 负责用广播报警。

【三】计 时:黄海坤 负责整个活动的计时。

【四】集合整队:甘志华

【五】集合地点:教学楼前面

【六】演练具体时间及程序安排:

(1)早上8:00早读课铃响,全体老师到达目的地。班主任到自己班级清点好人数,做好演练前的布置,学习避震、消防逃生知识,提出疏散安全要求并引导学生按警报要求避震和安全有序逃生。

(2)避震逃生演练:8:10听到第一次发出的警报声后,全校师生就地避震30秒,听到第二次警报声后双手抱住头部安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。

(3)消防逃生演练:8:30 听到消防逃生警报声后,全校师生按要求左手捂住鼻子安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。

(4)演练完毕后学校领导总结演练情况。

十、演练注意事项:

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求开展逃生演练活动。

2、班主任要组织学生列队依次靠楼道墙壁安全有序下楼,做到不慌、不乱、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故

3、注意逃生时的姿势,避震逃生时双手抱住头部,防火演练时要求学生用手捂住鼻子(告知学生有条件时可用湿布、湿毛巾或红领巾等捂住鼻子)撤离。

4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

十一、总结发言:总指挥总结本次演练活动情况。

惠环中心小学

2016年5月9日

备注:因拍照需要,请五、六年级班主任做好《学习避震消防知识,提高自护自救能力》的PPT在演练前(早上8:00)播放好,组织学生学习灭火器(班主任拿灭火器讲解)的使用,届时安全办安排人员到课室拍照。

惠环中心小学避震、消防应急逃生演练方案

(2015至2016学年度第二学期)

我校坚持“安全第一、预防为主”的原则,以“创建平安和谐校园、办人民满意的教育”为宗旨,积极组织师生开展紧急情况下的安全逃生演练,全面提高师生的安全意识和灾难现场逃生能力。

一、演练目的:

通过避震消防逃生演练,提高师生紧急情况下的逃生自救能力,使全体师生掌握安全自护知识,熟悉逃生路线,引导学生遇到危险时能正确、安全、有序、迅速地脱离危险,提高全体师生抗击突发事件的应变能力,确保师生的生命安全。

二、演练内容:1、避震逃生演练 2、消防逃生演练。

三、参加人员:全校师生1032 人。

四、演练时间:2016年5月11日

五、演练领导机构:

总指挥:马直青 副总指挥:邓仲荣 魏寒倩

成 员:叶锦城 李苑明 黄志红 叶海燕 贺晓冬 陈梅馨

钟文川 各班班主任和保安员

六、演练准备:

1、全体师生要明确此次避震、消防应急演练的内容、任务和注意事项。

2、演练前班主任要收集避震、防火相关资料,让学生掌握灭火器的使用(一摇二拔三喷)和应急逃生的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:

①遇事不慌,头脑冷静。 ②判明情况,思考对策。 ③积极自救,互帮互助。 ④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的安全区域,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保逃生路线畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

七、演练要求:

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作要正确、规范、敏捷,严禁推拉、冲撞,严防踩踏。

3、按规定线路疏散,撤离时不得串线插队。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免逃生过程中意外伤害事故的发生。

八、工作小组:

1、协助指挥小组:各班班主任

职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组:陈梅馨(室外拍照)、华日香(室内拍照)职责:具体负责应急人员撤离现场的拍摄和上传图片资料工作。

3、救护小组:钟彩群 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

九、疏散保护和其它安排:

【一】楼道护导老师安排:

1、启智楼 二楼拐弯处:李燕玲 一楼:李苑明

2、育德楼

左楼梯口 右楼梯口

四楼拐弯处:张繁华 四楼拐弯处:方雪云 三楼拐弯处:林禅珍 三楼拐弯处:庄巧红

二楼拐弯处:叶运红 二楼拐弯处:严伟莉

一楼: 叶海燕 一楼:黄志红

【二】报 警:叶锦城 负责用广播报警。

【三】计 时:黄海坤 负责整个活动的计时。

【四】集合整队:甘志华

【五】集合地点:教学楼前面

【六】演练具体时间及程序安排:

(1)早上8:00早读课铃响,全体老师到达目的地。班主任到自己班级清点好人数,做好演练前的布置,学习避震、消防逃生知识,提出疏散安全要求并引导学生按警报要求避震和安全有序逃生。

(2)避震逃生演练:8:10听到第一次发出的警报声后,全校师生就地避震30秒,听到第二次警报声后双手抱住头部安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。

(3)消防逃生演练:8:30 听到消防逃生警报声后,全校师生按要求左手捂住鼻子安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。

(4)演练完毕后学校领导总结演练情况。

十、演练注意事项:

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求开展逃生演练活动。

2、班主任要组织学生列队依次靠楼道墙壁安全有序下楼,做到不慌、不乱、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故

3、注意逃生时的姿势,避震逃生时双手抱住头部,防火演练时要求学生用手捂住鼻子(告知学生有条件时可用湿布、湿毛巾或红领巾等捂住鼻子)撤离。

4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

十一、总结发言:总指挥总结本次演练活动情况。

惠环中心小学

2016年5月9日

备注:因拍照需要,请五、六年级班主任做好《学习避震消防知识,提高自护自救能力》的PPT在演练前(早上8:00)播放好,组织学生学习灭火器(班主任拿灭火器讲解)的使用,届时安全办安排人员到课室拍照。


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