牵手美德 拥抱文明
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《牵手美德 拥抱文明》。
意大利著名诗人但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”也就是说，一个没有知识和美德的人，便如同行尸走兽，而美德是文明礼仪的体现。
我们中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪无处不在。作为学生，在路上，当我们不小心撞到了别人，连忙向他表示歉意，对方会友好的对你微笑，在校园里，下课主动向老师问好，进老师办公室前先敲门，与同学们友好相处，不随意谩骂同学，不随便嘲笑他人，坐公交时有序排队，不插队，在车上给老人让座，不在车上大吵大闹。在社会上，以诚待人，以礼待人，当你遇到困难时，便会有人伸出援助之手……
可遗憾的是，在物质文明高度发展的今天，我们的公民却出现了素质问题，就学生而言，还存在着一些不文明的行为。诸如：在校园总会有一些果皮纸屑乱扔，教室里零食袋随处可见，当有老师批评时，有的同学却不以为然的认为：反正在值日生，扔了又有何妨？还有同学在楼道里追逐撵打，说粗话，有的甚至还故意损坏学生公物；走在大街，时不时会看见几个学生嘴里抽着烟，说着不该学生说的话，走路一摇一扭的，全然不顾自己是个学生
的身份；有时走到偏僻的地方，还会发现一群学生在那里打架斗殴，在地上踩、用砖头拍那一个个可怜的受害者，不由得使人大吃一惊，不禁想问：这还是我们的中学生吗？
大家有没有想过，当你们在做这些不文明的事情时，谁是真正的受害者？小而言之，是你们自己，是你们的家庭；大而言之，是我们的国家。试想，当大家如此下去，多年后我们的国家，会是何番模样？那时的中国恐已是外国人的笑柄，他们会用“匪类”、“乌合之众”来形容我们，那时的中国还会有“礼仪之邦”的美誉吗？
所以我们要从现在做起，拥抱文明。文明是提高个人素质的前提，拥有文明，我们便拥有了这个世界上最宝贵的精神财富。好的文明礼仪习惯，可以让你终身受益无穷，那我们何乐而不为呢？我们只有具备了儒雅的风度，得体的举止，才真正是内涵的美。
子曰：“不学礼，无以立。”让我们从点滴做起，牵手美德，在日常的生活和细节中，多给自己一个机会，多为自己创造一个平台，给未来多一些机遇与筹码，告别不文明的言行，赢在起跑线上。
同学们，为了自己的未来，更为了民族的未来，让我们一起牵手美德，拥抱文明！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
牵手美德 拥抱文明
城关中学
一年级十六班 李旭鹏
牵手美德 拥抱文明
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《牵手美德 拥抱文明》。
意大利著名诗人但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”也就是说，一个没有知识和美德的人，便如同行尸走兽，而美德是文明礼仪的体现。
我们中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪无处不在。作为学生，在路上，当我们不小心撞到了别人，连忙向他表示歉意，对方会友好的对你微笑，在校园里，下课主动向老师问好，进老师办公室前先敲门，与同学们友好相处，不随意谩骂同学，不随便嘲笑他人，坐公交时有序排队，不插队，在车上给老人让座，不在车上大吵大闹。在社会上，以诚待人，以礼待人，当你遇到困难时，便会有人伸出援助之手……
可遗憾的是，在物质文明高度发展的今天，我们的公民却出现了素质问题，就学生而言，还存在着一些不文明的行为。诸如：在校园总会有一些果皮纸屑乱扔，教室里零食袋随处可见，当有老师批评时，有的同学却不以为然的认为：反正在值日生，扔了又有何妨？还有同学在楼道里追逐撵打，说粗话，有的甚至还故意损坏学生公物；走在大街，时不时会看见几个学生嘴里抽着烟，说着不该学生说的话，走路一摇一扭的，全然不顾自己是个学生
的身份；有时走到偏僻的地方，还会发现一群学生在那里打架斗殴，在地上踩、用砖头拍那一个个可怜的受害者，不由得使人大吃一惊，不禁想问：这还是我们的中学生吗？
大家有没有想过，当你们在做这些不文明的事情时，谁是真正的受害者？小而言之，是你们自己，是你们的家庭；大而言之，是我们的国家。试想，当大家如此下去，多年后我们的国家，会是何番模样？那时的中国恐已是外国人的笑柄，他们会用“匪类”、“乌合之众”来形容我们，那时的中国还会有“礼仪之邦”的美誉吗？
所以我们要从现在做起，拥抱文明。文明是提高个人素质的前提，拥有文明，我们便拥有了这个世界上最宝贵的精神财富。好的文明礼仪习惯，可以让你终身受益无穷，那我们何乐而不为呢？我们只有具备了儒雅的风度，得体的举止，才真正是内涵的美。
子曰：“不学礼，无以立。”让我们从点滴做起，牵手美德，在日常的生活和细节中，多给自己一个机会，多为自己创造一个平台，给未来多一些机遇与筹码，告别不文明的言行，赢在起跑线上。
同学们，为了自己的未来，更为了民族的未来，让我们一起牵手美德，拥抱文明！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
牵手美德 拥抱文明
城关中学
一年级十六班 李旭鹏