海参崴出国考察心得
绥芬河高中 杨帆
为期四天的海参崴出国考察结束了,伴着海参崴的蒙蒙细雨,我的心也湿润而忧伤,现把几天来得考察感受略表达一下。
海参崴的优美的自然环境和丰富的资源让我很是诧异,但惊异的同时,我心底油然而生一种民族历史的伤感,如果我们那时强大,如果我们不是落后,海参崴的土地何以弥漫沙俄的气息!历史没有假设,看看海参崴的现在发展,看看俄罗斯教育的不同,我心里的民族复仇感当然无存了!因为我设想,若干年后,我们拿什么和沙俄比拼!
教育的发展关乎全民族的命运和前途。也许,这几天我看到的是俄罗斯教育方式的局部,但假期更能洞察到他们教育的真正内涵。俄罗斯孩子们的夏令营活动,孩子们的海边嬉戏,孩子们的社会实践活动,这些无不让我反思我们的教育。反观假期间,我们的孩子,作业、补课、分数,一切都围绕分数展开,我们的评价机制也重点看分数。我们的孩子真的很累呀:小小年纪就佩戴高度眼镜,小小身躯就弯腰驼背,小小心灵就背负巨大压力!
这就是差距,教育观念的巨大差距!也是将来带给综合国力方面的差距。如果我们的教育还这样持续的话,我们的民族真的很危险,历史恐怕将重演。
海参崴出国考察心得
绥芬河高中 杨帆
为期四天的海参崴出国考察结束了,伴着海参崴的蒙蒙细雨,我的心也湿润而忧伤,现把几天来得考察感受略表达一下。
海参崴的优美的自然环境和丰富的资源让我很是诧异,但惊异的同时,我心底油然而生一种民族历史的伤感,如果我们那时强大,如果我们不是落后,海参崴的土地何以弥漫沙俄的气息!历史没有假设,看看海参崴的现在发展,看看俄罗斯教育的不同,我心里的民族复仇感当然无存了!因为我设想,若干年后,我们拿什么和沙俄比拼!
教育的发展关乎全民族的命运和前途。也许,这几天我看到的是俄罗斯教育方式的局部,但假期更能洞察到他们教育的真正内涵。俄罗斯孩子们的夏令营活动,孩子们的海边嬉戏,孩子们的社会实践活动,这些无不让我反思我们的教育。反观假期间,我们的孩子,作业、补课、分数,一切都围绕分数展开,我们的评价机制也重点看分数。我们的孩子真的很累呀:小小年纪就佩戴高度眼镜,小小身躯就弯腰驼背,小小心灵就背负巨大压力!
这就是差距,教育观念的巨大差距!也是将来带给综合国力方面的差距。如果我们的教育还这样持续的话,我们的民族真的很危险,历史恐怕将重演。