图画接龙
道具：彩笔若干，画纸一组一张
规则：将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故事。
夹乒乓球
道具：筷子每人一个，乒乓球（玻璃珠）若干，盘子每组2个
游戏介绍：
1、将老人分成若干组，一人一双筷子；
2、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）放在一个盘子中，由每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上，以此为推，直到最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多。
3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神，让组员互相支持和鼓励，
你做我猜
道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐
游戏介绍：
让老人们传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停，拿到绣球的老人上台，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现出来，让下面的老人猜，第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停，绣球从停止的位子继续传。
听音作画
道具：写有一个场景的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干
游戏介绍：
让老人分成若干组，每组选择一个老人来描述卡片上的场景，描述的越详细越好，其余小组内的老人根据听到的内容来作画，看看谁的画最符合卡片上的场景。
画鼻子
物资准备：大画纸2张，笔2支， 眼罩2个
游戏介绍：
1.在白板上画一张缺鼻子的脸，让游戏参与者在蒙眼的情况下将鼻子画到指定位置。
2.游戏参与者为2人一组，其中一人蒙上眼睛贴鼻子，另一人在旁边指引。
3.指引的人只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触。
4.贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处，并将纸鼻子贴在正确的位置。
抛绣球
物资准备：“绣球”（用纸团做的球）若干，垃圾篓2个，计时器一个
游戏介绍：
划出一块场地，若干的间距，老人和小孩分别站在两端，小孩抛“绣球”（用纸团做的球），老人（爷爷或者奶奶）用垃圾篓接住纸球，选出两组竞争，限时一分半钟，以最终接住球的多少算出相应得分；
猜五官
游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪 里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 3个问题之后，双方互换。
图画接龙
道具：彩笔若干，画纸一组一张
规则：将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故事。
夹乒乓球
道具：筷子每人一个，乒乓球（玻璃珠）若干，盘子每组2个
游戏介绍：
1、将老人分成若干组，一人一双筷子；
2、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）放在一个盘子中，由每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上，以此为推，直到最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多。
3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神，让组员互相支持和鼓励，
你做我猜
道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐
游戏介绍：
让老人们传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停，拿到绣球的老人上台，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现出来，让下面的老人猜，第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停，绣球从停止的位子继续传。
听音作画
道具：写有一个场景的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干
游戏介绍：
让老人分成若干组，每组选择一个老人来描述卡片上的场景，描述的越详细越好，其余小组内的老人根据听到的内容来作画，看看谁的画最符合卡片上的场景。
画鼻子
物资准备：大画纸2张，笔2支， 眼罩2个
游戏介绍：
1.在白板上画一张缺鼻子的脸，让游戏参与者在蒙眼的情况下将鼻子画到指定位置。
2.游戏参与者为2人一组，其中一人蒙上眼睛贴鼻子，另一人在旁边指引。
3.指引的人只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触。
4.贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处，并将纸鼻子贴在正确的位置。
抛绣球
物资准备：“绣球”（用纸团做的球）若干，垃圾篓2个，计时器一个
游戏介绍：
划出一块场地，若干的间距，老人和小孩分别站在两端，小孩抛“绣球”（用纸团做的球），老人（爷爷或者奶奶）用垃圾篓接住纸球，选出两组竞争，限时一分半钟，以最终接住球的多少算出相应得分；
猜五官
游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪 里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 3个问题之后，双方互换。