周末哄毛豆午睡。
按照惯常的方式，我给他读一本故事书后，帮他整理睡衣，盖上被子。
我再坐到一边，拿起一本书，沉浸到书中的思想中。而毛豆，一般会嗫嚅自语，复述我给他刚才读过的故事，自顾自沉沉睡去。我们都是这样互不干扰。
然而今天，我中途想去卫生间，回来的情境让我大吃一惊。
毛豆右手拿住我的笔，和我的姿势一模一样。
他用左手给我的书折角，把我要回看的内容标记下来。
再用手拔出笔帽，任选一行，从左至右，笔直的画出横线来，做重点。
然后，如同我做笔记一般，在我的书旁边涂鸦画符，模仿我做读书心得。
然后，口中煞有其事的念念有词，比我的专注丝毫不差半分。
整个过程耗时约一分钟，如行云流水一样一气呵成，完完全全的复制了我学习研究的顺序。我们都惊呆了。
那一瞬间，我差点以为这不是一个三岁小孩子能做出来的。
然而这就是言传身教的最好注解。
孩子冷不丁的把你模仿的通通透透，孩子长大了就是另外一个你。
别再说谁有个好孩子是幸运，谁摊上了一个熊孩子是无辜。在养孩子这件事上，种瓜得瓜种豆得豆。
在希冀孩子养成读书好习惯的时候，
在责怪自己孩子不爱读书的时候，
你想过你每天做的最多的是什么吗？
另外，很多妈妈问儿童心理学看什么书好。
其实这个答案之前已经专门写成文章啦~请点击看过百本孩子心理的书后，我推荐实用的这几本
周末哄毛豆午睡。
按照惯常的方式，我给他读一本故事书后，帮他整理睡衣，盖上被子。
我再坐到一边，拿起一本书，沉浸到书中的思想中。而毛豆，一般会嗫嚅自语，复述我给他刚才读过的故事，自顾自沉沉睡去。我们都是这样互不干扰。
然而今天，我中途想去卫生间，回来的情境让我大吃一惊。
毛豆右手拿住我的笔，和我的姿势一模一样。
他用左手给我的书折角，把我要回看的内容标记下来。
再用手拔出笔帽，任选一行，从左至右，笔直的画出横线来，做重点。
然后，如同我做笔记一般，在我的书旁边涂鸦画符，模仿我做读书心得。
然后，口中煞有其事的念念有词，比我的专注丝毫不差半分。
整个过程耗时约一分钟，如行云流水一样一气呵成，完完全全的复制了我学习研究的顺序。我们都惊呆了。
那一瞬间，我差点以为这不是一个三岁小孩子能做出来的。
然而这就是言传身教的最好注解。
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别再说谁有个好孩子是幸运，谁摊上了一个熊孩子是无辜。在养孩子这件事上，种瓜得瓜种豆得豆。
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