论文答辩问题6733136

* 个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)

* 1、自我成长分析

* (1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?

* (2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?

* (3)我最好的五个品质是什么?

* (4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?

* (5)我的基本人生观是什么?

* (6)我最近大部分时间的心情是怎样的?

* (7)一般情况下我是怎样看待其他人的?

* (8)在我对生活的看法中

我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?

* (9)我是什么样的人格类型?

* (10)我心目中的英雄是谁?

* (11)我认为的成熟标准是什么?

* (12)我的个人奋斗目标有哪些?

* (13)什么人或什么事影响了我的人生发展?

* (14)我最好的朋友会怎样评价我?

* (15)人们对我的批评意见集中在什么方面?

* (16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?

*

* 2、职业行为分析

* (1)我为何要成为一个心理咨询师?

* (2)成为心理咨询师后

我的情绪问题是否会被明确并得到解决?

* (3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?

* (4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?

* (5)我经常出现的反移情问题是什么?

* (6)我对求助者有何期待?

* (7)我对自己的职业有何期待?

* (8)我希望从同事那里获得什么?

* (9)我的职业优点和弱点有哪些?

* (10)我的职业奋斗目标有哪些?

* (11)我的同事会怎样评论我?

* (12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?

* (13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?

* (14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难

答辩中常见问题

* 第一、论文格式不正确

* 第二、错别字比较多

* 第三、缺少论文的摘要和参考文献

* 第四、个人成长报告中的职业发展方向表诉不够清晰

* 第五、案例分析报告中没有咨询师和求助者的对话内容

* 第六、论文答辩时

声音小

5分钟内的自我陈述内容提炼的不够

* 第七、论文中的心理测验的数据自己必须要清楚

* 第八、如果老师问到论文是否是自己做的

建议大家说我们在学习的过程中有见习的教学环节

在这个环节有专门的专家进行指导

* 第九、论文中的案例尽可能不要是神经症

因为按照目前的说法

神经症已经不属于我们心理咨询师的咨询内容

* 第十、论文雷同部分太多

论文答辩分数

* 各部分分值

* 综合评审部分原始配分为100分;

* 综合评审成绩=文章1内容成绩+文章1答辩成绩+文章2内容成绩+文章2答辩成绩 * 文章成绩40分+答辩成绩60分

答辩时考核的内容

* 1、文章内容部分

* 1)选题的实际意义和难度

* 2)运用基本理论和技能的正确性★

* 3)结构的规范性和逻辑性

* 4)对心理咨询基本理论的掌握程度★

* 5)运用基本理论综合分析问题的能力★

* 6)运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★

* 7)写作和书面表达能力

* 8)独创性和应用价值:考试大网

* 2、文章答辩部分

* 1)报告陈述时是否全面、流利、简练★

* 2)对报告中涉及的基本理论是否掌握★--主要针对案例报告

* 3)对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确★--主要针对案例报告 * 4)对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析

是否正确?如何看待和处理?★--主要针对个人分析报告

* 5)回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力★

答辩时间

* 每位答辩学生用时10分钟以内;

* 学生自述不超过5分钟;

* 各评委提问和考生回答问题约5分钟

* 具体而定

答辩流程

* 答辩由评审委员会主席主持

主席宣布答辩开始

* 考生自我介绍

陈述提交的两份报告

* 报告陈述结束

答辩专家提问逐一回答专家提问

* 答辩结束

向答辩专家致谢行礼

离开

答辩考生主要陈述内容

* 案例的主要内容:

* 结合诊断与分析所确定的基本逻辑

简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因

* 阐明明确的诊断--一句话即可

* 简要介绍所使用的咨询方法

* 整体咨询过程(主要阶段、次数、每次时间)--一句话即可

* 咨询效果报告(效果如何?如何评估的?)

* 案例中需要重点说明的部分(可任选其中部分项目):

* 评估与诊断上是如何处理的?

* 为什么选择这些心理测验工具?

* 为什么选择这些咨询方法?

* 个人分析报告:

* 1)结合自己的成长经历

对自己的基本人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍;

* 2)结合自己以上的分析

谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识; *

* 3)结合自己的成长经历

谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的?如何看待这些影响?如何应对和解决由此而带来的系列问题?

* 4)结合自身体验

谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法

同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向?

答辩专家可能的提问重点

* 1、案例报告:

* 1)为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析

理论依据和实践的依据是什么?

* 2)初步诊断、确定诊断的依据是什么?鉴别诊断的依据是什么?

* 3)为什么确立这样的咨询目标?短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的? * 4)为什么采用这样的咨询设置(咨询阶段、咨询次数、咨询时间、咨询收费等)? * 5)咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术?具体是如何使用的?

* 6)咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的? * 7)这个案例是不是自己亲自处理的?

* 2、个人分析报告:

* 1)对培训或从业动机进行提问?

* 2)结合你的个人分析

对你的人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响和你的应对方式进行提问?

答辩考生回答问题的注意事项

* 1、案例报告

* 1)与案例相关的理论必须熟练掌握;

* 2)诚实的回答

该案例是否是自己亲自处理的案例

如果不是

必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩

*

* 2、个人分析报告

* 1)务实、真诚的进行分析;

* 2)要避免在写作和陈述时变成个人简历的介绍;

* 3)必须在分析和陈述时使用心理学专业术语

避免使用大众化的媒体语言

* 遇到自己确实没有准备的问题

要实事求是、灵活机变

切不可生搬硬造

比如说

初步分析我认为 ......

知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜

* 个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)

* 1、自我成长分析

* (1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?

* (2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?

* (3)我最好的五个品质是什么?

* (4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?

* (5)我的基本人生观是什么?

* (6)我最近大部分时间的心情是怎样的?

* (7)一般情况下我是怎样看待其他人的?

* (8)在我对生活的看法中

我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?

* (9)我是什么样的人格类型?

* (10)我心目中的英雄是谁?

* (11)我认为的成熟标准是什么?

* (12)我的个人奋斗目标有哪些?

* (13)什么人或什么事影响了我的人生发展?

* (14)我最好的朋友会怎样评价我?

* (15)人们对我的批评意见集中在什么方面?

* (16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?

*

* 2、职业行为分析

* (1)我为何要成为一个心理咨询师?

* (2)成为心理咨询师后

我的情绪问题是否会被明确并得到解决?

* (3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?

* (4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?

* (5)我经常出现的反移情问题是什么?

* (6)我对求助者有何期待?

* (7)我对自己的职业有何期待?

* (8)我希望从同事那里获得什么?

* (9)我的职业优点和弱点有哪些?

* (10)我的职业奋斗目标有哪些?

* (11)我的同事会怎样评论我?

* (12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?

* (13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?

* (14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难

答辩中常见问题

* 第一、论文格式不正确

* 第二、错别字比较多

* 第三、缺少论文的摘要和参考文献

* 第四、个人成长报告中的职业发展方向表诉不够清晰

* 第五、案例分析报告中没有咨询师和求助者的对话内容

* 第六、论文答辩时

声音小

5分钟内的自我陈述内容提炼的不够

* 第七、论文中的心理测验的数据自己必须要清楚

* 第八、如果老师问到论文是否是自己做的

建议大家说我们在学习的过程中有见习的教学环节

在这个环节有专门的专家进行指导

* 第九、论文中的案例尽可能不要是神经症

因为按照目前的说法

神经症已经不属于我们心理咨询师的咨询内容

* 第十、论文雷同部分太多

论文答辩分数

* 各部分分值

* 综合评审部分原始配分为100分;

* 综合评审成绩=文章1内容成绩+文章1答辩成绩+文章2内容成绩+文章2答辩成绩 * 文章成绩40分+答辩成绩60分

答辩时考核的内容

* 1、文章内容部分

* 1)选题的实际意义和难度

* 2)运用基本理论和技能的正确性★

* 3)结构的规范性和逻辑性

* 4)对心理咨询基本理论的掌握程度★

* 5)运用基本理论综合分析问题的能力★

* 6)运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★

* 7)写作和书面表达能力

* 8)独创性和应用价值:考试大网

* 2、文章答辩部分

* 1)报告陈述时是否全面、流利、简练★

* 2)对报告中涉及的基本理论是否掌握★--主要针对案例报告

* 3)对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确★--主要针对案例报告 * 4)对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析

是否正确?如何看待和处理?★--主要针对个人分析报告

* 5)回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力★

答辩时间

* 每位答辩学生用时10分钟以内;

* 学生自述不超过5分钟;

* 各评委提问和考生回答问题约5分钟

* 具体而定

答辩流程

* 答辩由评审委员会主席主持

主席宣布答辩开始

* 考生自我介绍

陈述提交的两份报告

* 报告陈述结束

答辩专家提问逐一回答专家提问

* 答辩结束

向答辩专家致谢行礼

离开

答辩考生主要陈述内容

* 案例的主要内容:

* 结合诊断与分析所确定的基本逻辑

简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因

* 阐明明确的诊断--一句话即可

* 简要介绍所使用的咨询方法

* 整体咨询过程(主要阶段、次数、每次时间)--一句话即可

* 咨询效果报告(效果如何?如何评估的?)

* 案例中需要重点说明的部分(可任选其中部分项目):

* 评估与诊断上是如何处理的?

* 为什么选择这些心理测验工具?

* 为什么选择这些咨询方法?

* 个人分析报告:

* 1)结合自己的成长经历

对自己的基本人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍;

* 2)结合自己以上的分析

谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识; *

* 3)结合自己的成长经历

谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的?如何看待这些影响?如何应对和解决由此而带来的系列问题?

* 4)结合自身体验

谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法

同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向?

答辩专家可能的提问重点

* 1、案例报告:

* 1)为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析

理论依据和实践的依据是什么?

* 2)初步诊断、确定诊断的依据是什么?鉴别诊断的依据是什么?

* 3)为什么确立这样的咨询目标?短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的? * 4)为什么采用这样的咨询设置(咨询阶段、咨询次数、咨询时间、咨询收费等)? * 5)咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术?具体是如何使用的?

* 6)咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的? * 7)这个案例是不是自己亲自处理的?

* 2、个人分析报告:

* 1)对培训或从业动机进行提问?

* 2)结合你的个人分析

对你的人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响和你的应对方式进行提问?

答辩考生回答问题的注意事项

* 1、案例报告

* 1)与案例相关的理论必须熟练掌握;

* 2)诚实的回答

该案例是否是自己亲自处理的案例

如果不是

必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩

*

* 2、个人分析报告

* 1)务实、真诚的进行分析;

* 2)要避免在写作和陈述时变成个人简历的介绍;

* 3)必须在分析和陈述时使用心理学专业术语

避免使用大众化的媒体语言

* 遇到自己确实没有准备的问题

要实事求是、灵活机变

切不可生搬硬造

比如说

初步分析我认为 ......

知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜


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