关于深化“‘法律进学校’推进依法治教”法制宣传教育
主题活动实施方案
祁集中心学校
为全面贯彻落实潘集区教育系统‚六五‛普法规划和淮南市《开展‚深化‘法律六进’推进依法治国‛法制宣传教育主题活动的通知》（淮司通[2013]21号）文件精神，结合我校教育工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年学生法律素质为重点，以‚‘法律进学校’推进依法治教‛为主题，深入推进依法治教、依法治校，确保全校教育事业又好又快发展。
二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动，在校园中营造学法用法守法的浓厚氛围，增强广大青少年学生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使广大青少年学生法律素质明显增强，学校法治化管理水平显著提高，真正做好学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全校法治化进程奠定坚实的基础。
三、主要内容
紧紧围绕《淮南市2012-2013年度重点普法目录》，突出抓好宪法的学习宣传；深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传；深入开展与经济社会发展和广大青少年密切相关法律法规的学习宣传；深入开展与维护
社会稳定相关的法律法规学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。当前重点学习的法律法规：《宪法》《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》《淮南市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》以及与教育相关的法律法规。
四、工作措施
（一）加大工作指导力度。根据淮南市‚法律进学校‛ 工作制度，进一步加强领导，明确职责，量化指标，完善标准，推进主题活动顺利进行。要结合中期督查，加强对主题活动的监督检查和考评，推进‚法律进学校‛工作制度的落实。认真总结推广好经验好做法，积极培育‚法律进学校‛活动示范点，以点带面，全面推进。
（二）充分发挥课堂主渠道作用。坚持学科教学渗透法制教育与集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。要制定法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生的法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的‚四落实‛。在普法经费中要保障中小学法制教育教材的征订；另一方面，要利用‚全国中小学安全教育日‛、‚法制教育宣传月、宣传周‛、‚12.4‛全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。
（三）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育，法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，采取法制
教育文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、‚学生带法回家‛等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。通过团队活动、班会活动、校外活动、‚青年志愿者‛、‚学生社会实践‛、争创‚优秀青少年维权岗‛等形式，指导、鼓励和帮助青少年学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。
（四）充分利用青少年学生维权岗，预防和减少青少年学生违法犯罪。学校积极与相关部门联系，加强对青少年学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身权益，同不良行为作斗争，增强青少年学生自我保护意识和能力，加强对问题青少年学生的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年学生违法犯罪，为青少年学生的健康成长营造良好的法治环境。
（五）以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要科学决策、依法运行，并形成严格的工作程序和制度。
五、实施步骤
第一阶段：启动阶段（2012年5月10-20日）。制定活动方案，进行部署安排。学校结合实际，研究制定主题活动实施方案，明确工作重点，进行任务分解，同时做好动员宣传工作，提高广大师生对‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动重要性的认识。
第二阶段：组织实施阶段（2012年5月21日至11月）。重点工作：一是学校根据实际，制定重点工作推进表，采取
内容丰富、形式新颖、富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实；二是开展‚法律进学校‛活动示范点创建活动。
第三阶段：总结验收阶段（2013年11月）。学校对主题活动情况进行总结，并及时将书面材料报区教育局。
六、具体要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识开展‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把‚法律进学校‛作为‚六五‛普法的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费保障和物质保障。学校作为‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。
（二）制定计划，抓好落实。结合实际，制定‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动具体实施方案，明确目标任务和实施措施。指定专人负责，创造性开展工作，真正将‚法律进学校‛工作落到实处。
（三）加强指导，树立典型。中心学校要对辖区学校开展‚法律进学校‛法制宣传教育主题活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要及时发现典型，树立典型，推广典型，表彰典型，注意总结典型经验并及时上报材料。
祁集中心学校 2013年5月
关于深化“‘法律进学校’推进依法治教”法制宣传教育
主题活动实施方案
祁集中心学校
为全面贯彻落实潘集区教育系统‚六五‛普法规划和淮南市《开展‚深化‘法律六进’推进依法治国‛法制宣传教育主题活动的通知》（淮司通[2013]21号）文件精神，结合我校教育工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年学生法律素质为重点，以‚‘法律进学校’推进依法治教‛为主题，深入推进依法治教、依法治校，确保全校教育事业又好又快发展。
二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动，在校园中营造学法用法守法的浓厚氛围，增强广大青少年学生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使广大青少年学生法律素质明显增强，学校法治化管理水平显著提高，真正做好学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全校法治化进程奠定坚实的基础。
三、主要内容
紧紧围绕《淮南市2012-2013年度重点普法目录》，突出抓好宪法的学习宣传；深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传；深入开展与经济社会发展和广大青少年密切相关法律法规的学习宣传；深入开展与维护
社会稳定相关的法律法规学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。当前重点学习的法律法规：《宪法》《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》《淮南市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》以及与教育相关的法律法规。
四、工作措施
（一）加大工作指导力度。根据淮南市‚法律进学校‛ 工作制度，进一步加强领导，明确职责，量化指标，完善标准，推进主题活动顺利进行。要结合中期督查，加强对主题活动的监督检查和考评，推进‚法律进学校‛工作制度的落实。认真总结推广好经验好做法，积极培育‚法律进学校‛活动示范点，以点带面，全面推进。
（二）充分发挥课堂主渠道作用。坚持学科教学渗透法制教育与集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。要制定法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生的法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的‚四落实‛。在普法经费中要保障中小学法制教育教材的征订；另一方面，要利用‚全国中小学安全教育日‛、‚法制教育宣传月、宣传周‛、‚12.4‛全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。
（三）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育，法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，采取法制
教育文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、‚学生带法回家‛等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。通过团队活动、班会活动、校外活动、‚青年志愿者‛、‚学生社会实践‛、争创‚优秀青少年维权岗‛等形式，指导、鼓励和帮助青少年学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。
（四）充分利用青少年学生维权岗，预防和减少青少年学生违法犯罪。学校积极与相关部门联系，加强对青少年学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身权益，同不良行为作斗争，增强青少年学生自我保护意识和能力，加强对问题青少年学生的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年学生违法犯罪，为青少年学生的健康成长营造良好的法治环境。
（五）以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要科学决策、依法运行，并形成严格的工作程序和制度。
五、实施步骤
第一阶段：启动阶段（2012年5月10-20日）。制定活动方案，进行部署安排。学校结合实际，研究制定主题活动实施方案，明确工作重点，进行任务分解，同时做好动员宣传工作，提高广大师生对‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动重要性的认识。
第二阶段：组织实施阶段（2012年5月21日至11月）。重点工作：一是学校根据实际，制定重点工作推进表，采取
内容丰富、形式新颖、富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实；二是开展‚法律进学校‛活动示范点创建活动。
第三阶段：总结验收阶段（2013年11月）。学校对主题活动情况进行总结，并及时将书面材料报区教育局。
六、具体要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识开展‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把‚法律进学校‛作为‚六五‛普法的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费保障和物质保障。学校作为‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。
（二）制定计划，抓好落实。结合实际，制定‚‘法律进学校’推进依法治教‛法制宣传教育主题活动具体实施方案，明确目标任务和实施措施。指定专人负责，创造性开展工作，真正将‚法律进学校‛工作落到实处。
（三）加强指导，树立典型。中心学校要对辖区学校开展‚法律进学校‛法制宣传教育主题活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要及时发现典型，树立典型，推广典型，表彰典型，注意总结典型经验并及时上报材料。
祁集中心学校 2013年5月