个人研修计划
自我分析:我是一名初中地理教师，从事教学工作 26 年，多年在农村中学任 教，教学过程多为传统教学模式。近年来，在适应信息化社会的大潮中也学 了一些简单的上网查阅有关资料，制作普通电子表格等，但在教学过程中使 用信息化技术转变学生学习方式的能力还远远不够， 需要加强学习提升自己 能力
自我 分析和环境分析
环境分析：我所在的学校为乡村中学，学校近年配置简单的电子投影白板， 使用的效率不高，学校设置专门电子备课室，教师办公室配备一台电脑，十 几人使用。 我的发展目标：希望通过这次培训，能够掌握在多媒体教学环 境下的应用技术，熟练利用教学资源，有效开展教育教学活动，不断提升自 己教育教学水平，在教学中激发学生兴趣，开拓学生视野，更多更有效地获 取知识。
我的发展目标
我的发展目标：希望通过这次培训，能够掌握在多媒体教学环境下的应 用技术，熟练利用教学资源，有效开展教育教学活动，不断提升自己教 育教学水平，在教学中激发学生兴趣，开拓学生视野，更多更有效地获 取知识。在实际的学习中，我肯定会遇到多种困难，我会耐心地向教育 专家及同事请教，以提高自己应用信息技术的能力。
具体途径： 1 认真参加培训，按要求完成各项任务。 2 尽可能在实际教学中使用多媒体教学方式教学， 不断提升自己教育教学 水平。 3 进行自我学习，利用网络查阅资料，学习专家讲座，学习课堂实录，做 好笔记。 4 耐心地向其他教师请教，寻求他人帮助，不断提升自己信息技术水平
个人研修计划
自我分析:我是一名初中地理教师，从事教学工作 26 年，多年在农村中学任 教，教学过程多为传统教学模式。近年来，在适应信息化社会的大潮中也学 了一些简单的上网查阅有关资料，制作普通电子表格等，但在教学过程中使 用信息化技术转变学生学习方式的能力还远远不够， 需要加强学习提升自己 能力
自我 分析和环境分析
环境分析：我所在的学校为乡村中学，学校近年配置简单的电子投影白板， 使用的效率不高，学校设置专门电子备课室，教师办公室配备一台电脑，十 几人使用。 我的发展目标：希望通过这次培训，能够掌握在多媒体教学环 境下的应用技术，熟练利用教学资源，有效开展教育教学活动，不断提升自 己教育教学水平，在教学中激发学生兴趣，开拓学生视野，更多更有效地获 取知识。
我的发展目标
我的发展目标：希望通过这次培训，能够掌握在多媒体教学环境下的应 用技术，熟练利用教学资源，有效开展教育教学活动，不断提升自己教 育教学水平，在教学中激发学生兴趣，开拓学生视野，更多更有效地获 取知识。在实际的学习中，我肯定会遇到多种困难，我会耐心地向教育 专家及同事请教，以提高自己应用信息技术的能力。
具体途径： 1 认真参加培训，按要求完成各项任务。 2 尽可能在实际教学中使用多媒体教学方式教学， 不断提升自己教育教学 水平。 3 进行自我学习，利用网络查阅资料，学习专家讲座，学习课堂实录，做 好笔记。 4 耐心地向其他教师请教，寻求他人帮助，不断提升自己信息技术水平