智慧校园方案

智慧校园建设之

学生考勤、健康监测、生活服务、互动沟通

江苏省视讯传媒有限公司

2017年3月

目录

第一章、项目概述

1.1. 项目背景························································································································3 1.2. 项目建设························································································································4 第二章、总体规划

2.1. 建设原则························································································································5 2.2 系统架构 ························································································································6 第三章、实施详细

3.1. 概述··································································································································7 3.2 终端设备

3.2.1 硬件设施··············································································································12 3.2.2 软件设施··············································································································15 3.3 应用端功能

3.3.1 教师应用端功能··································································································16 3.3.2 家长应用端功能··································································································16 第四章、项目前景

1.1 项目背景

经过多年发展,学校信息化建设已取得较大进步,校园网络基本普及,信

息化应用已经逐步深入到教学、管理、服务等多个领域,日益成为大家获取信息,丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极的作用。同时,信息化校园的建设在学生考勤、学生健康状况监测、一站式生活服务以及教师与家长沟通方面还没有得到较好的利用:

1、学生信息化考勤设施不完善,学生考勤繁琐,造成资源浪费。 2、学生健康状况得不到重视,无有效手段监测管理。 3、学生信息管理不统一,教师与家长沟通不便捷。

1.2 项目建设

通过建设智慧校园系统,提高学校对学生考勤管理的便捷性,数据查询的方便性,学生健康状况监测的时时性,以及学校教师与学生家长沟通的快捷便利性。并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高调协同、校园生活的个性便捷,最终实现建设完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的智慧校园。 1、智慧管理

构建覆盖学校的考勤监测系统,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化。提高管理效率、降低管理成本。 2、智慧生活

构建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活环境和电子商务平台。提高学校商务的统一性,规范性和安全性。 3、一站式服务

实现学生管理、健康监测、家长沟通等主要活动的一站式服务管理。 校园智慧信息化全面实现后。范围将得到自然扩展,是学校的教学及管理突破传统的理念、延伸其内涵,成为一个可以覆盖网络可达到的无边界智慧校园。

2.1 建设原则

智慧校园系统平台是一项结构复杂,涉及面广、建设覆盖面广的信息化系统工程,为能够使智慧校园平台建设健康、有序的开展,项目的总体规划遵循如下原则:

1、统筹规划,分布实时

智慧校园需要分阶段建设,为保障智慧校园落地效果具有先进性和示范性,本项目瞄准校园未来的发展需求,对智慧校园进行前瞻性统一规划。所选取软硬件设施均为当前领域前沿技术方案。同时,对智慧校园的分阶段任务进行梳理,定制阶段性目标。 2、需求驱动、融合创新

本次项目以满足实际学校需求为基本前提,围绕学生考勤,健康监测,智慧生活,家长沟通为核心需求展开,基于先进信息技术发展的新型教育理念进行创新设计。

3、递进升级、逐步完善

基于智慧校园规划,制定合理的实施进度表和任务分结束,稳步推进项目建设,逐步实现升级改造,边建设,边应用,边评估,逐步推进,充分发挥信息化应用项目优势,确保预期建设目标实现。 4、上下联通,开放扩展

国家已经规划并实施了一系列重大教育信息化工程,智慧校园平台在接入各项智能硬件后,除却硬件设备的差异性,平台应具备良好的开放性。与目前已有信息化平台,与未来信息化平台建设实现稳定的融合与对接。

2.2 系统架构

智慧型校园考勤系统平台按照硬件设施,数据库信息管理,软件应用规划系统架构,如下图所示:

硬件设施:包括考勤终端,学生应用监测手环,生活服务终端。 信息管理:包括数据库存储,信息管理平台。

软件应用:移动端APP,融合数据显示,信息发布,互动沟通等多功能的应用。

3.1. 概述

初始智慧校园系统主要包括考勤专用设备、学生端多功能智能手环、数据库信息管理系统、生活服务硬件设施、移动端应用。各组成部分通过相互连接配合,实现数据采集、安全存储、统一分析、信息发布、沟通互动,从而达到学生考勤信息、健康状况、生活服务以及家长沟通的互联互通。

项目实施分为基础硬件建设,软件应用建设。基础硬件包括相关硬件终端设置,相应网络配备,数据库建设等。硬件设备实施添加与设置有学校相应控制。软件应用建设包括基础平台,信息存储查询系统,移动端应用。

门禁考勤:

学生进出校门记录、体温记录,当学生缺勤早退、体温超标、异常操作时提示家长老师,为家长老师记录学生考勤动态信息; 出入考勤

学生佩戴智能手环在校门口考勤终端处打卡进出学校,平台记录学生出入校园时间并实时通知家长。当考勤时间异常时向家长和老师发起提醒。 红外测温

学生考勤时平台通过红外热像仪发起体温检查,当学生出现体温超标时,向家长及老师发起提醒 动态监测

学生考勤时平台通过高清视频监测,记录考勤动态视频并存储相应数据,当老师或长需要查询时,可随时通过数据库查看,排查是否出现代考勤等异常情况。

校园消费:

支持食堂用餐、超市支付、浴室支付、付费课堂、图书借阅等校内生活消费,为学生提供充分的选择空间和生活便利。

食堂用餐

学生通过智能手环在消费终端消费扣款,家长可通过微信、支付宝等渠道进行远程充值。家长可了解学生就餐时间及消费明细。

付费课堂

学生可在午休及放学后,预约相应兴趣课堂,凭借智能手环身份识别在相应课堂签到上课。学校可根据相应数据,了解学生兴趣动向。

图书借阅

学生通过智能手环在图书馆借阅图书。后台记录相应借阅时间,发送超时提醒等相关信息。学校可通过相关数据培养学生阅读爱好。

健康监测:

智能手环兼具身份识别与运动计步,地理定位功能。能够很好地监测学生运动

量、运动轨迹、睡眠质量以及位置信息。 运动计步

通过加速度等传感器实现人体步行数量监测记录。同时由学校数据传输设备将数据上传至后台时时记录保存监测数据,以及通过蓝牙连接家长手机同步数据。可以很好地观测,分析学生运动量及运动轨迹。

(每日行走步数) (一周行走步数分析) (热量消耗分析)

睡眠监测

通过相关数据分析,计算并显示学生睡眠时间以及睡眠质量等相关情况。

3.2 终端设备

3.2.1 硬件设施 1、考勤机:

基于射频技术的考勤终端设备,通过建立相应信息档案,配套学生端智能手环应用。放置于考勤通道,可于进出口处多点安装,便于提高考勤效率。使用时学生依次有序通过考勤通道,将手环靠近考勤机,当考勤确认后离开。(高功能版可配合屏幕显示学生信息,增加语音播报,体温监测,视频监控等多项信息监测)。

2、智慧生活服务设施:

学生食堂、超市等校内生活电子商务终端设备。由学校统一配备管理相应设施。家长可远程充值。实现学生校内生活消费的安全性,便捷性,高效性,以及后续通过消费数据的采集,分析,对学生生活进行有效的监测管理。

3、智能学生手环:

学生端移动设备。集时间显示、考勤信息、运动监测、睡眠监测、脱落报警、地理定位、数据发送、信息存储、身份识别等功能于一体的智能化便捷式终端设备。是智慧校园平台核心硬件设施,后续对于功能的增加以及外观的需求,可以进行相应的升级改进。

设计特色

学生智能穿戴设备采用静默方式记录学生数据信息,被动式蓝牙绿色数据传输技术,无辐射链接,符合电子产品对儿童健康安全的要求。

选用国际安全认证的医学硅胶材料,无污染,清洁便利。表带采用自适应舒适技术,佩戴简单方便,舒适透气。

外观设计简洁时尚,有多色选择,兼具功能性和装饰性。既符合学生的审美喜爱,又不会过多吸引学生注意力。

本产品采用低功耗设计,耗电极省。相较于普通儿童智能手表在使用时间上有更的延续性。并且充电方便快捷,适合学生群体佩戴使用。

3.2.2 软件设施

数据库信息系统建设。对于学生基础信息、学校基础信息、年级班级信

息、教师信息、家长信息等数据的存储和查询,以及学生考勤、消费等时时信息的存储、分析和查询。并为第三方业务提供相应的数据接口。数据库信息系统建设注重安全性和稳定性。系统建设需要做到以保护用户和平台数据信息安全为初衷,任何接入数据接口的第三方应用都需经过严格的管理。

3.3 应用端功能

3.3.1 教师应用端功能

教师端应用主要功能有:学生考勤信息查询,班级公告信息发布,家长互动沟通,学生健康数据监测。后续功能可随需求相应增加。

3.3.2 家长应用端功能

家长应用端主要功能有:孩子上下学信息提醒,查看教师发布信息,与教师及其余家长互动沟通,孩子地理位置查询。后续功能可随需求相应增加。

未来智慧校园平台将会整合与校园生活息息相关的一切设施,包括智能手环、门禁系统、电子消费、电子借阅、校内监控等硬件设施,形成完善的信息化、数据化校园生活平台,为平安校园、智慧校园等智能化综合提供解决方案。 校园安全监控系统

校园健康监测系统

校园数字化图书系统

校园智慧多媒体系统

智慧校园建设之

学生考勤、健康监测、生活服务、互动沟通

江苏省视讯传媒有限公司

2017年3月

目录

第一章、项目概述

1.1. 项目背景························································································································3 1.2. 项目建设························································································································4 第二章、总体规划

2.1. 建设原则························································································································5 2.2 系统架构 ························································································································6 第三章、实施详细

3.1. 概述··································································································································7 3.2 终端设备

3.2.1 硬件设施··············································································································12 3.2.2 软件设施··············································································································15 3.3 应用端功能

3.3.1 教师应用端功能··································································································16 3.3.2 家长应用端功能··································································································16 第四章、项目前景

1.1 项目背景

经过多年发展,学校信息化建设已取得较大进步,校园网络基本普及,信

息化应用已经逐步深入到教学、管理、服务等多个领域,日益成为大家获取信息,丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极的作用。同时,信息化校园的建设在学生考勤、学生健康状况监测、一站式生活服务以及教师与家长沟通方面还没有得到较好的利用:

1、学生信息化考勤设施不完善,学生考勤繁琐,造成资源浪费。 2、学生健康状况得不到重视,无有效手段监测管理。 3、学生信息管理不统一,教师与家长沟通不便捷。

1.2 项目建设

通过建设智慧校园系统,提高学校对学生考勤管理的便捷性,数据查询的方便性,学生健康状况监测的时时性,以及学校教师与学生家长沟通的快捷便利性。并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高调协同、校园生活的个性便捷,最终实现建设完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的智慧校园。 1、智慧管理

构建覆盖学校的考勤监测系统,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化。提高管理效率、降低管理成本。 2、智慧生活

构建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活环境和电子商务平台。提高学校商务的统一性,规范性和安全性。 3、一站式服务

实现学生管理、健康监测、家长沟通等主要活动的一站式服务管理。 校园智慧信息化全面实现后。范围将得到自然扩展,是学校的教学及管理突破传统的理念、延伸其内涵,成为一个可以覆盖网络可达到的无边界智慧校园。

2.1 建设原则

智慧校园系统平台是一项结构复杂,涉及面广、建设覆盖面广的信息化系统工程,为能够使智慧校园平台建设健康、有序的开展,项目的总体规划遵循如下原则:

1、统筹规划,分布实时

智慧校园需要分阶段建设,为保障智慧校园落地效果具有先进性和示范性,本项目瞄准校园未来的发展需求,对智慧校园进行前瞻性统一规划。所选取软硬件设施均为当前领域前沿技术方案。同时,对智慧校园的分阶段任务进行梳理,定制阶段性目标。 2、需求驱动、融合创新

本次项目以满足实际学校需求为基本前提,围绕学生考勤,健康监测,智慧生活,家长沟通为核心需求展开,基于先进信息技术发展的新型教育理念进行创新设计。

3、递进升级、逐步完善

基于智慧校园规划,制定合理的实施进度表和任务分结束,稳步推进项目建设,逐步实现升级改造,边建设,边应用,边评估,逐步推进,充分发挥信息化应用项目优势,确保预期建设目标实现。 4、上下联通,开放扩展

国家已经规划并实施了一系列重大教育信息化工程,智慧校园平台在接入各项智能硬件后,除却硬件设备的差异性,平台应具备良好的开放性。与目前已有信息化平台,与未来信息化平台建设实现稳定的融合与对接。

2.2 系统架构

智慧型校园考勤系统平台按照硬件设施,数据库信息管理,软件应用规划系统架构,如下图所示:

硬件设施:包括考勤终端,学生应用监测手环,生活服务终端。 信息管理:包括数据库存储,信息管理平台。

软件应用:移动端APP,融合数据显示,信息发布,互动沟通等多功能的应用。

3.1. 概述

初始智慧校园系统主要包括考勤专用设备、学生端多功能智能手环、数据库信息管理系统、生活服务硬件设施、移动端应用。各组成部分通过相互连接配合,实现数据采集、安全存储、统一分析、信息发布、沟通互动,从而达到学生考勤信息、健康状况、生活服务以及家长沟通的互联互通。

项目实施分为基础硬件建设,软件应用建设。基础硬件包括相关硬件终端设置,相应网络配备,数据库建设等。硬件设备实施添加与设置有学校相应控制。软件应用建设包括基础平台,信息存储查询系统,移动端应用。

门禁考勤:

学生进出校门记录、体温记录,当学生缺勤早退、体温超标、异常操作时提示家长老师,为家长老师记录学生考勤动态信息; 出入考勤

学生佩戴智能手环在校门口考勤终端处打卡进出学校,平台记录学生出入校园时间并实时通知家长。当考勤时间异常时向家长和老师发起提醒。 红外测温

学生考勤时平台通过红外热像仪发起体温检查,当学生出现体温超标时,向家长及老师发起提醒 动态监测

学生考勤时平台通过高清视频监测,记录考勤动态视频并存储相应数据,当老师或长需要查询时,可随时通过数据库查看,排查是否出现代考勤等异常情况。

校园消费:

支持食堂用餐、超市支付、浴室支付、付费课堂、图书借阅等校内生活消费,为学生提供充分的选择空间和生活便利。

食堂用餐

学生通过智能手环在消费终端消费扣款,家长可通过微信、支付宝等渠道进行远程充值。家长可了解学生就餐时间及消费明细。

付费课堂

学生可在午休及放学后,预约相应兴趣课堂,凭借智能手环身份识别在相应课堂签到上课。学校可根据相应数据,了解学生兴趣动向。

图书借阅

学生通过智能手环在图书馆借阅图书。后台记录相应借阅时间,发送超时提醒等相关信息。学校可通过相关数据培养学生阅读爱好。

健康监测:

智能手环兼具身份识别与运动计步,地理定位功能。能够很好地监测学生运动

量、运动轨迹、睡眠质量以及位置信息。 运动计步

通过加速度等传感器实现人体步行数量监测记录。同时由学校数据传输设备将数据上传至后台时时记录保存监测数据,以及通过蓝牙连接家长手机同步数据。可以很好地观测,分析学生运动量及运动轨迹。

(每日行走步数) (一周行走步数分析) (热量消耗分析)

睡眠监测

通过相关数据分析,计算并显示学生睡眠时间以及睡眠质量等相关情况。

3.2 终端设备

3.2.1 硬件设施 1、考勤机:

基于射频技术的考勤终端设备,通过建立相应信息档案,配套学生端智能手环应用。放置于考勤通道,可于进出口处多点安装,便于提高考勤效率。使用时学生依次有序通过考勤通道,将手环靠近考勤机,当考勤确认后离开。(高功能版可配合屏幕显示学生信息,增加语音播报,体温监测,视频监控等多项信息监测)。

2、智慧生活服务设施:

学生食堂、超市等校内生活电子商务终端设备。由学校统一配备管理相应设施。家长可远程充值。实现学生校内生活消费的安全性,便捷性,高效性,以及后续通过消费数据的采集,分析,对学生生活进行有效的监测管理。

3、智能学生手环:

学生端移动设备。集时间显示、考勤信息、运动监测、睡眠监测、脱落报警、地理定位、数据发送、信息存储、身份识别等功能于一体的智能化便捷式终端设备。是智慧校园平台核心硬件设施,后续对于功能的增加以及外观的需求,可以进行相应的升级改进。

设计特色

学生智能穿戴设备采用静默方式记录学生数据信息,被动式蓝牙绿色数据传输技术,无辐射链接,符合电子产品对儿童健康安全的要求。

选用国际安全认证的医学硅胶材料,无污染,清洁便利。表带采用自适应舒适技术,佩戴简单方便,舒适透气。

外观设计简洁时尚,有多色选择,兼具功能性和装饰性。既符合学生的审美喜爱,又不会过多吸引学生注意力。

本产品采用低功耗设计,耗电极省。相较于普通儿童智能手表在使用时间上有更的延续性。并且充电方便快捷,适合学生群体佩戴使用。

3.2.2 软件设施

数据库信息系统建设。对于学生基础信息、学校基础信息、年级班级信

息、教师信息、家长信息等数据的存储和查询,以及学生考勤、消费等时时信息的存储、分析和查询。并为第三方业务提供相应的数据接口。数据库信息系统建设注重安全性和稳定性。系统建设需要做到以保护用户和平台数据信息安全为初衷,任何接入数据接口的第三方应用都需经过严格的管理。

3.3 应用端功能

3.3.1 教师应用端功能

教师端应用主要功能有:学生考勤信息查询,班级公告信息发布,家长互动沟通,学生健康数据监测。后续功能可随需求相应增加。

3.3.2 家长应用端功能

家长应用端主要功能有:孩子上下学信息提醒,查看教师发布信息,与教师及其余家长互动沟通,孩子地理位置查询。后续功能可随需求相应增加。

未来智慧校园平台将会整合与校园生活息息相关的一切设施,包括智能手环、门禁系统、电子消费、电子借阅、校内监控等硬件设施,形成完善的信息化、数据化校园生活平台,为平安校园、智慧校园等智能化综合提供解决方案。 校园安全监控系统

校园健康监测系统

校园数字化图书系统

校园智慧多媒体系统


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