一．注重引导，确立正确的择业观
2006届高校毕业生的求职大战即将拉开序幕。2005年全国高校毕业生超过330万，2006年全国高校毕业生达到410多万，加上2005年尚未就业的毕业人数，将会突破500万参战。根据国务院要求各地各部门进一步做好就业再就业工作的通知精神，要多渠道开辟就业岗位，积极推动高校毕业生就业工作。但是，供求矛盾仍然十分突出，社会用人要求不可能大幅度的增加。面对严峻的就业形势和激烈竞争的人才市场，有的毕业生日夜“备战”，想选择一个既体面而薪水又高的职业，抱有过高的期望值，有的面对就业的主战场茫然不知所措，表现出畏难，浮躁，依赖，忧虑等情绪，有的心理准备和技术准备不充分，求职意向不明确，还在等待观望之中。作为高校要顺利推销自己的“产品”，要做好毕业生的就业工作，当务之急是必须引导学生树立正确的择业观，尽快走出择业“误区”引导毕业生理性认识当前严峻的就业形势，理性选择自己的职业定位。要达到这些目的，应该抓好两大环节。
（一）与时俱进，确立正确的择业观
1. 帮助毕业生尽快走出认识上的“误区”引导毕业生确立大众化的就业观念
毕业生择业思想模糊，我们要引导他们确立大众化的就业观念。一是我国高等教育经过连续多年的扩招，已从精英教育走向了大众化教育，今天的大学毕业生已不再是“天之骄子”和“皇帝的女儿”了。二是随着社会进步，科学技术的不断飞跃发展，各行各业的工作环境，工作方式，工作手段等都有质的变化，高科技手段日益渗透到社会，经济生活的各个角落。相当一部分的普通工作将由素质高，能力强的人去做，高学历人才将遍布于社会生活的各个领域。三是随着我国公民素质的普遍提高和大学毕业生人数的不断增加，可能过去由中专生从事的职业将逐渐由大学毕业生来承担，这种“高才低就”的现象已见怪不怪了。这也是社会进步的表现。据有关媒体报道，目前美国的大学毕业生中有35%的人从事着不需要大学学历的工作，也没有人背后议论鄙视。四是现在的人才观念也有很大变化，一些用人单位从实践中认识到“实用就是人才”，“有学历不一定就是人才”，“能给企业创造价值的就是人才”。学历不再是决定人才的唯一标准了。可是随着社会的发展，社会上产生了大量的新的职业和岗位，这些职业和岗位的发展要求大学毕业生就业的大众化。如果自己的思想观念不变，还是抱着“我有大学学历”的老皇历不放，没有平民意识和忧患意识，要想顺利就业必然碰壁。
2. 正视就业形势，抢抓就业机遇
高校毕业生就业工作历来是社会关注的焦点，这几年高校毕业生人数不断攀升，就业形势严峻，最近据有关部门报道，由于就业压力增大，竞争激烈，为了方便就业，不少的大学毕业生热衷于到职校回炉。另据媒体报道，报考2006年国家公务员考试的人数将近100万，通过考核的考生有40万之多，其录取率为2%，出现一个“饭碗”五十个人争的局面。就业形势的严峻，竞争的激烈，我们必须正视它，要切实把自己的择业要求适时调到对客观实际的认识上，要充分做好就业前的心理准备和技术准备。在应聘过程中，倘若能与用人单位达成意向，能签约时能果断及时签约，一定要在竞争中珍惜机遇，抢抓机遇，做到“花开堪折直须折，莫无花空折枝”。很多实例证明，毕业生面对与用人单位达成的意向还瞻前顾后，犹犹豫豫，心猿意马，最后都是坐失良机，过了这个“村”也未必有好“店”。“有业不就”，不能果断签约，肯定会消耗和削弱自己的竞争力，风险之大，后果都是可想而知的。所以，希望毕业生不要盲目轻易放弃就业机会。就业人数年年增加，待到明年更加困难，不妨先就业再择业也可行的。
除了要有正确的择业观外，在求职的过程中，我们对自身的素质要求，自我的内在评定应理性，客观。
1. 克服盲目自信，适时调整期望值
面对激烈竞争的就业形势，有的毕业生不能及时转变就业观，不能科学的适时的调整期值，总觉得我有一张大学文凭，抱着“天生我材必有用”不放，有的在求职时过度自信，有的甚至盲目自信，这些心态都是不利于求职的。在求职时要保持清醒的头脑，恰当的客观评价自己的能力，找准自己的优势和不足，实践证明，盲目自信是求职的大忌大敌。“人往高处走，水往低处流”作为大学毕业生想找一份理想的工作是可以理解的。但是，面对严峻的就业形势，我们的就业观就应该适时改变，就业期望值也不宜过高，也要适时调整才是。现在有的毕业生在择业时，一味强调“专业对口”，要找就找理想单位，有的一味迷信热门，盯住火爆行业，迷恋外企，青睐名企，盯住大企，高看薪酬，有的甚至提出“工作不好不如不就业”有的城市情节重，“宁要市区一张床，也不要市郊一间房”。这些观念和心态，都是影响毕业生就业的最大障碍。当然，能去理想的单位是好事，但理想与现实矛盾时，我们也不能一相情愿，要根据自身的实际，及时做到相应转变，量力而行，先就业，后择业，再创业也是行之有效的方法。
2. 理性选择岗位，注重发展机会
就业难，难就业，但是也不能盲目择业，随意就业。择业时应结合自己的专业优势和兴趣特长，要考虑以后的发展空间。据有关媒体报道，目前美国大学毕业生有35%的人从事着不需要大学学历的工作，他们认为能争钱的地方就是岗位，他们注重的是企业的实力，法国的大学毕业生爱好小企业，他们择业往往注重个人爱好，社会效益和职业发展前景。这些择业观都是值得我们借鉴的。倘若我们是定了自己感兴趣的行业，公司和职位，就要进行深入了解，要了解企业变化，工作性质，职位要求，要了解这个企业单位的发展潜力和发展空间。只要是有实力，有发展潜力的企业，单位，则更能提供锻炼自己的机会，更容易积累专业经验，能为个人的发展提供良好的机会。
（二）提供优质服务，不断提高就业指导水平
1. 要做好大学生的就业工作，学校应建立健全毕业生就业教育指导和服务体系，而以教育，指导，服务来帮助毕业生就业又是当前毕业生就业工作的首要任务和核心内容。要完成这一重要任务，最为重要的是要重视开设就业指导课，要建立一支以素质导师为主体的专业化，专家化的就业指导教师队伍，要做到人员充足，结构合理，责任到位。就业指导和就业咨询要做到日常化，规范化，个性化，就业指导就是要在“指导”上下功夫。同时，要完善服务体系，建立毕业生服务中心，充分发挥服务职能，努力提高服务质量和服务水平。通过就业指导的服务，帮助学生科学的分析就业形势，就业市场，就业政策和就业心理，传授择业技能，帮助学生了解一些著名企事业单位的人才法则，分析了解一些企事业的用人观，帮助学生客观地认识自己的优势和不足，利用市场信息，善于激烈竞争的人才市场中去“推销”自己，使每一个毕业生都能理性地去寻找适合自己的岗位。
2. 快捷、及时，准确地提供信息服务，也是做好毕业生就业工作的重要一环。信息化手段是很重要的服务内容，就业指导服务中心，要有组织有计划地通过各种信息传播渠道，广泛收集用人单位信息和就业政策，利用各种手段各种媒体让毕业生及时了解信息，掌握信息，这样就克服了毕业生信息缺失和信息不对称的突出问题。
3. 为了帮助毕业生提高就业竞争力和求职成功率，解决就业中的一些难题还可以适当举办一些专题讲座，搞一些实战训练，邀请一些知名企业的老总，人力资源行业资深人士，有丰富实战经验的人才专家，心理专家，人事部门的主管等，与学生面对面的交流，开展扎扎实实的实战训练，让毕业生尽快提高求职技能，提高就业竞争力。
4. 加强毕业生就业市场的管理和信息化建设也是重要因素。政府各级主管部门应当不断完善毕业生就业市场，尽快解决毕业生就业市场中信息不充分和存在着一些秩序混乱，缺乏监督机制的局面。要加强对毕业生就业市场的宏观调控和管理力度，管理要规范，秩序要井然。同时，还要拓宽就业渠道，创造宽松的就业环境，提供广阔的就业空间，积极推动毕业生的就业工作。
二.选择求职目标应遵循的基本原则
选择求职目标，确立职业方向和定位，是一个人能否成功就业的关键。一个合理的职业方向和定位，应该考虑三个因素：一是要思考我能做什么？二是要回答我能干什么？三是人才市场上能给什么岗位？一般应该遵循的原则是：
1. 结合自己的专业优势和个人兴趣，选择自己感兴趣的职业。对于自己感兴趣的职业，要靠自己去努力争取，靠自己去抢抓机遇。要对人才市场的需求情况进行全方位的信息收集，深入考察分析。不能盲目择业，不能随意择业。如果选择了自己并不热爱的职业，其结果既影响了自己的积极性和才能的发挥，又给今后的事业造成损失。
2. 要展现自己的特长，把自己的特长作为择业时应重点考虑的条件。现在不少企事业单位在招聘人才时，最想要的是一些“爱折腾的人”和有特长的人。如果在择业时不充分展现自己的特长，那就降低了自己的竞争力，那就会丧失良机。
3. 要根据企事业单位的不同特点来定位自己的职业选择。我们在择业时，一定要深入了解一些企事业单位的人才法则，要分析了解一些企事业单位的用人观，知己知彼，历站不殆。
4. 客观地评价自己的能力，找准自己的优势，选择适合自己的目标。同时还要正视自己的身心健康的实际状况，要确信自己能否胜任。
只有我们遵循了这些原则，我们才有可能在求职过程中，找到适合自己的职业，下面就来谈一下，我们如何在择业过程中找到适合自己的职业。
三、找到适合自己的职业
社会的高速发展,科技的急速进步,社会分工越来越细,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡,如何 在这众多的职业中打到最适合自己的,便成了一个重要命题摆在了求职者面前.从而我们对于职业的了解、职业的选择绝对来不得半点的马虎.正所谓“知己知彼”
美国学者阿瑟萨尔兹将职业定义为：人们为了获取经常性收入而从事连续性的特殊活动。职业是社会分工体系中人们所获得的一种劳动角色。如：工人、医生、演员、教师、企业家、邮递员等等。职业并不等同于工作。从刚工作到退休就是职业的整个发展过程，是人生价值体现的过程。而从工作到职业是一个很长的过程。职业的选择必须和社会的客观需要、自我的兴趣、特长结合起来。只有社会的客观需要才能为个人提供广阔的活动场所，让个人的特长有用武之地，让个人的兴趣得到发展和延伸，从而实现自我价值。先做自我分析，对自己进行全方位的分析，包括兴趣、爱好、特长、能力、性格等。认识自己，了解自己，以便更准确的为自己定位。通过这种对自己目标，环境状况的综合性分析，我们能更好的选择适合自己的职业道路。
认识自己，弄清“我是谁”，回答三个问题。
我喜欢什么？
兴趣是工作的动力。当你的职业与你的兴趣结合起来时，可发激发你的热情和求知欲，充分调动赶快 你的积极性，让你进入最佳状态，最大限度的挖掘你的潜力，发挥你的主动性和创造性。
有不同的兴趣的人对不同的职业有着不同的偏好。你必须清楚自己的兴趣才来选择职业。现代教育家和心理学家根据职业的性质和人们的兴趣特点划分出几种类型。
现实型——喜欢有规则的具体活动。这种类型的人喜欢运用一定的技术，使用机器工具制造产品或是完成其它任务。相应的职业如：电工、维修、机械工、等技工。
研究型——喜欢分析推理、抽象动脑的活动，喜欢通过实验做新发现，爱独立地解决问题。这种类型的人适合做自然科学方面的研究工作或是其他技术复杂的工作。如：数学家等。
艺术型——喜欢需要有想象力和创造力的活动，感情丰富，爱想象。这类型的人适合做艺术工作、文学工作。如：设计师、编辑、漫画家等。
社会型——喜欢出席社交活动，关心社会问题、乐于助人；喜欢独自与人接触。相应的职业如：医生、律师、教师、咨询人员等。
企业型——喜欢掌控事情，爱劝说、争论，喜欢使用语言技能。相应的职业如：管理人员、销售人员等。
传统型——喜欢常规的有规则的活动。这种类型的人适合在预先安排的程序下有条不紊地进行工作。如：办公室文员、出纳、秘书等。
每一个人不一定完全属于某一类型，可能只是偏向某一类。弄清自己的兴趣类型，正确评估，然后正确选择。
我要什么？
抽象的说是你的价值观，具体的说则是的你在面对选择时最先考虑的，也就是你的人生坐标。放在择业时则是你的职业锚。由于各人年龄、阅历、思想、所受的教育、家庭背景、道德规范等的不同，所追求的也会不同。但通常不会外乎金钱、权力、地位、自由。而一般对择业者来讲金钱通常是第二参考要素。
地位——这里指的是广义的社会地位，通俗的说就是面子。这类人优越感强，通常非常渴望地位和名誉，希望常常受到尊敬。具有这类价值观的人适合成为国家公务员，或是在金融界工作。如：税务、法庭速记员、会计等。
权力——在什么位置，干什么并不重要，有无实权才是最重要的。这类人喜欢独断专行，为所欲为，想当一把手（通常到最后多数也能当上）。具有这种价值观的人适合从事独立作业，独当一面，个人发挥空间大，接触的人多的工作如：推销、进货、饭店经理、广告宣传、调度员、律师、政治家等。
自由——自由压倒一切。这类人不喜欢受约束、不喜欢受人指使，不在乎别人的看法；发挥自己的个性，追求真理，他们会尽力挖掘自己的潜力，施展自己的才华，并以此为乐。具有这特别是在价值观的人适合从事科研或是艺术工作。如：药剂师、科学家、室内设计、作家、雕刻家等。
（三） 我能干什么？
或者说我会干什么。也就是了解清楚你的技能和能力，明白你的优势。这一点最重要。能力是使活动任务得以顺利完成的个性心理特征。人的能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、思维能力和想象能力等基本能力；特殊能力指从事某项专业活动的能力也可称之为特长，如计算能力，音乐能力动作协调能力、空间判断能力等。而技能是指所具备的各种技巧和和职业能力。如：组织协调能力、调查分析能力、演讲能力等。能力虽然可转化为技能，但它又有别于技能。
你学会了什么？
除了你在学校所受的系统教育，所学的专业知识外，还有你在生活中积累学成的各种技能和能力，和形成的品格。你所学的专业知识也许在未来的工作中不会起到太大的作用，但是在一定程度上决定了你的职业方向。在生活中积累学会的技能是工作的基础，培养出的品格是工作的润滑剂，直接影响你的职业选择。
你曾做过什么？
你已有的人生经历和体验是你人生最宝贵的财富，如在校期间担任的学生职务、做过的社会实践活动等。这些可从侧面反映出一个人的素质、潜力、特长等。你可以写出其中几件做得好，影响较大的事，不论是工作学习，还是休闲、社会活动。找出每件事的特点，看看你在运用哪些技能，又获得了什么如：新技能、自信心。
你最成功的是什么？
每个人都做过很多事，但最成功的是什么？为什么会成功？其中发挥了什么技能令自己或别人最满意？通过对成功事例的分析可以发现自我优越的一面。在性格上的如：坚强、果断：在综合技能上的如：组织和理能力。在特长上的如：设计创意、电脑技术等。以此找到个有的力闪光点和技能特长，寻找自己的职业方向。
理解了职业的特性，了解自己的优势，明白自己的兴趣所在，清楚了自己的目标，找到适合自己发展的职业就不再是难事！
四、找到适合自己的工作
古语有云“有的放矢”我们要找工作，当然要为自己定一个目标。有了目标就有了方向，事情往往都会事半功倍的。根据自己的兴趣爱好、特长优势结全社会的客观需要做一个职业规划是找工作的第一步。这个规划就是长工作的指南针。
职业规划的内容须包括：你所想要选择的行业、岗位，你所要达到的最高目标及时间表，你个人成就感、家庭义务、个人消闲等其他要求的平衡。而工作是职业的前奏。一份工作有可能最终成为职业，但并不等同于职业，职业是具有长期性、连续性的选择适合自己的工作一个最高原则：与自己的职业规划相符，有利于职业生涯的发展。
我们需要弄清三个问题：
第一，社会可以给我提供什么样的机会。
社会的大环境直接影响着各行业的小环境。市场经济的优胜劣汰要求企业单位必须优化组合提高效率，以增强企业的竞争力。这样就对择业者担出了更高的要求，同样的分工的细化要求个人能更专业化。更多的需要专才，而非全才。哪些行业符合你的职业规划？这些行业有没有发展的潜力和空间？它是朝阳行业，还是夕阳行业？
第二，我选择干什么？
具体的说，你的兴趣爱好与哪些行相符？这行业有哪些岗位适合你？它需要具备什么样的技能、专业知识？适合什么样性格的人？你符合其中的哪些条件？哪些是你现阶段能做得好的？岗位是否有你个人的发展空间？目标和现实总是有着差距的，有了目标也不可一步到位。大多数的人都不是一开始就找到一份与自己职业规划完全相符的工作我们需要为断的摸索、调整、学习。一般来说在30岁以前我们可以多跳几多换几次工作，寻找更适合自己的工作。但应是有计划有目的的。在这个过程中你要积极的学习更多新的技能，积累更多的经验，以有利于你职业的发展。
第三，怎么干？
这该是你心中的一把称了。你要考虑你有信心一定能做好？这份工作你是否一定要得它？你愿意为它会出最大的努力？它能让我的职业最高点迈进一步吗？若这些都是肯定的回答，那这份工作就适合你。
想要找到适合自己的工作要遵循几条原则
服从社会客观需要的原则。
所谓的服从社会客观需要的原则指求职者在选择工作时，应该把社会客观需要作为出发点和归宿，以社会对人才的需求为准绳来解决自己的工作。无论是以前的分配制还是现在的双向选择都必须是服务于社会的全面发展和进步。因此，求职必须把个人的兴趣爱好、专长与社会的客观需要有机的结合起来。
2．有利于个人的发展成才的原则。
现在大学生成把成把的抓，热门职业的跟风，造成就业难题。因此求职者在找工作时首先考虑的不应是大城市、高收入、工作条件好等因素，而应是能否发挥自己的特长，能否促进职业生涯的发展。
以发展的眼光看自己的工作，去从事适合于自己特长的工作，虽然可能声望不高、位置较偏、或收入较低，但毕竟为个人有发展创造了有利条件，人职匹配能充分发挥自己的优势；追求者不多才能获得更多的发展机会。
充分发挥才能及素质的原则。
发挥才能素质优势是指求职者在就业时，综合自己的才能及素质情况，侧重自己的特长或优势不选择岗位，以利于今后在岗位上能顺利的完成本职工作。这样有利于缩短自己的适应期，从而提高工作的积极性，增强成熟感和成就感，以增强自信心；也有利于实现个有特长与工作需要的相匹配。
五、找工作的几个基本步骤
人有了目标，明确了自己想要的，知道了自己的优势，我们就有了底气有了信心，找工作也就不是什么难事了。求职就是推销自己的过程如何把自己成功的推销出需要一定的技巧。
首先，你得有一张有吸引力和名片——即一份能充分展示你特点和简历。简历需要注意几点。
简单明快。负责招聘的人要看的简历何其多，一般人有兴趣，也没时间看你的长篇大论。尽量用简节，条理清楚。
重点突出。若是应届毕业生重点应放在与专业有关，与求职意向有关的技能特长上其他可一笔带过。若是已工作则除了要与求职意向有关外，一般重点放在最近几年的工作责任和业绩的介绍上，以前的工作可略写。
切记不可只有优点没缺点，不管是工作上的还是性格上的。人无完人，不要怕说缺点，也是你人品诚实的一种表现。最忌讳把缺点说得似是而非，好像是优点。比如：太热情、太善良之类。
外观要清晰、干净整洁。要知道这是你的名片，它好坏直接影响别人对你人的判断，尤其是有这方面要求的工作。如：会计，旅店行业的工作。
再来，找一个好的有效的平台推销自己，也就是求职渠道了。现今最常用的有三大种，现场招聘、平面媒体、网络。
现场招聘。它是最直接的方式，直接面对招聘者。通过面对面的接触可更容易更快的了解公司，也让公司更快的了解你。但这也有弊端，面试官一下子见的人太多，你若不是特别出彩很难让人记住你且面谈的时间短很难展示出你的优势和亮点。
平面媒体。一般多是报纸。它可以让你了解公司多些，有更多的时间做更细的选择，比较又比较之后再投简历，成功的机率高很多。但是由于其覆盖面大，竞争相对也就增加了。一般在面试时临场发挥好的人占优势。
网络。它的优势在于方便、信息量大。正是由于信息量大，有不计其数的招聘，也有不计其数的应聘者投出的简历往往石沉大海，成功率极低。有一类人更适合用这个渠道，就是特殊的专业人才。因其专业，所以应聘的相对就少，正可利用网络的优势
除了这三大种之外，还有中介、朋友介绍也不失为好方法。只看自己觉得哪种更适合你，对你而更方便。
接下来就是投简历了。很多人都信“广撒网”，以为这样至少能找到一条小鱼吧。其实这样做是弊多利少的，浪费人力物力不说，没针对性的乱投简历其结果只能是石沉大海。若有幸有回音，有时你也会因为投的太多而记不清到底这个是干什么的了。这会直接影响到你后面的面试。所以我们在投简历时一定要慎重，根据职业规划和自我分析有针对性的选择企业单位。这样成功的机率会更高。一般在这样子投简历后50%左右有回音，则证明你简历和你投递方向是一致的。
最后就是最难自己掌握又只有自己掌握的面试了。现在都是双向选择，这是一个互动的过程。你投简历而企业选择你面试这是第一次的互动。面试只是为了更进一步的了解，企业了解简历以外的你，你了解更多企业的内部事务。面试技巧就是仁者见仁智者见智了，只要充分的展示你的才华就好。但有一点是必须要做好的，面试前一定有想法更多的了解所应聘的公司。包括它的规模、历史、产品，你所应聘岗位的要求、职责。这些会增加你的成功率。
再多加一点，找工作时该注意的几点。
心态要平和，不要想一步登天。要知道万丈高楼平地起，尤其是应届毕业生。
信息的过滤，信息不只是要求快多而已，更重的是要准。从大量的信息中仔细分辨出对己有用的。小心不要掉进陷阱，求职紧记一句话“天下没有白吃的午餐。
面试时要准时，不可太迟也不宜过早。迟到是没二话说的不好，但过早也不妥。稍有规模的公司面试程序上早有安排，过早去会打乱企业原有的安排，影响企业面试相关工作人员的工作，自己也会因等的时间过长而心情烦燥，从而影响面试。一般提前5—15分钟就可以了
按照上面的求职步骤，我相信每位同学都可以找到合适的职业，那么，为了在求职中做得更好，下面我就来谈一下在我们择业过程中一般存在的一些误区。
六、跳出择业误区选择理想职业
大学毕业生在择业过程中，往往出现个人期望与社会现实的矛盾、个人理想与市场制约的矛盾，如果不能正确处理这些矛盾，就会形成就业观念上的许多误区。
目前大学毕业生择业主要存在7大误区：
“追热门，随大流，是第一个择业误区。”不少毕业生择业时易受社会上一些舆论的左右，盲目从众，追逐热门，而不考虑自身条件及职业特点和社会整体需求，结果既影响择业又压抑了自己的优势。
据就业统计显示，公务员职位虽然只为大学毕业生提供1％的就业岗位，但却吸引了30％大学生的目光。“千军万马挤这个就业‘独木桥’，反映出大学生群体择业取向存在一定偏差———过分强调职业的社会地位，是第二个择业误区。”
不少学生在求职过程中，不顾职位是否学以致用，也不管是否是自己专业特长、兴趣能力所及，而优先考虑那些高薪高酬、福利好的职业和单位，今天认为这个单位待遇不错，明天又觉得那个单位有利于自己发展，在多个单位中难以取舍，结果高不成低不就，丧失就业机会。“追求高薪高酬职业，是第三个择业误区。”
许多学生求职的理想地点是北京、上海及沿海发达城市，稍偏远的地区就不予考虑。“片面强调就业地区，是第四个误区。”
“图轻松，缺乏事业心，是第五个择业误区。”一些毕业生在择业时避苦就易，目光总盯着工作轻松、稳定、竞争不激烈的单位，在职业选择上有些学生虽然意识到基层艰苦行业需要人才，最能锻炼自己，却又怕基层条件差、埋没了自己的才能。
“一味追求个人兴趣满足，是第六个择业误区。职业是人们满足兴趣、发展自我的一个途径，但如果一味率性而为地择业，不顾主客观条件，便会在择业时遇到许多冲突和阻碍，反而屡屡受挫。”
由于社会现实的种种限制，个人所学专业与社会需要并不能一一对接。“狭隘地理解专业，是第七个择业误区。”如果求职学生狭隘理解“专业对口”，就会使择业范围和发展空间大大缩小，易导致挫败感和消极情绪。
针对大学毕业生择业中存在的7个误区，毕业生择业时应树立正确的择业观，更新择业观念，摆脱传统束缚，消除爱慕虚荣、自我封闭、消极怠慢等心理；同时加强自身修养，客观认识社会转型时的诸多现实，达到个人、社会、国家利益的统一，在主客观限定范围内，寻找适合于自己的就业道路。
我觉得对目前的毕业生而言就业的最大问题在于自我评价与定位的不准确和缺乏职业选择的策略。实际上，职业的选择是对一个人将来人生道路和生存方式的选择。随着大学生就业制度的改革，大学生自主择业已成定局，如何给自己设计一个合理的职业发展计划应该是每一位大学毕业生必须思考的问题。
职业选择，不仅仅是单纯找一个单位了事，选择职业的过程本身就是一个发现自己，认识自己的过程。因此，在整个就业过程开始之前，要对自己的大学生活做一个总结，认清自己的优点、缺点、长处、短处。我们认为可以认真思考以下几个方面的问题进行自我评价和定位。（1）为什么上大学；（2）为什么选择现在的大学；（3）为什么选择现在的专业；（4）对大学的老师、同学、朋友的印象如何；（5）在大学期间通过各种方法所学到的知识和拥有的经验；（6）自己的优点、缺点、兴趣爱好（7）自己的人生观、价值观和对未来的抱负；（8）周围人包括父母亲属、老师、同学对自己的评价、看法和期望；（9）大学生活对自己将来的影响。建议毕业生可以用文字把上述内容整理出来，认真分析总结，以期对自己有一个准确的评价与定位。并且在应聘时上述很多内容都可以使用。自己对自己的整体状况事先有一些思考，求职面试时自然就不会紧张。
对自己有了定位后，选择职业也要讲究策略。首先要从客观实际出发，估计一下自己能否胜任某项职业的要求。对有关职业岗位的空缺与需求做出客观分析。
其次，要比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化。比如：教师职业要求有较强的言语表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作能力等等。要在多种职业目标中进行比较，选出更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。
第三，要扬长避短。一个人要避免从事自己很不感兴趣，特别不擅长的工作。否则对自己，对别人，对单位都会是莫大的损失。因此，选择职业时要充分考虑自己的特长，从有利于个人全面发展等因素考虑，这样走向工作岗位后才有可能热爱自己的工作，把工作当作一件愉快的事情去做。
第四，要注意适时调整。职业生涯是漫长的，很多人都不可能在一个岗位上作一辈子，毕业生在今后的职业生涯中，要抓住机会，适时调整。正如管理大师彼得德鲁克所说：对你而言，你所做的工作选择是正确的概率大概是百万分之一。如果你认为你的第一个选择是正确的话，那么就表明你是十分懒惰的。因此，你必须通过大量地、不断地搜寻和转变，才可能发现一条从心理上和经济上都令你满意的职业发展道路。
大学生可以在国家的就业方针、政策的指导下，根据自己的特长、目标和理想选择职业。这对于毕业生来说无疑是一件好事，但求职择业并非是求职者与用人单位之间的选择与被选择的简单关系，也不仅仅是一纸推荐书和靠一些面试技巧所能完全左右的。因此，大学生如何才能获得理想的职业，进而被社会承认，被用人单位所接纳，是摆在毕业生面前的一个重要课题。下面我来谈一谈自己的看法。
（一）了解政策，把握形势
求职不同于学习期间的社会实践，它是要找到一个自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展，经过四年学习的大学生在毕业时，社会的需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线”变成了“长线”，比如经济管理、国际金融等专业在94、95年入学的时候是热门专业，录取分数也相当高，而等到这批学生98、99年毕业时，这些专业却冷了下来，社会需求量也相对减少，给就业造成了困难。有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要。大学生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能创出一片自己的天空。
（二）正确认识社会，寻找最佳位置
选择职业，就是选择未来。每个毕业生如果正确地选择职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础。为此，每一位毕业生都要把握好机遇，争取迈好走向社会的第一步。首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识，弄清当前毕业面临的就业形势。
就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热闹的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，就业形势更加紧张，而高校的毕业生却在逐年增多。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己选择的职业更切合实际，这样才能在激烈的中立于不败，并获得理想的职业。
（三）客观评价自己，树立良好心态
每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长。”每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，每个毕业生在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面：
1、确定适当择业的目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。目标适当，取决于知己知彼。研究目标，扬长避短是成功的一把钥匙。
2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中，目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。
学成从业、服务社会，实现自身价值，是每个大学毕业生的美好愿望。但有些同学在择业中，不是从自身的特点、能力和社会的需要出发，二是盲目攀比，只求得一时心理平衡，却不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期望值居高不下，已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生，尤其是一些条件较好的同学，在择业中，不能及时调整自己的就业期望值，刻意追求最美满的结果，而错过了其他许多好的机会，有的甚至造成了就业困难。
4、克服依赖心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心，把希望寄托在拉关系、走后门上，有的甚至由家长出面与用人单位洽谈，殊不知，这样做的结果恰恰让用人单位对毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会、机遇与挑战并存，只有在择业中树立信心，敢于竞争，才能在众多的求职者中脱颖而出。
（四）择业基本技能的准备
决定择业成功与否的因素有很多，但其中最重要的因素是大学生的知识与能力。近几年来，用人单位在挑选人才时，对大学生的科学文化水平和知识结构的要求越来越高。所以，大学生要想选择理想的职业，并有所作为，就必须把学习同今后的工作紧密地联系起来，建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应以后工作岗位上的要求。
建立合理的知识结构
人才成长离不开教育，教育是成材的基础，也是建立现代知识结构的重要途径。合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础。现代社会的职业岗位，所需要的是知识结构合理、能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的各类知识科学地组合起来的，适应社会要求的人才。因此，大学生应充分认识知识结构在求职择业中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，建立合的知识结构，使之适应现代社会就业的要求。
培养勤于动手的实践能力
走出校门的大学毕业生，虽然有了一定的知识积累，但并不等于有了各类岗位所需要的应用能力。知识不能和适应能力完全划等号，所以大学生在完成学习任务的情况下，应争取更多地培养一些适应社会需要的实际应用能力。从某种意义上讲，这些能力比知识更重要，大学生只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来，才能在求职择业中立于不败之地。在现代社会中，社会上各类职业岗位对从事本行业岗位的工作人员，除具有合理的知识结构以外，还主要应具备以下几种能力：
1、创造能力。只有那些思维敏锐、能在自然和社会发展中的新问题面前充分地发挥其创造才能，以新颖的创造去解决问题的人，才称得上创造性人才。创造能力是现在高校对大学生重点培养的一种能力，也是大学生必备的素质。
2、社交能力。在现代社会中，培养良好的社交能力是一个人事业成功的重要条件。通过交往，可以使自己的设想和创造得到实践的检验和认可。积极参加社会活动，是提高社交能力的基本途径。
3、实际操作能力。操作能力是专业工作者必须具备的一种实践能力。在一切社会活动中，尤其是教学、科研、生产第一线，没有熟练的操作能力是难胜任的。大学生为了提高自己的操作能力，应该多看、多想、多练。看的多，接触的多，才能提高自己动手操作的技巧和能力。
4、组织管理能力。现代科学技术已经综合化、社会化、科研规模日益扩大，协作趋势日益加强，这就有一个组织协调的问题。组织管理水平的高低，已经成为一项工作、一个单位工作好坏的重要因素。
增强适应变化的自我发展能力
适应能力就是善于根据客观情况的变化及时反馈、随机应变地进行调节的能力，现在社会复杂多变，要适应这种情况，保证自己从学校到社会有顺利过度，大学生应提高自己的社会适应能力。大学生完成学业，走上具体工作岗位以后，有些知识用不上，有些知识不够 用，有的要从头学起，这就需要刚走向社会的毕业生，根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构以及行为方式，尽快地培养自己适应社会的应变能力。
做好特殊技能的准备
随着社会主义经济体制和政治体制改革的全面展开，毕业生的就业制度也发生了和正在发生着深刻的变化。用人单位在对毕业生的挑选上也和以往有了明显的不同，对有一技之长的毕业生格外青睐。许多大学生在一入学时，就着重加强了这些方面素质的培养，比如很多大学生在毕业时都已取得国家外语考试等级证书、国家计算机考试等级证书、公务员资格证、律师资格证等。这对毕业生择业起着积极的作用，同时也受到用人单位的欢迎。拥有这些相关专业技术资格，也成为当今毕业 生求职择业的有利条件之一。
求职择业的过程是对大学生综合素质的检验，大学生只有全面的提高自己的综合素质，拥有真才实学，才能获得理想的职业，在激烈的竞争中取得成功。
一．注重引导，确立正确的择业观
2006届高校毕业生的求职大战即将拉开序幕。2005年全国高校毕业生超过330万，2006年全国高校毕业生达到410多万，加上2005年尚未就业的毕业人数，将会突破500万参战。根据国务院要求各地各部门进一步做好就业再就业工作的通知精神，要多渠道开辟就业岗位，积极推动高校毕业生就业工作。但是，供求矛盾仍然十分突出，社会用人要求不可能大幅度的增加。面对严峻的就业形势和激烈竞争的人才市场，有的毕业生日夜“备战”，想选择一个既体面而薪水又高的职业，抱有过高的期望值，有的面对就业的主战场茫然不知所措，表现出畏难，浮躁，依赖，忧虑等情绪，有的心理准备和技术准备不充分，求职意向不明确，还在等待观望之中。作为高校要顺利推销自己的“产品”，要做好毕业生的就业工作，当务之急是必须引导学生树立正确的择业观，尽快走出择业“误区”引导毕业生理性认识当前严峻的就业形势，理性选择自己的职业定位。要达到这些目的，应该抓好两大环节。
（一）与时俱进，确立正确的择业观
1. 帮助毕业生尽快走出认识上的“误区”引导毕业生确立大众化的就业观念
毕业生择业思想模糊，我们要引导他们确立大众化的就业观念。一是我国高等教育经过连续多年的扩招，已从精英教育走向了大众化教育，今天的大学毕业生已不再是“天之骄子”和“皇帝的女儿”了。二是随着社会进步，科学技术的不断飞跃发展，各行各业的工作环境，工作方式，工作手段等都有质的变化，高科技手段日益渗透到社会，经济生活的各个角落。相当一部分的普通工作将由素质高，能力强的人去做，高学历人才将遍布于社会生活的各个领域。三是随着我国公民素质的普遍提高和大学毕业生人数的不断增加，可能过去由中专生从事的职业将逐渐由大学毕业生来承担，这种“高才低就”的现象已见怪不怪了。这也是社会进步的表现。据有关媒体报道，目前美国的大学毕业生中有35%的人从事着不需要大学学历的工作，也没有人背后议论鄙视。四是现在的人才观念也有很大变化，一些用人单位从实践中认识到“实用就是人才”，“有学历不一定就是人才”，“能给企业创造价值的就是人才”。学历不再是决定人才的唯一标准了。可是随着社会的发展，社会上产生了大量的新的职业和岗位，这些职业和岗位的发展要求大学毕业生就业的大众化。如果自己的思想观念不变，还是抱着“我有大学学历”的老皇历不放，没有平民意识和忧患意识，要想顺利就业必然碰壁。
2. 正视就业形势，抢抓就业机遇
高校毕业生就业工作历来是社会关注的焦点，这几年高校毕业生人数不断攀升，就业形势严峻，最近据有关部门报道，由于就业压力增大，竞争激烈，为了方便就业，不少的大学毕业生热衷于到职校回炉。另据媒体报道，报考2006年国家公务员考试的人数将近100万，通过考核的考生有40万之多，其录取率为2%，出现一个“饭碗”五十个人争的局面。就业形势的严峻，竞争的激烈，我们必须正视它，要切实把自己的择业要求适时调到对客观实际的认识上，要充分做好就业前的心理准备和技术准备。在应聘过程中，倘若能与用人单位达成意向，能签约时能果断及时签约，一定要在竞争中珍惜机遇，抢抓机遇，做到“花开堪折直须折，莫无花空折枝”。很多实例证明，毕业生面对与用人单位达成的意向还瞻前顾后，犹犹豫豫，心猿意马，最后都是坐失良机，过了这个“村”也未必有好“店”。“有业不就”，不能果断签约，肯定会消耗和削弱自己的竞争力，风险之大，后果都是可想而知的。所以，希望毕业生不要盲目轻易放弃就业机会。就业人数年年增加，待到明年更加困难，不妨先就业再择业也可行的。
除了要有正确的择业观外，在求职的过程中，我们对自身的素质要求，自我的内在评定应理性，客观。
1. 克服盲目自信，适时调整期望值
面对激烈竞争的就业形势，有的毕业生不能及时转变就业观，不能科学的适时的调整期值，总觉得我有一张大学文凭，抱着“天生我材必有用”不放，有的在求职时过度自信，有的甚至盲目自信，这些心态都是不利于求职的。在求职时要保持清醒的头脑，恰当的客观评价自己的能力，找准自己的优势和不足，实践证明，盲目自信是求职的大忌大敌。“人往高处走，水往低处流”作为大学毕业生想找一份理想的工作是可以理解的。但是，面对严峻的就业形势，我们的就业观就应该适时改变，就业期望值也不宜过高，也要适时调整才是。现在有的毕业生在择业时，一味强调“专业对口”，要找就找理想单位，有的一味迷信热门，盯住火爆行业，迷恋外企，青睐名企，盯住大企，高看薪酬，有的甚至提出“工作不好不如不就业”有的城市情节重，“宁要市区一张床，也不要市郊一间房”。这些观念和心态，都是影响毕业生就业的最大障碍。当然，能去理想的单位是好事，但理想与现实矛盾时，我们也不能一相情愿，要根据自身的实际，及时做到相应转变，量力而行，先就业，后择业，再创业也是行之有效的方法。
2. 理性选择岗位，注重发展机会
就业难，难就业，但是也不能盲目择业，随意就业。择业时应结合自己的专业优势和兴趣特长，要考虑以后的发展空间。据有关媒体报道，目前美国大学毕业生有35%的人从事着不需要大学学历的工作，他们认为能争钱的地方就是岗位，他们注重的是企业的实力，法国的大学毕业生爱好小企业，他们择业往往注重个人爱好，社会效益和职业发展前景。这些择业观都是值得我们借鉴的。倘若我们是定了自己感兴趣的行业，公司和职位，就要进行深入了解，要了解企业变化，工作性质，职位要求，要了解这个企业单位的发展潜力和发展空间。只要是有实力，有发展潜力的企业，单位，则更能提供锻炼自己的机会，更容易积累专业经验，能为个人的发展提供良好的机会。
（二）提供优质服务，不断提高就业指导水平
1. 要做好大学生的就业工作，学校应建立健全毕业生就业教育指导和服务体系，而以教育，指导，服务来帮助毕业生就业又是当前毕业生就业工作的首要任务和核心内容。要完成这一重要任务，最为重要的是要重视开设就业指导课，要建立一支以素质导师为主体的专业化，专家化的就业指导教师队伍，要做到人员充足，结构合理，责任到位。就业指导和就业咨询要做到日常化，规范化，个性化，就业指导就是要在“指导”上下功夫。同时，要完善服务体系，建立毕业生服务中心，充分发挥服务职能，努力提高服务质量和服务水平。通过就业指导的服务，帮助学生科学的分析就业形势，就业市场，就业政策和就业心理，传授择业技能，帮助学生了解一些著名企事业单位的人才法则，分析了解一些企事业的用人观，帮助学生客观地认识自己的优势和不足，利用市场信息，善于激烈竞争的人才市场中去“推销”自己，使每一个毕业生都能理性地去寻找适合自己的岗位。
2. 快捷、及时，准确地提供信息服务，也是做好毕业生就业工作的重要一环。信息化手段是很重要的服务内容，就业指导服务中心，要有组织有计划地通过各种信息传播渠道，广泛收集用人单位信息和就业政策，利用各种手段各种媒体让毕业生及时了解信息，掌握信息，这样就克服了毕业生信息缺失和信息不对称的突出问题。
3. 为了帮助毕业生提高就业竞争力和求职成功率，解决就业中的一些难题还可以适当举办一些专题讲座，搞一些实战训练，邀请一些知名企业的老总，人力资源行业资深人士，有丰富实战经验的人才专家，心理专家，人事部门的主管等，与学生面对面的交流，开展扎扎实实的实战训练，让毕业生尽快提高求职技能，提高就业竞争力。
4. 加强毕业生就业市场的管理和信息化建设也是重要因素。政府各级主管部门应当不断完善毕业生就业市场，尽快解决毕业生就业市场中信息不充分和存在着一些秩序混乱，缺乏监督机制的局面。要加强对毕业生就业市场的宏观调控和管理力度，管理要规范，秩序要井然。同时，还要拓宽就业渠道，创造宽松的就业环境，提供广阔的就业空间，积极推动毕业生的就业工作。
二.选择求职目标应遵循的基本原则
选择求职目标，确立职业方向和定位，是一个人能否成功就业的关键。一个合理的职业方向和定位，应该考虑三个因素：一是要思考我能做什么？二是要回答我能干什么？三是人才市场上能给什么岗位？一般应该遵循的原则是：
1. 结合自己的专业优势和个人兴趣，选择自己感兴趣的职业。对于自己感兴趣的职业，要靠自己去努力争取，靠自己去抢抓机遇。要对人才市场的需求情况进行全方位的信息收集，深入考察分析。不能盲目择业，不能随意择业。如果选择了自己并不热爱的职业，其结果既影响了自己的积极性和才能的发挥，又给今后的事业造成损失。
2. 要展现自己的特长，把自己的特长作为择业时应重点考虑的条件。现在不少企事业单位在招聘人才时，最想要的是一些“爱折腾的人”和有特长的人。如果在择业时不充分展现自己的特长，那就降低了自己的竞争力，那就会丧失良机。
3. 要根据企事业单位的不同特点来定位自己的职业选择。我们在择业时，一定要深入了解一些企事业单位的人才法则，要分析了解一些企事业单位的用人观，知己知彼，历站不殆。
4. 客观地评价自己的能力，找准自己的优势，选择适合自己的目标。同时还要正视自己的身心健康的实际状况，要确信自己能否胜任。
只有我们遵循了这些原则，我们才有可能在求职过程中，找到适合自己的职业，下面就来谈一下，我们如何在择业过程中找到适合自己的职业。
三、找到适合自己的职业
社会的高速发展,科技的急速进步,社会分工越来越细,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡,如何 在这众多的职业中打到最适合自己的,便成了一个重要命题摆在了求职者面前.从而我们对于职业的了解、职业的选择绝对来不得半点的马虎.正所谓“知己知彼”
美国学者阿瑟萨尔兹将职业定义为：人们为了获取经常性收入而从事连续性的特殊活动。职业是社会分工体系中人们所获得的一种劳动角色。如：工人、医生、演员、教师、企业家、邮递员等等。职业并不等同于工作。从刚工作到退休就是职业的整个发展过程，是人生价值体现的过程。而从工作到职业是一个很长的过程。职业的选择必须和社会的客观需要、自我的兴趣、特长结合起来。只有社会的客观需要才能为个人提供广阔的活动场所，让个人的特长有用武之地，让个人的兴趣得到发展和延伸，从而实现自我价值。先做自我分析，对自己进行全方位的分析，包括兴趣、爱好、特长、能力、性格等。认识自己，了解自己，以便更准确的为自己定位。通过这种对自己目标，环境状况的综合性分析，我们能更好的选择适合自己的职业道路。
认识自己，弄清“我是谁”，回答三个问题。
我喜欢什么？
兴趣是工作的动力。当你的职业与你的兴趣结合起来时，可发激发你的热情和求知欲，充分调动赶快 你的积极性，让你进入最佳状态，最大限度的挖掘你的潜力，发挥你的主动性和创造性。
有不同的兴趣的人对不同的职业有着不同的偏好。你必须清楚自己的兴趣才来选择职业。现代教育家和心理学家根据职业的性质和人们的兴趣特点划分出几种类型。
现实型——喜欢有规则的具体活动。这种类型的人喜欢运用一定的技术，使用机器工具制造产品或是完成其它任务。相应的职业如：电工、维修、机械工、等技工。
研究型——喜欢分析推理、抽象动脑的活动，喜欢通过实验做新发现，爱独立地解决问题。这种类型的人适合做自然科学方面的研究工作或是其他技术复杂的工作。如：数学家等。
艺术型——喜欢需要有想象力和创造力的活动，感情丰富，爱想象。这类型的人适合做艺术工作、文学工作。如：设计师、编辑、漫画家等。
社会型——喜欢出席社交活动，关心社会问题、乐于助人；喜欢独自与人接触。相应的职业如：医生、律师、教师、咨询人员等。
企业型——喜欢掌控事情，爱劝说、争论，喜欢使用语言技能。相应的职业如：管理人员、销售人员等。
传统型——喜欢常规的有规则的活动。这种类型的人适合在预先安排的程序下有条不紊地进行工作。如：办公室文员、出纳、秘书等。
每一个人不一定完全属于某一类型，可能只是偏向某一类。弄清自己的兴趣类型，正确评估，然后正确选择。
我要什么？
抽象的说是你的价值观，具体的说则是的你在面对选择时最先考虑的，也就是你的人生坐标。放在择业时则是你的职业锚。由于各人年龄、阅历、思想、所受的教育、家庭背景、道德规范等的不同，所追求的也会不同。但通常不会外乎金钱、权力、地位、自由。而一般对择业者来讲金钱通常是第二参考要素。
地位——这里指的是广义的社会地位，通俗的说就是面子。这类人优越感强，通常非常渴望地位和名誉，希望常常受到尊敬。具有这类价值观的人适合成为国家公务员，或是在金融界工作。如：税务、法庭速记员、会计等。
权力——在什么位置，干什么并不重要，有无实权才是最重要的。这类人喜欢独断专行，为所欲为，想当一把手（通常到最后多数也能当上）。具有这种价值观的人适合从事独立作业，独当一面，个人发挥空间大，接触的人多的工作如：推销、进货、饭店经理、广告宣传、调度员、律师、政治家等。
自由——自由压倒一切。这类人不喜欢受约束、不喜欢受人指使，不在乎别人的看法；发挥自己的个性，追求真理，他们会尽力挖掘自己的潜力，施展自己的才华，并以此为乐。具有这特别是在价值观的人适合从事科研或是艺术工作。如：药剂师、科学家、室内设计、作家、雕刻家等。
（三） 我能干什么？
或者说我会干什么。也就是了解清楚你的技能和能力，明白你的优势。这一点最重要。能力是使活动任务得以顺利完成的个性心理特征。人的能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、思维能力和想象能力等基本能力；特殊能力指从事某项专业活动的能力也可称之为特长，如计算能力，音乐能力动作协调能力、空间判断能力等。而技能是指所具备的各种技巧和和职业能力。如：组织协调能力、调查分析能力、演讲能力等。能力虽然可转化为技能，但它又有别于技能。
你学会了什么？
除了你在学校所受的系统教育，所学的专业知识外，还有你在生活中积累学成的各种技能和能力，和形成的品格。你所学的专业知识也许在未来的工作中不会起到太大的作用，但是在一定程度上决定了你的职业方向。在生活中积累学会的技能是工作的基础，培养出的品格是工作的润滑剂，直接影响你的职业选择。
你曾做过什么？
你已有的人生经历和体验是你人生最宝贵的财富，如在校期间担任的学生职务、做过的社会实践活动等。这些可从侧面反映出一个人的素质、潜力、特长等。你可以写出其中几件做得好，影响较大的事，不论是工作学习，还是休闲、社会活动。找出每件事的特点，看看你在运用哪些技能，又获得了什么如：新技能、自信心。
你最成功的是什么？
每个人都做过很多事，但最成功的是什么？为什么会成功？其中发挥了什么技能令自己或别人最满意？通过对成功事例的分析可以发现自我优越的一面。在性格上的如：坚强、果断：在综合技能上的如：组织和理能力。在特长上的如：设计创意、电脑技术等。以此找到个有的力闪光点和技能特长，寻找自己的职业方向。
理解了职业的特性，了解自己的优势，明白自己的兴趣所在，清楚了自己的目标，找到适合自己发展的职业就不再是难事！
四、找到适合自己的工作
古语有云“有的放矢”我们要找工作，当然要为自己定一个目标。有了目标就有了方向，事情往往都会事半功倍的。根据自己的兴趣爱好、特长优势结全社会的客观需要做一个职业规划是找工作的第一步。这个规划就是长工作的指南针。
职业规划的内容须包括：你所想要选择的行业、岗位，你所要达到的最高目标及时间表，你个人成就感、家庭义务、个人消闲等其他要求的平衡。而工作是职业的前奏。一份工作有可能最终成为职业，但并不等同于职业，职业是具有长期性、连续性的选择适合自己的工作一个最高原则：与自己的职业规划相符，有利于职业生涯的发展。
我们需要弄清三个问题：
第一，社会可以给我提供什么样的机会。
社会的大环境直接影响着各行业的小环境。市场经济的优胜劣汰要求企业单位必须优化组合提高效率，以增强企业的竞争力。这样就对择业者担出了更高的要求，同样的分工的细化要求个人能更专业化。更多的需要专才，而非全才。哪些行业符合你的职业规划？这些行业有没有发展的潜力和空间？它是朝阳行业，还是夕阳行业？
第二，我选择干什么？
具体的说，你的兴趣爱好与哪些行相符？这行业有哪些岗位适合你？它需要具备什么样的技能、专业知识？适合什么样性格的人？你符合其中的哪些条件？哪些是你现阶段能做得好的？岗位是否有你个人的发展空间？目标和现实总是有着差距的，有了目标也不可一步到位。大多数的人都不是一开始就找到一份与自己职业规划完全相符的工作我们需要为断的摸索、调整、学习。一般来说在30岁以前我们可以多跳几多换几次工作，寻找更适合自己的工作。但应是有计划有目的的。在这个过程中你要积极的学习更多新的技能，积累更多的经验，以有利于你职业的发展。
第三，怎么干？
这该是你心中的一把称了。你要考虑你有信心一定能做好？这份工作你是否一定要得它？你愿意为它会出最大的努力？它能让我的职业最高点迈进一步吗？若这些都是肯定的回答，那这份工作就适合你。
想要找到适合自己的工作要遵循几条原则
服从社会客观需要的原则。
所谓的服从社会客观需要的原则指求职者在选择工作时，应该把社会客观需要作为出发点和归宿，以社会对人才的需求为准绳来解决自己的工作。无论是以前的分配制还是现在的双向选择都必须是服务于社会的全面发展和进步。因此，求职必须把个人的兴趣爱好、专长与社会的客观需要有机的结合起来。
2．有利于个人的发展成才的原则。
现在大学生成把成把的抓，热门职业的跟风，造成就业难题。因此求职者在找工作时首先考虑的不应是大城市、高收入、工作条件好等因素，而应是能否发挥自己的特长，能否促进职业生涯的发展。
以发展的眼光看自己的工作，去从事适合于自己特长的工作，虽然可能声望不高、位置较偏、或收入较低，但毕竟为个人有发展创造了有利条件，人职匹配能充分发挥自己的优势；追求者不多才能获得更多的发展机会。
充分发挥才能及素质的原则。
发挥才能素质优势是指求职者在就业时，综合自己的才能及素质情况，侧重自己的特长或优势不选择岗位，以利于今后在岗位上能顺利的完成本职工作。这样有利于缩短自己的适应期，从而提高工作的积极性，增强成熟感和成就感，以增强自信心；也有利于实现个有特长与工作需要的相匹配。
五、找工作的几个基本步骤
人有了目标，明确了自己想要的，知道了自己的优势，我们就有了底气有了信心，找工作也就不是什么难事了。求职就是推销自己的过程如何把自己成功的推销出需要一定的技巧。
首先，你得有一张有吸引力和名片——即一份能充分展示你特点和简历。简历需要注意几点。
简单明快。负责招聘的人要看的简历何其多，一般人有兴趣，也没时间看你的长篇大论。尽量用简节，条理清楚。
重点突出。若是应届毕业生重点应放在与专业有关，与求职意向有关的技能特长上其他可一笔带过。若是已工作则除了要与求职意向有关外，一般重点放在最近几年的工作责任和业绩的介绍上，以前的工作可略写。
切记不可只有优点没缺点，不管是工作上的还是性格上的。人无完人，不要怕说缺点，也是你人品诚实的一种表现。最忌讳把缺点说得似是而非，好像是优点。比如：太热情、太善良之类。
外观要清晰、干净整洁。要知道这是你的名片，它好坏直接影响别人对你人的判断，尤其是有这方面要求的工作。如：会计，旅店行业的工作。
再来，找一个好的有效的平台推销自己，也就是求职渠道了。现今最常用的有三大种，现场招聘、平面媒体、网络。
现场招聘。它是最直接的方式，直接面对招聘者。通过面对面的接触可更容易更快的了解公司，也让公司更快的了解你。但这也有弊端，面试官一下子见的人太多，你若不是特别出彩很难让人记住你且面谈的时间短很难展示出你的优势和亮点。
平面媒体。一般多是报纸。它可以让你了解公司多些，有更多的时间做更细的选择，比较又比较之后再投简历，成功的机率高很多。但是由于其覆盖面大，竞争相对也就增加了。一般在面试时临场发挥好的人占优势。
网络。它的优势在于方便、信息量大。正是由于信息量大，有不计其数的招聘，也有不计其数的应聘者投出的简历往往石沉大海，成功率极低。有一类人更适合用这个渠道，就是特殊的专业人才。因其专业，所以应聘的相对就少，正可利用网络的优势
除了这三大种之外，还有中介、朋友介绍也不失为好方法。只看自己觉得哪种更适合你，对你而更方便。
接下来就是投简历了。很多人都信“广撒网”，以为这样至少能找到一条小鱼吧。其实这样做是弊多利少的，浪费人力物力不说，没针对性的乱投简历其结果只能是石沉大海。若有幸有回音，有时你也会因为投的太多而记不清到底这个是干什么的了。这会直接影响到你后面的面试。所以我们在投简历时一定要慎重，根据职业规划和自我分析有针对性的选择企业单位。这样成功的机率会更高。一般在这样子投简历后50%左右有回音，则证明你简历和你投递方向是一致的。
最后就是最难自己掌握又只有自己掌握的面试了。现在都是双向选择，这是一个互动的过程。你投简历而企业选择你面试这是第一次的互动。面试只是为了更进一步的了解，企业了解简历以外的你，你了解更多企业的内部事务。面试技巧就是仁者见仁智者见智了，只要充分的展示你的才华就好。但有一点是必须要做好的，面试前一定有想法更多的了解所应聘的公司。包括它的规模、历史、产品，你所应聘岗位的要求、职责。这些会增加你的成功率。
再多加一点，找工作时该注意的几点。
心态要平和，不要想一步登天。要知道万丈高楼平地起，尤其是应届毕业生。
信息的过滤，信息不只是要求快多而已，更重的是要准。从大量的信息中仔细分辨出对己有用的。小心不要掉进陷阱，求职紧记一句话“天下没有白吃的午餐。
面试时要准时，不可太迟也不宜过早。迟到是没二话说的不好，但过早也不妥。稍有规模的公司面试程序上早有安排，过早去会打乱企业原有的安排，影响企业面试相关工作人员的工作，自己也会因等的时间过长而心情烦燥，从而影响面试。一般提前5—15分钟就可以了
按照上面的求职步骤，我相信每位同学都可以找到合适的职业，那么，为了在求职中做得更好，下面我就来谈一下在我们择业过程中一般存在的一些误区。
六、跳出择业误区选择理想职业
大学毕业生在择业过程中，往往出现个人期望与社会现实的矛盾、个人理想与市场制约的矛盾，如果不能正确处理这些矛盾，就会形成就业观念上的许多误区。
目前大学毕业生择业主要存在7大误区：
“追热门，随大流，是第一个择业误区。”不少毕业生择业时易受社会上一些舆论的左右，盲目从众，追逐热门，而不考虑自身条件及职业特点和社会整体需求，结果既影响择业又压抑了自己的优势。
据就业统计显示，公务员职位虽然只为大学毕业生提供1％的就业岗位，但却吸引了30％大学生的目光。“千军万马挤这个就业‘独木桥’，反映出大学生群体择业取向存在一定偏差———过分强调职业的社会地位，是第二个择业误区。”
不少学生在求职过程中，不顾职位是否学以致用，也不管是否是自己专业特长、兴趣能力所及，而优先考虑那些高薪高酬、福利好的职业和单位，今天认为这个单位待遇不错，明天又觉得那个单位有利于自己发展，在多个单位中难以取舍，结果高不成低不就，丧失就业机会。“追求高薪高酬职业，是第三个择业误区。”
许多学生求职的理想地点是北京、上海及沿海发达城市，稍偏远的地区就不予考虑。“片面强调就业地区，是第四个误区。”
“图轻松，缺乏事业心，是第五个择业误区。”一些毕业生在择业时避苦就易，目光总盯着工作轻松、稳定、竞争不激烈的单位，在职业选择上有些学生虽然意识到基层艰苦行业需要人才，最能锻炼自己，却又怕基层条件差、埋没了自己的才能。
“一味追求个人兴趣满足，是第六个择业误区。职业是人们满足兴趣、发展自我的一个途径，但如果一味率性而为地择业，不顾主客观条件，便会在择业时遇到许多冲突和阻碍，反而屡屡受挫。”
由于社会现实的种种限制，个人所学专业与社会需要并不能一一对接。“狭隘地理解专业，是第七个择业误区。”如果求职学生狭隘理解“专业对口”，就会使择业范围和发展空间大大缩小，易导致挫败感和消极情绪。
针对大学毕业生择业中存在的7个误区，毕业生择业时应树立正确的择业观，更新择业观念，摆脱传统束缚，消除爱慕虚荣、自我封闭、消极怠慢等心理；同时加强自身修养，客观认识社会转型时的诸多现实，达到个人、社会、国家利益的统一，在主客观限定范围内，寻找适合于自己的就业道路。
我觉得对目前的毕业生而言就业的最大问题在于自我评价与定位的不准确和缺乏职业选择的策略。实际上，职业的选择是对一个人将来人生道路和生存方式的选择。随着大学生就业制度的改革，大学生自主择业已成定局，如何给自己设计一个合理的职业发展计划应该是每一位大学毕业生必须思考的问题。
职业选择，不仅仅是单纯找一个单位了事，选择职业的过程本身就是一个发现自己，认识自己的过程。因此，在整个就业过程开始之前，要对自己的大学生活做一个总结，认清自己的优点、缺点、长处、短处。我们认为可以认真思考以下几个方面的问题进行自我评价和定位。（1）为什么上大学；（2）为什么选择现在的大学；（3）为什么选择现在的专业；（4）对大学的老师、同学、朋友的印象如何；（5）在大学期间通过各种方法所学到的知识和拥有的经验；（6）自己的优点、缺点、兴趣爱好（7）自己的人生观、价值观和对未来的抱负；（8）周围人包括父母亲属、老师、同学对自己的评价、看法和期望；（9）大学生活对自己将来的影响。建议毕业生可以用文字把上述内容整理出来，认真分析总结，以期对自己有一个准确的评价与定位。并且在应聘时上述很多内容都可以使用。自己对自己的整体状况事先有一些思考，求职面试时自然就不会紧张。
对自己有了定位后，选择职业也要讲究策略。首先要从客观实际出发，估计一下自己能否胜任某项职业的要求。对有关职业岗位的空缺与需求做出客观分析。
其次，要比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化。比如：教师职业要求有较强的言语表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作能力等等。要在多种职业目标中进行比较，选出更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。
第三，要扬长避短。一个人要避免从事自己很不感兴趣，特别不擅长的工作。否则对自己，对别人，对单位都会是莫大的损失。因此，选择职业时要充分考虑自己的特长，从有利于个人全面发展等因素考虑，这样走向工作岗位后才有可能热爱自己的工作，把工作当作一件愉快的事情去做。
第四，要注意适时调整。职业生涯是漫长的，很多人都不可能在一个岗位上作一辈子，毕业生在今后的职业生涯中，要抓住机会，适时调整。正如管理大师彼得德鲁克所说：对你而言，你所做的工作选择是正确的概率大概是百万分之一。如果你认为你的第一个选择是正确的话，那么就表明你是十分懒惰的。因此，你必须通过大量地、不断地搜寻和转变，才可能发现一条从心理上和经济上都令你满意的职业发展道路。
大学生可以在国家的就业方针、政策的指导下，根据自己的特长、目标和理想选择职业。这对于毕业生来说无疑是一件好事，但求职择业并非是求职者与用人单位之间的选择与被选择的简单关系，也不仅仅是一纸推荐书和靠一些面试技巧所能完全左右的。因此，大学生如何才能获得理想的职业，进而被社会承认，被用人单位所接纳，是摆在毕业生面前的一个重要课题。下面我来谈一谈自己的看法。
（一）了解政策，把握形势
求职不同于学习期间的社会实践，它是要找到一个自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展，经过四年学习的大学生在毕业时，社会的需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线”变成了“长线”，比如经济管理、国际金融等专业在94、95年入学的时候是热门专业，录取分数也相当高，而等到这批学生98、99年毕业时，这些专业却冷了下来，社会需求量也相对减少，给就业造成了困难。有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要。大学生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能创出一片自己的天空。
（二）正确认识社会，寻找最佳位置
选择职业，就是选择未来。每个毕业生如果正确地选择职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础。为此，每一位毕业生都要把握好机遇，争取迈好走向社会的第一步。首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识，弄清当前毕业面临的就业形势。
就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热闹的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，就业形势更加紧张，而高校的毕业生却在逐年增多。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己选择的职业更切合实际，这样才能在激烈的中立于不败，并获得理想的职业。
（三）客观评价自己，树立良好心态
每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长。”每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，每个毕业生在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面：
1、确定适当择业的目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。目标适当，取决于知己知彼。研究目标，扬长避短是成功的一把钥匙。
2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中，目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。
学成从业、服务社会，实现自身价值，是每个大学毕业生的美好愿望。但有些同学在择业中，不是从自身的特点、能力和社会的需要出发，二是盲目攀比，只求得一时心理平衡，却不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期望值居高不下，已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生，尤其是一些条件较好的同学，在择业中，不能及时调整自己的就业期望值，刻意追求最美满的结果，而错过了其他许多好的机会，有的甚至造成了就业困难。
4、克服依赖心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心，把希望寄托在拉关系、走后门上，有的甚至由家长出面与用人单位洽谈，殊不知，这样做的结果恰恰让用人单位对毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会、机遇与挑战并存，只有在择业中树立信心，敢于竞争，才能在众多的求职者中脱颖而出。
（四）择业基本技能的准备
决定择业成功与否的因素有很多，但其中最重要的因素是大学生的知识与能力。近几年来，用人单位在挑选人才时，对大学生的科学文化水平和知识结构的要求越来越高。所以，大学生要想选择理想的职业，并有所作为，就必须把学习同今后的工作紧密地联系起来，建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应以后工作岗位上的要求。
建立合理的知识结构
人才成长离不开教育，教育是成材的基础，也是建立现代知识结构的重要途径。合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础。现代社会的职业岗位，所需要的是知识结构合理、能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的各类知识科学地组合起来的，适应社会要求的人才。因此，大学生应充分认识知识结构在求职择业中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，建立合的知识结构，使之适应现代社会就业的要求。
培养勤于动手的实践能力
走出校门的大学毕业生，虽然有了一定的知识积累，但并不等于有了各类岗位所需要的应用能力。知识不能和适应能力完全划等号，所以大学生在完成学习任务的情况下，应争取更多地培养一些适应社会需要的实际应用能力。从某种意义上讲，这些能力比知识更重要，大学生只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来，才能在求职择业中立于不败之地。在现代社会中，社会上各类职业岗位对从事本行业岗位的工作人员，除具有合理的知识结构以外，还主要应具备以下几种能力：
1、创造能力。只有那些思维敏锐、能在自然和社会发展中的新问题面前充分地发挥其创造才能，以新颖的创造去解决问题的人，才称得上创造性人才。创造能力是现在高校对大学生重点培养的一种能力，也是大学生必备的素质。
2、社交能力。在现代社会中，培养良好的社交能力是一个人事业成功的重要条件。通过交往，可以使自己的设想和创造得到实践的检验和认可。积极参加社会活动，是提高社交能力的基本途径。
3、实际操作能力。操作能力是专业工作者必须具备的一种实践能力。在一切社会活动中，尤其是教学、科研、生产第一线，没有熟练的操作能力是难胜任的。大学生为了提高自己的操作能力，应该多看、多想、多练。看的多，接触的多，才能提高自己动手操作的技巧和能力。
4、组织管理能力。现代科学技术已经综合化、社会化、科研规模日益扩大，协作趋势日益加强，这就有一个组织协调的问题。组织管理水平的高低，已经成为一项工作、一个单位工作好坏的重要因素。
增强适应变化的自我发展能力
适应能力就是善于根据客观情况的变化及时反馈、随机应变地进行调节的能力，现在社会复杂多变，要适应这种情况，保证自己从学校到社会有顺利过度，大学生应提高自己的社会适应能力。大学生完成学业，走上具体工作岗位以后，有些知识用不上，有些知识不够 用，有的要从头学起，这就需要刚走向社会的毕业生，根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构以及行为方式，尽快地培养自己适应社会的应变能力。
做好特殊技能的准备
随着社会主义经济体制和政治体制改革的全面展开，毕业生的就业制度也发生了和正在发生着深刻的变化。用人单位在对毕业生的挑选上也和以往有了明显的不同，对有一技之长的毕业生格外青睐。许多大学生在一入学时，就着重加强了这些方面素质的培养，比如很多大学生在毕业时都已取得国家外语考试等级证书、国家计算机考试等级证书、公务员资格证、律师资格证等。这对毕业生择业起着积极的作用，同时也受到用人单位的欢迎。拥有这些相关专业技术资格，也成为当今毕业 生求职择业的有利条件之一。
求职择业的过程是对大学生综合素质的检验，大学生只有全面的提高自己的综合素质，拥有真才实学，才能获得理想的职业，在激烈的竞争中取得成功。