最美中学生
我们在生活中，总是听到这样的名词：最美司机，最美妈妈，最美教师…我们总是认为这些东西离我们很远，直到这次由习近平总书记提出的寻找最美中学生活动。
我也想做“最美”，想做最美的学生。虽然我只知道不是那么好做，但我依然想做。
我想做最美中学生，会勤奋好学，热爱生活我得抓住每一分每一秒去学习，去刻苦钻研，去读书，从而获得更多的知识，懂得更多的东西和道理。我得觉得觉得我的生活很充实，有着详细的作息时间，喜欢上自己的生活。我得学会领略大自然的无穷无尽的美，去闻嗅花儿的芳香，去享受风的清凉，去摇曳树上片片美丽枝叶。
我想做最美中学生，会提高自身素质，拥有高尚的品德。我会用我自身的魅力去带动大家，一起做诚实的好孩子。我会想于谦那样两袖清风我得有很高的素质和修养，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。 我想做最美中学生，我会关心身边的每一个人，尊敬师长，孝敬老人，尊老爱幼。我得向周围的每一个人伸出援助之手，谁东西没带了，我需借给他合用，谁遇到困难了，我也要帮助他渡过难关、克服困难。经常去孝敬长辈也是十分重要的，他们需要我们去慰问，去关心。一些很小的孩子，我也需要帮助他一起成长。
我想做最美中学生，我会有强烈的自信心，我会以人的力量带动集体。我要有这次做的不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人说过后，我不会产生仇视感，我得把其抛之脑后，不能为了小事而吵起来。在遇到挫折时，我需要勇敢地站出来，不要怕，跌倒了重新再来
我们生活中无处不在。只有懂得如何去爱美，去发现美的价值，我们才能看到最美的东西。我曾养过一只宠物狗。在我看来，我的狗就是最美的。它非常健壮，富有生气。它油光发亮的毛发，在阳光照耀下波动着银色的光芒，像富有光泽的绸缎。我经常和我的狗一起在草地上玩，狗在草地上奔跑着，繁花绿树与它为伴。草地伸向远方，与蔚蓝的天空相接。狗奔跑着，好像在追逐白云，与白云嬉戏。在我的眼里，那时爱犬奔跑的身姿是最美的。它与我一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉，形影不离。后来，我和我的家人搬到城里去住。我舍不得离开那只狗。就把它带到城里来了。因为城里没有宽阔的绿地，不能让它尽情地奔跑，我渐渐淡忘了它那时候在草地上奔跑的豪迈英姿。只见狗一日一日地瘦弱下去，早已不见了往日那健壮的体魄。有一次，我和家人一起出去吃饭，因为餐厅不允许带任何宠物进去，我又怕狗在家里乱跑，就把狗锁在家门口。我看狗望着我的那一双泪汪汪的眼睛，心好像被一个重物压着似的非常沉重。尽管吃饭吃得很开心，可是怎么开心也不如我和狗在一起玩耍时那样欢乐啊。回来后，我发现狗的身上到处是伤痕，究竟是怎么回事？我急得像热锅上蚂蚁。看着那伤痕累累的样子，我突然觉得狗已经没有以前那样美了。我回忆起狗和我在草地上玩耍时欢乐的情景和狗那曾有过的矫健美丽的雄姿，心里更加难受了。过了十天后我才知道，我的爱犬是被隔壁家的一只狼犬欺负了。我曾经那么健壮的爱犬，今天却被一直狼狗欺负得如此狼狈!我感觉好像一个雷击打着我的心一样痛苦。为了我的爱犬永远是最美的，我只好忍痛把狗放回到原来的草地上，因为这草地才是属于它的自由天地。我们从此分开了。但分别时狗奔向草地的图景我却历历在目。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个最美中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是最美中学生”呢？ 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。 “无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？ 我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？ 是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为最美中学生呢？ “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正最美中学生。
最美中学生
我们在生活中，总是听到这样的名词：最美司机，最美妈妈，最美教师…我们总是认为这些东西离我们很远，直到这次由习近平总书记提出的寻找最美中学生活动。
我也想做“最美”，想做最美的学生。虽然我只知道不是那么好做，但我依然想做。
我想做最美中学生，会勤奋好学，热爱生活我得抓住每一分每一秒去学习，去刻苦钻研，去读书，从而获得更多的知识，懂得更多的东西和道理。我得觉得觉得我的生活很充实，有着详细的作息时间，喜欢上自己的生活。我得学会领略大自然的无穷无尽的美，去闻嗅花儿的芳香，去享受风的清凉，去摇曳树上片片美丽枝叶。
我想做最美中学生，会提高自身素质，拥有高尚的品德。我会用我自身的魅力去带动大家，一起做诚实的好孩子。我会想于谦那样两袖清风我得有很高的素质和修养，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。 我想做最美中学生，我会关心身边的每一个人，尊敬师长，孝敬老人，尊老爱幼。我得向周围的每一个人伸出援助之手，谁东西没带了，我需借给他合用，谁遇到困难了，我也要帮助他渡过难关、克服困难。经常去孝敬长辈也是十分重要的，他们需要我们去慰问，去关心。一些很小的孩子，我也需要帮助他一起成长。
我想做最美中学生，我会有强烈的自信心，我会以人的力量带动集体。我要有这次做的不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人说过后，我不会产生仇视感，我得把其抛之脑后，不能为了小事而吵起来。在遇到挫折时，我需要勇敢地站出来，不要怕，跌倒了重新再来
我们生活中无处不在。只有懂得如何去爱美，去发现美的价值，我们才能看到最美的东西。我曾养过一只宠物狗。在我看来，我的狗就是最美的。它非常健壮，富有生气。它油光发亮的毛发，在阳光照耀下波动着银色的光芒，像富有光泽的绸缎。我经常和我的狗一起在草地上玩，狗在草地上奔跑着，繁花绿树与它为伴。草地伸向远方，与蔚蓝的天空相接。狗奔跑着，好像在追逐白云，与白云嬉戏。在我的眼里，那时爱犬奔跑的身姿是最美的。它与我一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉，形影不离。后来，我和我的家人搬到城里去住。我舍不得离开那只狗。就把它带到城里来了。因为城里没有宽阔的绿地，不能让它尽情地奔跑，我渐渐淡忘了它那时候在草地上奔跑的豪迈英姿。只见狗一日一日地瘦弱下去，早已不见了往日那健壮的体魄。有一次，我和家人一起出去吃饭，因为餐厅不允许带任何宠物进去，我又怕狗在家里乱跑，就把狗锁在家门口。我看狗望着我的那一双泪汪汪的眼睛，心好像被一个重物压着似的非常沉重。尽管吃饭吃得很开心，可是怎么开心也不如我和狗在一起玩耍时那样欢乐啊。回来后，我发现狗的身上到处是伤痕，究竟是怎么回事？我急得像热锅上蚂蚁。看着那伤痕累累的样子，我突然觉得狗已经没有以前那样美了。我回忆起狗和我在草地上玩耍时欢乐的情景和狗那曾有过的矫健美丽的雄姿，心里更加难受了。过了十天后我才知道，我的爱犬是被隔壁家的一只狼犬欺负了。我曾经那么健壮的爱犬，今天却被一直狼狗欺负得如此狼狈!我感觉好像一个雷击打着我的心一样痛苦。为了我的爱犬永远是最美的，我只好忍痛把狗放回到原来的草地上，因为这草地才是属于它的自由天地。我们从此分开了。但分别时狗奔向草地的图景我却历历在目。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个最美中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是最美中学生”呢？ 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。 “无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？ 我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？ 是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为最美中学生呢？ “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正最美中学生。