高中生生涯规划指导调查问卷
亲爱的同学：
为了能够更好地为同学们进行生涯规划指导，我们做为您在高中阶段的生涯规划导师，想先用几分钟了解一下同学们的相关情况。每道题的选项并无正误、好坏之分，请各位同学根据自身情况如实作答。非常感谢您的配合。
（ ）1. 您所处的年级是： A.高一 B.高二 C.高三 （ ）2. 您的性别： A.boy B.girl
（ ）3. 您所选的科目或者打算是： A.文科类 B.理科类 （ ）4. 您有无对自己的职业进行过规划？
A. 有，很清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、 短期（3-5年的阶段性目标）
B. 有，还比较清晰，但只有近期的，并没有做长期规划
C. 有，只有一点，没有很仔细考虑
D. 从来没有想过
（ ）5. 您对职业生涯规划感兴趣吗？
A. 非常感兴趣 B.感兴趣 C.无所谓 D.不感兴趣
（ ）6. 您是否了解生涯规划的相关知识？
A. 非常了解 B.知道，但不是很了解
C. 听说过 D.一点也不了解，很陌生
（ ）7. 您认为“生涯规划”对于正在就读高中的我们
A. 非常重要 B.重要 C.不太确定 D.不重要
（ ）8. 您在高中的学习和生活中有明确的目标吗？
A. 有清晰且长远的目标 B.有清晰但比较短期的目标
C. 目标模糊 D.没有目标
（ ）9. 您是否需要有关职业生涯规划方面的辅导？
A. 需要 B.无所谓 C.不需要
（ ）10. 您对自己的兴趣、性格和能力都了解吗？
A. 非常了解 B.比较了解 C.不了解
（ ）11. 您现在是否有了今后想要从事的职业？
A．非常明确 B.还在犹豫 C.没考虑过
（ ）12. 您现在是否了解将来想要从事职业的具体内容？
A. 非常了解 B.了解一些 C.不了解
（ ）13. 您是否清楚自己将来想要从事工作所需的技能？
A. 很清楚 B.不太清楚 C.不清楚
（ ）14. 您清楚自己目前及以后生涯发展中的优势和劣势吗？
A. 很清楚 B.不太清楚 C.不清楚
（ ）15. 您将来升学报考时就读的专业如何决定？
A. 由自己选择 B.父母决定 C.让朋友、老师帮忙选择
D. 其他请注明__________________
（ ）16. 在高中生涯规划指导中，您希望开展或了解的内容（可多选）：
A. 了解自己的兴趣、能力和性格 B.就业市场、行业发展的信息
C. 生涯规划的方法指点与引导 D.成功职场人士的经历和经验
高中生生涯规划指导调查问卷
亲爱的同学：
为了能够更好地为同学们进行生涯规划指导，我们做为您在高中阶段的生涯规划导师，想先用几分钟了解一下同学们的相关情况。每道题的选项并无正误、好坏之分，请各位同学根据自身情况如实作答。非常感谢您的配合。
（ ）1. 您所处的年级是： A.高一 B.高二 C.高三 （ ）2. 您的性别： A.boy B.girl
（ ）3. 您所选的科目或者打算是： A.文科类 B.理科类 （ ）4. 您有无对自己的职业进行过规划？
A. 有，很清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、 短期（3-5年的阶段性目标）
B. 有，还比较清晰，但只有近期的，并没有做长期规划
C. 有，只有一点，没有很仔细考虑
D. 从来没有想过
（ ）5. 您对职业生涯规划感兴趣吗？
A. 非常感兴趣 B.感兴趣 C.无所谓 D.不感兴趣
（ ）6. 您是否了解生涯规划的相关知识？
A. 非常了解 B.知道，但不是很了解
C. 听说过 D.一点也不了解，很陌生
（ ）7. 您认为“生涯规划”对于正在就读高中的我们
A. 非常重要 B.重要 C.不太确定 D.不重要
（ ）8. 您在高中的学习和生活中有明确的目标吗？
A. 有清晰且长远的目标 B.有清晰但比较短期的目标
C. 目标模糊 D.没有目标
（ ）9. 您是否需要有关职业生涯规划方面的辅导？
A. 需要 B.无所谓 C.不需要
（ ）10. 您对自己的兴趣、性格和能力都了解吗？
A. 非常了解 B.比较了解 C.不了解
（ ）11. 您现在是否有了今后想要从事的职业？
A．非常明确 B.还在犹豫 C.没考虑过
（ ）12. 您现在是否了解将来想要从事职业的具体内容？
A. 非常了解 B.了解一些 C.不了解
（ ）13. 您是否清楚自己将来想要从事工作所需的技能？
A. 很清楚 B.不太清楚 C.不清楚
（ ）14. 您清楚自己目前及以后生涯发展中的优势和劣势吗？
A. 很清楚 B.不太清楚 C.不清楚
（ ）15. 您将来升学报考时就读的专业如何决定？
A. 由自己选择 B.父母决定 C.让朋友、老师帮忙选择
D. 其他请注明__________________
（ ）16. 在高中生涯规划指导中，您希望开展或了解的内容（可多选）：
A. 了解自己的兴趣、能力和性格 B.就业市场、行业发展的信息
C. 生涯规划的方法指点与引导 D.成功职场人士的经历和经验