摘要：随着高校逐年扩招、高等教育走向大众，医学类毕业生的就业期望与社会需求和实际间的差异，导致医学生就业难的现象。本文以阐述近年来医学生的就业现状，分析医学生就业难的原因，以给予出较为客观积极的几点对策与建议。 关键词：就业新形势；医学类专业；就业对策 随着高校逐年扩招、高等教育走向大众，自2008年十七大报告中提出的扩大就业发展的战略[1]起，医学生在面对“双向选择，自主择业”的新形势下，仍感受到越加剧烈的就业竞争。就业问题的严峻性，已不再是普通的舆论焦点，更是政党、社会用人单位、高校和医学生这四者需共同努力面对的问题。理性地分析就业现状，帮助学生尽早地做好心理准备，指导学生更为全面客观地评价自我，有效应对就业问题。 1. 新形势下医学生就业现状 1.1 专业与就业 据麦可思研究院的《2012年中国大学生就业报告》[2]中，医学类院校和专业在近年高考热门专业内名利前茅，热度丝毫不减，却免不了被成为失业率最高的专业。据教育部报道[2]，2011年本专科临床医学专业的就业率≥80%，近三年的综合医学类各专业的就业率基本约75%～80%，高职高专类的临床医学专业被列为就业红牌第一，但实际上本专科学生进入医院的远少于40%；而在毕业半年后，本科专业失业率排名中，临床医学位居榜首，占23.1%，中医学居第六，占18.4%；高职高专专业中，临床医学以28.5%名列第一，中医学就业率仅10%，事实上，几乎20%的中医学生另取它业，可见就业严峻性不容乐观。 医学大学生从旧时的精贵族逐渐转变为大众化，全国各高等院校的逐年扩招扭转了供不应求的旧况，各中大规模医院编制有限，渐趋饱和，成熟的医师退休后返聘的机率较大，就业难度日益加大，甚至开始出现临床医学研究生就业难的现象。 1.2 医学生的就业期望 据麦可思研究院的《2013中国大学生就业报告》[3]指出，医学本科毕业生读研占15.6%，位居第一，读研转换专业的中，医学占18%，与工学一起排名最低，当中5%的人出于就业难而选择读研，34%认为是职业发展需要，24%认为读研利于就业前景。医学生选择读研的原因[4]，一方面可能出于自身职业发展需要，希望通过读研拓展自身学术和技能水平；另一方面可能悉知医疗机构不断提高就业门槛和岗位层次，旨在提高人才质量，希望招到经验足、资格足、学历足的人才，要求研究生学历以上的医院不在少数；再一方面，薪资福利偏低、基层环境内个人发展空间不够、工作内容相关度较低、对相关企业管理制度和文化不适应、毕业半年后就业满意度不高等，造就学生期望借考研暂缓就业，避开高峰。2013年数据显示[3]，迫于现实先就业再择业的医学生仅占25%，且医学类本科在职业期待吻合度和专业相关度排名最高，分别占52%、69%；高职高专学生在两排名分别占47%、62%，表明基于学科的特殊性和培养政策的不同，导致医学生及家长期待在多年的教育投资下可尽快得到高回报，加上医学生的竞争意识不足，或对本专业的定位不清晰，造成在求职上过于乐观，就业面较窄，对择业的视野不够开阔，局限了择业范围，或在求职时扎推于大城市和沿海地区，就业期待在此与社会现实需求不能吻合，满足不了现实的供求，导致学生就业压力加大，就业难现象的出现[4]。 2.新形势下的对策 2.1 在高校方面 学校应该通过积极的宣讲活动，让医学生正视就业新形势，着力挖掘不同专业的医学生的内在价值，配合其相应课程，与配合学生提出的意见改进实习和实践环节、课程内容、教学方式等[5]，设计合适其专业发展的新型培训，倡导术宜精钻；广纳最新就业信息，创建广阔的就业平台，充分利用已有的校友资源和用人单位的互动关系，增强单位对校方学生的认同感，建立良好口碑，为医学生做好生源输送的准备工作；在就业指导中，让学生端正对“学历造就事业”的观念，鼓励医学生进行多方面选择相关职业，不轻易放弃合适自己发展的机会，不全凭靠薪资福利而决定职业贵贱，鼓励学生尽可能多地考虑就业环境、城市发展潜力、个人特点、单位前景等因素，做出最优性价比的选择。 2.2 在家庭方面 家长应该按照子女的性格特点、个人意愿、能力优势去与子女商讨未来的就业道路。适度的期待值对学生奋发自强、自力更新带来更多正面的力量和推进，毕竟就业才是大学生成为经济独立人的开始，但其中家长应要给予多一分理解和信任，支持和尊重学生的就业意愿，鼓励学生在顾及到未来就业优势的基础上自食其力，先就业再择业，能站在学生的角度思考和主动向校方了解学生情况。 2.3 在医学生方面 据麦可思研究院调查反映[2，3]，众多用人单位反馈多数本科毕业生或高职高专毕业生的基本工作能力尚未达到岗位要求，甚至其掌握力的水平普遍低于工作岗位要求。这说明医学生需在系统学习中全面地深入到学科基础和前沿去，稳打稳扎于培训和实习，深化认识医疗卫生领域的结构，正确评估自身实力和能力的基础下，不自视过高，不缺乏自信，务实准备好每一样考核，抓好每一次机遇顺利就业，在用人单位内体现自身责任感、使命感，考虑好自身情况后适调于现实社会需求。 2.4 在国家政策与用人单位方面 完善建立健全的用人体制和户籍制度[5]，鼓励医学生走向基层，或西部去建功立业，以缓解医学类人才短缺的结构性供求矛盾，同时秉着公开、公平、公正的原则落实招聘流程，纠正用人单位可能出现的歧视行为，保障医学生顺利就业。重视医学相关领域的衍生发展，鼓励医学生多层次选择职位，以满足卫生保健领域的人才需求。 用人单位应严格落实政府的方针和政策，转变只追求高学历，高回报的用人观念，踏实于培养合适单位发展的人才，从引进人才起抱有责任感和信任感地培养、使用，着力打造自己的人才团队，强化核心竞争力，这样既切实于双方利益，又保证了投入与产出的最优比例。 参考文献 [1]李皓，肖爱平.关于临床医学专科毕业生就业现状的调查与思考[J].医学教育探索，2009，8（6）：741-743 [2]麦可思研究院.就业蓝皮书：2012年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社，2013：30-235 [3]麦可思研究院.就业蓝皮书：2013年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社，2013：32-223 [4]郭相杰，高彩荣，孙闽.临床医学毕业生就业心理调查[J].山西大学学报，2009，11（12）：732-734 [5]杨杰文.医学毕业生不良就业心态分析及对策研究[J].科教文汇（下旬刊），2010，（6）：196-200
摘要：随着高校逐年扩招、高等教育走向大众，医学类毕业生的就业期望与社会需求和实际间的差异，导致医学生就业难的现象。本文以阐述近年来医学生的就业现状，分析医学生就业难的原因，以给予出较为客观积极的几点对策与建议。 关键词：就业新形势；医学类专业；就业对策 随着高校逐年扩招、高等教育走向大众，自2008年十七大报告中提出的扩大就业发展的战略[1]起，医学生在面对“双向选择，自主择业”的新形势下，仍感受到越加剧烈的就业竞争。就业问题的严峻性，已不再是普通的舆论焦点，更是政党、社会用人单位、高校和医学生这四者需共同努力面对的问题。理性地分析就业现状，帮助学生尽早地做好心理准备，指导学生更为全面客观地评价自我，有效应对就业问题。 1. 新形势下医学生就业现状 1.1 专业与就业 据麦可思研究院的《2012年中国大学生就业报告》[2]中，医学类院校和专业在近年高考热门专业内名利前茅，热度丝毫不减，却免不了被成为失业率最高的专业。据教育部报道[2]，2011年本专科临床医学专业的就业率≥80%，近三年的综合医学类各专业的就业率基本约75%～80%，高职高专类的临床医学专业被列为就业红牌第一，但实际上本专科学生进入医院的远少于40%；而在毕业半年后，本科专业失业率排名中，临床医学位居榜首，占23.1%，中医学居第六，占18.4%；高职高专专业中，临床医学以28.5%名列第一，中医学就业率仅10%，事实上，几乎20%的中医学生另取它业，可见就业严峻性不容乐观。 医学大学生从旧时的精贵族逐渐转变为大众化，全国各高等院校的逐年扩招扭转了供不应求的旧况，各中大规模医院编制有限，渐趋饱和，成熟的医师退休后返聘的机率较大，就业难度日益加大，甚至开始出现临床医学研究生就业难的现象。 1.2 医学生的就业期望 据麦可思研究院的《2013中国大学生就业报告》[3]指出，医学本科毕业生读研占15.6%，位居第一，读研转换专业的中，医学占18%，与工学一起排名最低，当中5%的人出于就业难而选择读研，34%认为是职业发展需要，24%认为读研利于就业前景。医学生选择读研的原因[4]，一方面可能出于自身职业发展需要，希望通过读研拓展自身学术和技能水平；另一方面可能悉知医疗机构不断提高就业门槛和岗位层次，旨在提高人才质量，希望招到经验足、资格足、学历足的人才，要求研究生学历以上的医院不在少数；再一方面，薪资福利偏低、基层环境内个人发展空间不够、工作内容相关度较低、对相关企业管理制度和文化不适应、毕业半年后就业满意度不高等，造就学生期望借考研暂缓就业，避开高峰。2013年数据显示[3]，迫于现实先就业再择业的医学生仅占25%，且医学类本科在职业期待吻合度和专业相关度排名最高，分别占52%、69%；高职高专学生在两排名分别占47%、62%，表明基于学科的特殊性和培养政策的不同，导致医学生及家长期待在多年的教育投资下可尽快得到高回报，加上医学生的竞争意识不足，或对本专业的定位不清晰，造成在求职上过于乐观，就业面较窄，对择业的视野不够开阔，局限了择业范围，或在求职时扎推于大城市和沿海地区，就业期待在此与社会现实需求不能吻合，满足不了现实的供求，导致学生就业压力加大，就业难现象的出现[4]。 2.新形势下的对策 2.1 在高校方面 学校应该通过积极的宣讲活动，让医学生正视就业新形势，着力挖掘不同专业的医学生的内在价值，配合其相应课程，与配合学生提出的意见改进实习和实践环节、课程内容、教学方式等[5]，设计合适其专业发展的新型培训，倡导术宜精钻；广纳最新就业信息，创建广阔的就业平台，充分利用已有的校友资源和用人单位的互动关系，增强单位对校方学生的认同感，建立良好口碑，为医学生做好生源输送的准备工作；在就业指导中，让学生端正对“学历造就事业”的观念，鼓励医学生进行多方面选择相关职业，不轻易放弃合适自己发展的机会，不全凭靠薪资福利而决定职业贵贱，鼓励学生尽可能多地考虑就业环境、城市发展潜力、个人特点、单位前景等因素，做出最优性价比的选择。 2.2 在家庭方面 家长应该按照子女的性格特点、个人意愿、能力优势去与子女商讨未来的就业道路。适度的期待值对学生奋发自强、自力更新带来更多正面的力量和推进，毕竟就业才是大学生成为经济独立人的开始，但其中家长应要给予多一分理解和信任，支持和尊重学生的就业意愿，鼓励学生在顾及到未来就业优势的基础上自食其力，先就业再择业，能站在学生的角度思考和主动向校方了解学生情况。 2.3 在医学生方面 据麦可思研究院调查反映[2，3]，众多用人单位反馈多数本科毕业生或高职高专毕业生的基本工作能力尚未达到岗位要求，甚至其掌握力的水平普遍低于工作岗位要求。这说明医学生需在系统学习中全面地深入到学科基础和前沿去，稳打稳扎于培训和实习，深化认识医疗卫生领域的结构，正确评估自身实力和能力的基础下，不自视过高，不缺乏自信，务实准备好每一样考核，抓好每一次机遇顺利就业，在用人单位内体现自身责任感、使命感，考虑好自身情况后适调于现实社会需求。 2.4 在国家政策与用人单位方面 完善建立健全的用人体制和户籍制度[5]，鼓励医学生走向基层，或西部去建功立业，以缓解医学类人才短缺的结构性供求矛盾，同时秉着公开、公平、公正的原则落实招聘流程，纠正用人单位可能出现的歧视行为，保障医学生顺利就业。重视医学相关领域的衍生发展，鼓励医学生多层次选择职位，以满足卫生保健领域的人才需求。 用人单位应严格落实政府的方针和政策，转变只追求高学历，高回报的用人观念，踏实于培养合适单位发展的人才，从引进人才起抱有责任感和信任感地培养、使用，着力打造自己的人才团队，强化核心竞争力，这样既切实于双方利益，又保证了投入与产出的最优比例。 参考文献 [1]李皓，肖爱平.关于临床医学专科毕业生就业现状的调查与思考[J].医学教育探索，2009，8（6）：741-743 [2]麦可思研究院.就业蓝皮书：2012年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社，2013：30-235 [3]麦可思研究院.就业蓝皮书：2013年中国大学生就业报告[M].社会科学文献出版社，2013：32-223 [4]郭相杰，高彩荣，孙闽.临床医学毕业生就业心理调查[J].山西大学学报，2009，11（12）：732-734 [5]杨杰文.医学毕业生不良就业心态分析及对策研究[J].科教文汇（下旬刊），2010，（6）：196-200