课题称 教名材析分
太
平国运动天 本课位于教版新人标历课史教必材一第修单元四近代中反侵略国 求生的民流第 11 潮课，是对上课一片鸦战的争承接，也出引一 下课甲午中日战争八和国联军华侵，着承有启下的作上。用 节本的知课识面的是向高学一生 ，学通过以前生历的学习史有一了 定历的史础基，他但对于知识的整们合力不强能，时同材料分析 力和能逻思辑维能不强力 这，就求教师提要升们他的识整知力合逻 辑和分析能。力 识知 技目能标 力能过 程目标情感 价值 目 了标知道解平太国天运爆动发原因，分析爆发的平太天 国运动的农阶民无法拯级救民族亡危 学生通过。主自读阅，析材分料不提升断自己的提，升 己自的学能力和习料材分析力能 。通过太平对天国发原因爆的习学，使生学解知理道忧内外 的旧患中需要一国种量去拯救力但农民，阶级法无 引人导摆民脱境困只有中，国产党才共给我们能来带希望。
学情分
析
学目教标
知
重点 知识难识点教学过程 一、 导入课
新平天国爆发的太原 因太天国爆平发原因 【提的问】克思说马这“次大炸爆无疑问毫英国的大是”炮上节，课 习了英学国的炮打开大中了闭关国国锁的门大出，了鸦现片争，战所以 国的英大炮指是鸦片战争的事， 那大爆炸指一什么的呢？什 为会出现这么大爆炸呢次？进走课新，太天平国动 运提【】为什么问出现会爆大呢炸阅？览课本5 页，5究太探平天 运动爆发国原。 【因角色演】扮组一演扮国资本主外义 一组演扮封统治者建 一组扮演民农阶级 提【问】外国资本义的主侵目的略什是 资么本（钱地、…… 【）提问封建】统者治怎办? 么增赋加税【 提】问农民级你阶可们答以应么 不？答，反应抗起， 义生原产 1、因建统封者治重剥削，阶级矛盾激沉 化2、国资外本义主的侵，给中国人略民来了带新的难灾 、自然3害灾严重民，不聊 生4西、方宗教思的想响 太影平国天动爆运发原的我因们经已学了， 习上四以点原导因 致811 年太5平天运国动发爆， 节课我下们学会到它经过金了起田义天京事变等过 程以败失告终，因，我们此发农现阶民是无级挽救国家法 亡危。的 成课完选择后，题料分材题
二、析新课推进
三、纳归总结
五、作业布置
板
设书计太 天国运平动 、一爆发原因 国外资主义本侵略 剧 矛加 盾激化自 然害灾西方 教 宗农民 等平想思 平天太国运动发 爆158 1年
封建
治
教统学反 教学思思贯穿反学教终，是教师成始的基本长要，素以我所在学教程中过密切都关学 注的生应反，及时并引学导生习 本学课学目标教本达基成教学方，法用效果明使
显，体现新课了改理的，念关学注成生 ，长但本依课旧足，不在本课知我讲识授依中旧在存不，我注意到足有一学些生没参与 进来，这就有要我需今后在在讲过课程加中强引，把导本课得讲加更精。彩
课题称 教名材析分
太
平国运动天 本课位于教版新人标历课史教必材一第修单元四近代中反侵略国 求生的民流第 11 潮课，是对上课一片鸦战的争承接，也出引一 下课甲午中日战争八和国联军华侵，着承有启下的作上。用 节本的知课识面的是向高学一生 ，学通过以前生历的学习史有一了 定历的史础基，他但对于知识的整们合力不强能，时同材料分析 力和能逻思辑维能不强力 这，就求教师提要升们他的识整知力合逻 辑和分析能。力 识知 技目能标 力能过 程目标情感 价值 目 了标知道解平太国天运爆动发原因，分析爆发的平太天 国运动的农阶民无法拯级救民族亡危 学生通过。主自读阅，析材分料不提升断自己的提，升 己自的学能力和习料材分析力能 。通过太平对天国发原因爆的习学，使生学解知理道忧内外 的旧患中需要一国种量去拯救力但农民，阶级法无 引人导摆民脱境困只有中，国产党才共给我们能来带希望。
学情分
析
学目教标
知
重点 知识难识点教学过程 一、 导入课
新平天国爆发的太原 因太天国爆平发原因 【提的问】克思说马这“次大炸爆无疑问毫英国的大是”炮上节，课 习了英学国的炮打开大中了闭关国国锁的门大出，了鸦现片争，战所以 国的英大炮指是鸦片战争的事， 那大爆炸指一什么的呢？什 为会出现这么大爆炸呢次？进走课新，太天平国动 运提【】为什么问出现会爆大呢炸阅？览课本5 页，5究太探平天 运动爆发国原。 【因角色演】扮组一演扮国资本主外义 一组演扮封统治者建 一组扮演民农阶级 提【问】外国资本义的主侵目的略什是 资么本（钱地、…… 【）提问封建】统者治怎办? 么增赋加税【 提】问农民级你阶可们答以应么 不？答，反应抗起， 义生原产 1、因建统封者治重剥削，阶级矛盾激沉 化2、国资外本义主的侵，给中国人略民来了带新的难灾 、自然3害灾严重民，不聊 生4西、方宗教思的想响 太影平国天动爆运发原的我因们经已学了， 习上四以点原导因 致811 年太5平天运国动发爆， 节课我下们学会到它经过金了起田义天京事变等过 程以败失告终，因，我们此发农现阶民是无级挽救国家法 亡危。的 成课完选择后，题料分材题
二、析新课推进
三、纳归总结
五、作业布置
板
设书计太 天国运平动 、一爆发原因 国外资主义本侵略 剧 矛加 盾激化自 然害灾西方 教 宗农民 等平想思 平天太国运动发 爆158 1年
封建
治
教统学反 教学思思贯穿反学教终，是教师成始的基本长要，素以我所在学教程中过密切都关学 注的生应反，及时并引学导生习 本学课学目标教本达基成教学方，法用效果明使
显，体现新课了改理的，念关学注成生 ，长但本依课旧足，不在本课知我讲识授依中旧在存不，我注意到足有一学些生没参与 进来，这就有要我需今后在在讲过课程加中强引，把导本课得讲加更精。彩