学校宣传片毕业设计思路

文学院宣传片设计思路

大学四年生活即将结束,为了更好的实践我们的专业知识,我们所想设计的的题目是文学院宣传片。制作文学院的宣传片具体思路如下:

一 、创意策划 (2011年10月——2011年11月)

我们组每人负责拿出具体的创意策划,进行讨论、总结性的写出创意策划。把文学院的教学风貌、科技成果、师资队伍、教育教学质量等方面进行策划。

二 、 写配音稿子 (2011年11月——2011年12月) 把文学院的环境,科技成果,师资队伍等通过配音进行介绍。所以整理文字素材拟写配音稿子。这样一来让片子本生显得专业,二来让观众理解起来更方便。

三 、写分镜头脚本 (2012年1月—— 2012年2月) 根据配音稿写分镜头脚本,就是配音稿分成若干个分镜头。原则是意思相近的、表现一样的部分组成一个镜头。主要目的就是组织素材,为整理素材做有效准备。

四 、整理素材 (2012年1月——2012年2月)

根据分镜头脚本寻找素材,视频 、音频 、图片 、文字 、背景音乐等素材。 那些素材按类型划分为动画 、视频 、音频 、图片 、文字等进行分类,为设计做有效的准备。

五 、制作阶段 (2012年2月——2012年3月)

① 利用摄像机进行拍摄。拍摄的主要就是根据分镜头稿子

进行拍摄,所分的镜头一一进行拍摄,画面保证不晃动。

② 用PS /Flash/premiere等,利用相应的软件来排版 、设计素材。主要目的就是为了确定宣传片的设计基本特色。如:片头 、片尾 、片花 、字幕等。

用premiere 对视频进行 采集,添加特效的制作。这个阶段主要是对视频画面之间的切换效果,分镜头的特效及视频特效。

六 、非线性编辑阶段 (2012年3月——2012年4月) 非线性编辑阶段就是整理制作好了分镜头视频,多参考第二部分分镜头简本,把我们收集的素材和制作的视频 、音频进行 、字幕 、配音、背景音乐等按照脚本有效地组织在一起。

七 、作品整理阶段 (2012年4月——2012年5月)

把上面的所做的工作进行整理,从而形成我们所制作的文学院的宣传片。这个过程主要目的就是实现我们组的毕业设计成果,同时也为论文答辩的有效的准备。

第一组 : 尹良 、 白玛旦木真 、扎西旺珍

文学院宣传片设计思路

大学四年生活即将结束,为了更好的实践我们的专业知识,我们所想设计的的题目是文学院宣传片。制作文学院的宣传片具体思路如下:

一 、创意策划 (2011年10月——2011年11月)

我们组每人负责拿出具体的创意策划,进行讨论、总结性的写出创意策划。把文学院的教学风貌、科技成果、师资队伍、教育教学质量等方面进行策划。

二 、 写配音稿子 (2011年11月——2011年12月) 把文学院的环境,科技成果,师资队伍等通过配音进行介绍。所以整理文字素材拟写配音稿子。这样一来让片子本生显得专业,二来让观众理解起来更方便。

三 、写分镜头脚本 (2012年1月—— 2012年2月) 根据配音稿写分镜头脚本,就是配音稿分成若干个分镜头。原则是意思相近的、表现一样的部分组成一个镜头。主要目的就是组织素材,为整理素材做有效准备。

四 、整理素材 (2012年1月——2012年2月)

根据分镜头脚本寻找素材,视频 、音频 、图片 、文字 、背景音乐等素材。 那些素材按类型划分为动画 、视频 、音频 、图片 、文字等进行分类,为设计做有效的准备。

五 、制作阶段 (2012年2月——2012年3月)

① 利用摄像机进行拍摄。拍摄的主要就是根据分镜头稿子

进行拍摄,所分的镜头一一进行拍摄,画面保证不晃动。

② 用PS /Flash/premiere等,利用相应的软件来排版 、设计素材。主要目的就是为了确定宣传片的设计基本特色。如:片头 、片尾 、片花 、字幕等。

用premiere 对视频进行 采集,添加特效的制作。这个阶段主要是对视频画面之间的切换效果,分镜头的特效及视频特效。

六 、非线性编辑阶段 (2012年3月——2012年4月) 非线性编辑阶段就是整理制作好了分镜头视频,多参考第二部分分镜头简本,把我们收集的素材和制作的视频 、音频进行 、字幕 、配音、背景音乐等按照脚本有效地组织在一起。

七 、作品整理阶段 (2012年4月——2012年5月)

把上面的所做的工作进行整理,从而形成我们所制作的文学院的宣传片。这个过程主要目的就是实现我们组的毕业设计成果,同时也为论文答辩的有效的准备。

第一组 : 尹良 、 白玛旦木真 、扎西旺珍


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