三学习体会

党员教师三学习体会

万全县川流初级中学 安海民

一、学习《党章》心得体会

共产党只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。通过《党章》学习,使我对新的党章有了一定的认识:

(一)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

(二)认真学习党员义务,使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责,也更加有利于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

3、自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决

定,服从组织分配,积极完成党的任务。

共产党员的先进性关键是全面提高自身素质,作为一个党员要讲

学习、讲政治、讲正气,讲修养、讲道德、讲廉耻,把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来。另外,必须掌握做好本职工作的科学文化知识和本领。自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚。通过保持党员先进性活动,我更加认识到自己作为一名普通党员所肩负的责任,我将一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为了实现十六大提出的宏伟目标做出自己的贡献。

二、学习《党史》心得体会

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让

我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

我们党的历史发展经过三个阶段:1921年建党到1949年建国;

1949年建国到1978年改革开放;1978年改革开放到现在。每个阶段都有每个阶段的历史任务。中国共产党从1921年成立以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,已经走过了八十九年艰辛而辉煌的历程。在毛泽东思想和邓小平理论的指引下,我们党取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国和社会主义基本制度,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。党和人民八十九年的奋斗、求索,开拓出今天的局面,的确来之不易。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋

模范作用,按照胡总书记提出了五项具体要求做到:

(一)党员教师要做到事事关心,在党群之间起到桥梁和纽带作

用。党的优良传统是密切联系群众,发动群众。我党的教育事业要取

得成功要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。党员教师要自觉成为群众与党、政领导之间的桥梁、纽带,要积极发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极地宣传、执行党的路线、方针、政策;还要充分发扬民主,认真听取群众的建议和要求,改进工作方法,协助党做好团结群众的工作,带动周围群众,形成和谐工作环境和合作关系,提高整体工作效率。党员教师必须树立主人翁责任感,积极为集体的发

展献计献策,绝不可 “事不关己,高高挂起”、“明知不对,少说为佳”。

(二)要树立学习和创新意识,加强业务,探索教法,做课改、科研先锋。教育要适应时代发展的需求就必须进一步深化改革。党员教师应与时俱进,以教促学、不断更新知识,扩大知识面。精深的专业知识是教师搞好教学的基础,但无论有多么高深的知识,都应该谦虚谨慎、边教边学,做到基础型课程得心应手,研究型课程也毫不逊色。党员教师的先锋模范作用应体现在勇于探索,勤于实践;善于总结,长于超越,争当教科研的带头人。

(三)要树立服务意识,热爱学生管理工作、热爱学生,服务学

生,做学生的良师益友。教师爱学生应建立在尊重学生、理解学生、信任学生的基础上,用欣赏的目光看待学生;用朋友的方式接近学生;用家长的爱心关心学生;用正确的理论引导学生;用科学的知识教育学生。可以说,做学生的老师不难,做学生的知心人不易,教师要有“俯首甘为孺子牛”的精神,竭诚为学生服务,全身心投入工作,做到

无愧于心,无愧于党,让学生满意、学校满意、家长满意、社会满意。

(四)党员教师必须时刻用党员标准要求自己,处处树立党员光

辉形象,人人争做师德标兵。党员教师的言行、举止不仅会直接影响学生,而且直接关系到党在群众中的威望。党员教师应该:对党忠诚,对工作认真,对学生负责;对业务刻苦钻研,精益求精;对自己严格

要求,对同志热情宽容;面对困难不屈不挠,面对得失泰然处之。有坚定的信仰和追求,有远大的理想和抱负,工作中率先垂范,讲求奉献。把“全心全意为人民服务”始终作为工作的宗旨,切实落实到实际教育工作中,以学生发展为本,以教育繁荣为己任。

在今后的工作中我会努力做到:“爱岗敬业,在本职工作中闪光。尊重理解,在教育思想中体现。实践探索,在开拓创新中发展。不断奉献,在凝聚群众中升华。”三、学习党员先进性教育心得体会

中国共产党是在一个拥有14亿人口的大国执政的马克思主义政党。我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求。近段时间学习了有关“党员保持先进性”的一些材料深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师

的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的

良好形象。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

党员教师三学习体会

万全县川流初级中学 安海民

一、学习《党章》心得体会

共产党只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。通过《党章》学习,使我对新的党章有了一定的认识:

(一)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

(二)认真学习党员义务,使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责,也更加有利于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

3、自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决

定,服从组织分配,积极完成党的任务。

共产党员的先进性关键是全面提高自身素质,作为一个党员要讲

学习、讲政治、讲正气,讲修养、讲道德、讲廉耻,把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来。另外,必须掌握做好本职工作的科学文化知识和本领。自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚。通过保持党员先进性活动,我更加认识到自己作为一名普通党员所肩负的责任,我将一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为了实现十六大提出的宏伟目标做出自己的贡献。

二、学习《党史》心得体会

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让

我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

我们党的历史发展经过三个阶段:1921年建党到1949年建国;

1949年建国到1978年改革开放;1978年改革开放到现在。每个阶段都有每个阶段的历史任务。中国共产党从1921年成立以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,已经走过了八十九年艰辛而辉煌的历程。在毛泽东思想和邓小平理论的指引下,我们党取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国和社会主义基本制度,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。党和人民八十九年的奋斗、求索,开拓出今天的局面,的确来之不易。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋

模范作用,按照胡总书记提出了五项具体要求做到:

(一)党员教师要做到事事关心,在党群之间起到桥梁和纽带作

用。党的优良传统是密切联系群众,发动群众。我党的教育事业要取

得成功要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。党员教师要自觉成为群众与党、政领导之间的桥梁、纽带,要积极发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极地宣传、执行党的路线、方针、政策;还要充分发扬民主,认真听取群众的建议和要求,改进工作方法,协助党做好团结群众的工作,带动周围群众,形成和谐工作环境和合作关系,提高整体工作效率。党员教师必须树立主人翁责任感,积极为集体的发

展献计献策,绝不可 “事不关己,高高挂起”、“明知不对,少说为佳”。

(二)要树立学习和创新意识,加强业务,探索教法,做课改、科研先锋。教育要适应时代发展的需求就必须进一步深化改革。党员教师应与时俱进,以教促学、不断更新知识,扩大知识面。精深的专业知识是教师搞好教学的基础,但无论有多么高深的知识,都应该谦虚谨慎、边教边学,做到基础型课程得心应手,研究型课程也毫不逊色。党员教师的先锋模范作用应体现在勇于探索,勤于实践;善于总结,长于超越,争当教科研的带头人。

(三)要树立服务意识,热爱学生管理工作、热爱学生,服务学

生,做学生的良师益友。教师爱学生应建立在尊重学生、理解学生、信任学生的基础上,用欣赏的目光看待学生;用朋友的方式接近学生;用家长的爱心关心学生;用正确的理论引导学生;用科学的知识教育学生。可以说,做学生的老师不难,做学生的知心人不易,教师要有“俯首甘为孺子牛”的精神,竭诚为学生服务,全身心投入工作,做到

无愧于心,无愧于党,让学生满意、学校满意、家长满意、社会满意。

(四)党员教师必须时刻用党员标准要求自己,处处树立党员光

辉形象,人人争做师德标兵。党员教师的言行、举止不仅会直接影响学生,而且直接关系到党在群众中的威望。党员教师应该:对党忠诚,对工作认真,对学生负责;对业务刻苦钻研,精益求精;对自己严格

要求,对同志热情宽容;面对困难不屈不挠,面对得失泰然处之。有坚定的信仰和追求,有远大的理想和抱负,工作中率先垂范,讲求奉献。把“全心全意为人民服务”始终作为工作的宗旨,切实落实到实际教育工作中,以学生发展为本,以教育繁荣为己任。

在今后的工作中我会努力做到:“爱岗敬业,在本职工作中闪光。尊重理解,在教育思想中体现。实践探索,在开拓创新中发展。不断奉献,在凝聚群众中升华。”三、学习党员先进性教育心得体会

中国共产党是在一个拥有14亿人口的大国执政的马克思主义政党。我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求。近段时间学习了有关“党员保持先进性”的一些材料深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师

的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的

良好形象。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。


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