2006年第10期下
学术理论
现代
企业教育
论大学毕业生就业压力产生原因与对策
王立皓李兴华
景德镇陶瓷学院社会科学系
摘要就业压力过高已经成为影响大学毕业生心理健康的一项重要因素本文从就业形势与环境学校体因素四个方面分析了就业压力产生的原因并从政府和社会学校和个体三个方面提出了对策和建议大学生群体的特殊性和个
关键词大学毕业生就业压力原因
对策
随着社会主义市场经济体制的逐步建立我国高等教育体制改革也在不断深化招生规模不断扩大实现了高等教育从精英到大众化的转变据吴庆对大四毕业生的一份调查研究数据显示有四成的学生坦言最近感觉不好依据西方文献报告,大学生心理压力主要来自于学习社会和情绪方面,或来自于环境和个人方面其中,主要的压力源有考试竞争和就业等;国内的研究则发现,大学生主要心理压力源包括学习就业和人际关系等[1]可见就业压力过大已经成为困扰大学毕业生的主要心理问题之一
心理学上对于压力的定义是指压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程[2]因此笔者认为就业压力是在就业情景中由特定压力源作用于个体从而产生的一种心理过程个体可以适应一般生活压力这种适应虽然也要消耗个体的生理与心理能量但这种消耗不会导致身心崩溃适度的压力也有益于我们的学习与生活但是叠加性的压力或破坏性的压力由于强度太大或者持续时间太久所以超过个体的适应能力从而严重破坏身心健康[2]所以我们有必要了解大学生就业压力产生的原因并提出对策有针对性帮助他们缓解心理压力
产生原因
从定义来看压力的产生是由压力源和压力反应共同作用而产生的所以我们在分析就业压力产生的原因时必须同时兼顾这两个方面从多个角度来加以考虑以免有失偏颇
一就业形势和社会环境的影响
随着经济体制的转轨和高校扩招的进一步深入大学生就业压力和竞争会越来越激烈在未来数年内每年毕业的大中专学生会迅速增加到400万到500万左右低端就业人口的短缺和高端人口的失业将并存于劳动力市场与此同时劳动力就业环境随着卖方市场的出现而水涨船高专科生可以胜任的工作要求本科生本科生可以干的工作招聘广告上却非硕士以上免谈高端就保障体系解决其后顾之忧制定一部失地农民的地方社保法规以保证这一特殊社保体系的建立和实现要将其纳入一般的城市社会保障体系给其以市民待遇在市场经济条件下失去了土地的村民缺少城市谋生的技术原有的生活水平难以保证特别是年老体弱者在这种情况下如何为他们创造生存空间和生活条件政府应考虑将他们纳入城市社会保障体系从土地收益中提出一定比例加上中央财政拨款为其建立社会医疗保险失业保险养老保险确实存在困难的特殊群体要列为救济对象实施城市最低生活保障救助确保改造后社区的稳定[5]
3以人为本建立完善改造后居民的就业体制
当然,从根本上解决城乡结合地区部问题关键还在于为原村民解决就业出路城乡结合部过去都是农村村民们拥有自己的土地而随着城市化的发展村民的土地先后被征收城乡结合部逐渐转变为城市村民们转变为城市居民但这些居民受教育的程度普遍较低面临着就业的问题90年代以来随着市场经济的发展和改革的进一步深入城市扩展中出现了一些新情况要地不要人大量占用农民的土地却排斥农民就业结果导致一些失去土地的村民离开房租收入和集体福利分红就无生活来源这些人必然成为改造城乡结合部的最顽固的阻力素质是村
现代企业教育业市场上人力资源的浪费现象严重另外用人单位更青睐已经具有一定工作经验的应聘人员应届毕业生在就业市场上处于相对弱势就业形势的严峻和社会环境对人才的要求无可避免的成为大学毕业生就业压力产生的压力来源之一
二高等教育体制与制度的弊端
近年来受经济利益与社会影响的驱动有部分高校在本身师资力量缺乏硬件设施不达标的情况下盲目上马一批新专业因为自身办学势力的不足培养出来的毕业生质量不高缺乏竞争力就业率不高另外因为高校办学思路的保守办学模式的封闭原有的专业划分过于狭窄课程设置与社会需求相脱节教学内容和手段陈旧等等造成培养出来的学生眼高手低能力和水平难以胜任实际工作要求在大学生找工作的环节上有的高校没有系统的就业指导机制信息提供渠道不畅职业心理辅导缺乏这些都使得大学毕业生在就业时倍感压力三大学生群体的特殊性
近年来有的学者认为无论是从纵向还是横向比较来看大学生人群的心理健康水平都不如其他群体是心理问题的高危人群尽管这一结论还有值得商榷的地方但有一点可以肯定的是因为大学生群体的特殊性使得他们在找工作的时候可能会经受更多的压力大学生具有高智商高自我价值感的特征他们的抱负水平高更看重自己自我评价较高但如果自我评价过高的话在就业的过程中容易导致挫折感加上人生经历和实践经验都还欠缺对挫折的容忍力不高从而很容易产生压力感四大学毕业生个体因素的影响
心理学普遍认为当压力源作用于个体后并不直接表现为压力反应而是进入中介系统中介系统具有三个子系统分别是认知系统社会支持系统和免疫系统这三个系统都具有两种民不能再就业的根本原因搞好村民素质教育是城乡结合部居民就业的最终出路[6]在解决这个问题上我们完全可以借鉴解决下岗职工或失业工人的再就业的许多好做法甚至直接把这些无业在法定劳动年龄内有就业要求有劳动能力的城乡结合部居民作为失业人员来对待给予办理失业证,享受失业人员的待遇和再就业的各项政策优惠并对他们进行有计划的培训帮助其就业
参考文献
1)曾邦华.城中村改造看上去很美.[N].大河报.2006.8.9B05版
2)王梦奎.中国中长期发展的重要问题2006-2020.[M].中国发展出版社
3郭林涛.聚焦都市村庄流动人口旅栈式管理现象.[J].国策视点
4王素云.郑州市都市村庄改造策略之研究.[J].河南商业高等专科学校学报2003.7
5钱红丽.对城中村社会保障制度建立与完善的探讨.[J].湖北社会科学.2005.5
MODERNENTERPRISEEDUCATION165
2006年第10期下
学术理论
现代
企业教育
论大学毕业生就业压力产生原因与对策
王立皓李兴华
景德镇陶瓷学院社会科学系
摘要就业压力过高已经成为影响大学毕业生心理健康的一项重要因素本文从就业形势与环境学校体因素四个方面分析了就业压力产生的原因并从政府和社会学校和个体三个方面提出了对策和建议大学生群体的特殊性和个
关键词大学毕业生就业压力原因
对策
随着社会主义市场经济体制的逐步建立我国高等教育体制改革也在不断深化招生规模不断扩大实现了高等教育从精英到大众化的转变据吴庆对大四毕业生的一份调查研究数据显示有四成的学生坦言最近感觉不好依据西方文献报告,大学生心理压力主要来自于学习社会和情绪方面,或来自于环境和个人方面其中,主要的压力源有考试竞争和就业等;国内的研究则发现,大学生主要心理压力源包括学习就业和人际关系等[1]可见就业压力过大已经成为困扰大学毕业生的主要心理问题之一
心理学上对于压力的定义是指压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程[2]因此笔者认为就业压力是在就业情景中由特定压力源作用于个体从而产生的一种心理过程个体可以适应一般生活压力这种适应虽然也要消耗个体的生理与心理能量但这种消耗不会导致身心崩溃适度的压力也有益于我们的学习与生活但是叠加性的压力或破坏性的压力由于强度太大或者持续时间太久所以超过个体的适应能力从而严重破坏身心健康[2]所以我们有必要了解大学生就业压力产生的原因并提出对策有针对性帮助他们缓解心理压力
产生原因
从定义来看压力的产生是由压力源和压力反应共同作用而产生的所以我们在分析就业压力产生的原因时必须同时兼顾这两个方面从多个角度来加以考虑以免有失偏颇
一就业形势和社会环境的影响
随着经济体制的转轨和高校扩招的进一步深入大学生就业压力和竞争会越来越激烈在未来数年内每年毕业的大中专学生会迅速增加到400万到500万左右低端就业人口的短缺和高端人口的失业将并存于劳动力市场与此同时劳动力就业环境随着卖方市场的出现而水涨船高专科生可以胜任的工作要求本科生本科生可以干的工作招聘广告上却非硕士以上免谈高端就保障体系解决其后顾之忧制定一部失地农民的地方社保法规以保证这一特殊社保体系的建立和实现要将其纳入一般的城市社会保障体系给其以市民待遇在市场经济条件下失去了土地的村民缺少城市谋生的技术原有的生活水平难以保证特别是年老体弱者在这种情况下如何为他们创造生存空间和生活条件政府应考虑将他们纳入城市社会保障体系从土地收益中提出一定比例加上中央财政拨款为其建立社会医疗保险失业保险养老保险确实存在困难的特殊群体要列为救济对象实施城市最低生活保障救助确保改造后社区的稳定[5]
3以人为本建立完善改造后居民的就业体制
当然,从根本上解决城乡结合地区部问题关键还在于为原村民解决就业出路城乡结合部过去都是农村村民们拥有自己的土地而随着城市化的发展村民的土地先后被征收城乡结合部逐渐转变为城市村民们转变为城市居民但这些居民受教育的程度普遍较低面临着就业的问题90年代以来随着市场经济的发展和改革的进一步深入城市扩展中出现了一些新情况要地不要人大量占用农民的土地却排斥农民就业结果导致一些失去土地的村民离开房租收入和集体福利分红就无生活来源这些人必然成为改造城乡结合部的最顽固的阻力素质是村
现代企业教育业市场上人力资源的浪费现象严重另外用人单位更青睐已经具有一定工作经验的应聘人员应届毕业生在就业市场上处于相对弱势就业形势的严峻和社会环境对人才的要求无可避免的成为大学毕业生就业压力产生的压力来源之一
二高等教育体制与制度的弊端
近年来受经济利益与社会影响的驱动有部分高校在本身师资力量缺乏硬件设施不达标的情况下盲目上马一批新专业因为自身办学势力的不足培养出来的毕业生质量不高缺乏竞争力就业率不高另外因为高校办学思路的保守办学模式的封闭原有的专业划分过于狭窄课程设置与社会需求相脱节教学内容和手段陈旧等等造成培养出来的学生眼高手低能力和水平难以胜任实际工作要求在大学生找工作的环节上有的高校没有系统的就业指导机制信息提供渠道不畅职业心理辅导缺乏这些都使得大学毕业生在就业时倍感压力三大学生群体的特殊性
近年来有的学者认为无论是从纵向还是横向比较来看大学生人群的心理健康水平都不如其他群体是心理问题的高危人群尽管这一结论还有值得商榷的地方但有一点可以肯定的是因为大学生群体的特殊性使得他们在找工作的时候可能会经受更多的压力大学生具有高智商高自我价值感的特征他们的抱负水平高更看重自己自我评价较高但如果自我评价过高的话在就业的过程中容易导致挫折感加上人生经历和实践经验都还欠缺对挫折的容忍力不高从而很容易产生压力感四大学毕业生个体因素的影响
心理学普遍认为当压力源作用于个体后并不直接表现为压力反应而是进入中介系统中介系统具有三个子系统分别是认知系统社会支持系统和免疫系统这三个系统都具有两种民不能再就业的根本原因搞好村民素质教育是城乡结合部居民就业的最终出路[6]在解决这个问题上我们完全可以借鉴解决下岗职工或失业工人的再就业的许多好做法甚至直接把这些无业在法定劳动年龄内有就业要求有劳动能力的城乡结合部居民作为失业人员来对待给予办理失业证,享受失业人员的待遇和再就业的各项政策优惠并对他们进行有计划的培训帮助其就业
参考文献
1)曾邦华.城中村改造看上去很美.[N].大河报.2006.8.9B05版
2)王梦奎.中国中长期发展的重要问题2006-2020.[M].中国发展出版社
3郭林涛.聚焦都市村庄流动人口旅栈式管理现象.[J].国策视点
4王素云.郑州市都市村庄改造策略之研究.[J].河南商业高等专科学校学报2003.7
5钱红丽.对城中村社会保障制度建立与完善的探讨.[J].湖北社会科学.2005.5
MODERNENTERPRISEEDUCATION165