走进传统文化之
新小猜谜语比赛活动策划
一、指导思想
为弘扬民族文化，促进文化交流，满足广大学生日益增长的精神文化需求，同时丰富知识，开阔视野，启迪智慧。实现“传统文化走进校园”，促进校园文明建设，活跃学生文化生活，建设和谐校园、创建平安校园，营造欢乐。
二、活动主题：猜谜语
三、组委会：
组 长：龚俊勇
副组长：冯平主任 （场地布置）
组 员：校大队部成员 （登记奖券、兑换奖品及维持纪律）
参加人员：五年级学生 （编写谜语、核对答案及分发奖券）
五、活动内容及安排
1、猜谜语活动
活动时间： 2014年11月3日
主办单位： 德育处
活动安排：
1、参加对象：五至六年级以班为单位参加。
2、猜谜现场：操场或校道两旁（待定）
3、猜谜活动规则：猜谜活动，每班至少出谜题二十道，标序号悬挂于指定地点，并派出五名学生接待猜谜者。现场猜谜时，不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个谜语，必须先到该班指定地点核对，确认无误后才能摘下谜面，并兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品。奖品分为四个等级：
一等奖：6张 ；二等奖：4张 ；三等奖：2张
纪念奖：1张 橡皮或铅笔等
4、领奖办法：领奖人在领奖处先登记写下本人姓名、班级、奖品券张数，再发放奖品。在活动结束后，教导处将给予获得奖券多的个人一个“智多星”的称号，并张榜公布。
六、活动要求：
1、11月3日上午相关负责人带领人员布置活动内容。
2、李老师负责宣传摄影。
3、班主任关注每个学生的去向情况，稳定会场纪律。
各班班长协助维持各活动场所的秩序。
2014年10月28日
走进传统文化之
新小猜谜语比赛活动策划
一、指导思想
为弘扬民族文化，促进文化交流，满足广大学生日益增长的精神文化需求，同时丰富知识，开阔视野，启迪智慧。实现“传统文化走进校园”，促进校园文明建设，活跃学生文化生活，建设和谐校园、创建平安校园，营造欢乐。
二、活动主题：猜谜语
三、组委会：
组 长：龚俊勇
副组长：冯平主任 （场地布置）
组 员：校大队部成员 （登记奖券、兑换奖品及维持纪律）
参加人员：五年级学生 （编写谜语、核对答案及分发奖券）
五、活动内容及安排
1、猜谜语活动
活动时间： 2014年11月3日
主办单位： 德育处
活动安排：
1、参加对象：五至六年级以班为单位参加。
2、猜谜现场：操场或校道两旁（待定）
3、猜谜活动规则：猜谜活动，每班至少出谜题二十道，标序号悬挂于指定地点，并派出五名学生接待猜谜者。现场猜谜时，不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个谜语，必须先到该班指定地点核对，确认无误后才能摘下谜面，并兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品。奖品分为四个等级：
一等奖：6张 ；二等奖：4张 ；三等奖：2张
纪念奖：1张 橡皮或铅笔等
4、领奖办法：领奖人在领奖处先登记写下本人姓名、班级、奖品券张数，再发放奖品。在活动结束后，教导处将给予获得奖券多的个人一个“智多星”的称号，并张榜公布。
六、活动要求：
1、11月3日上午相关负责人带领人员布置活动内容。
2、李老师负责宣传摄影。
3、班主任关注每个学生的去向情况，稳定会场纪律。
各班班长协助维持各活动场所的秩序。
2014年10月28日