"青春的我们"主题配乐诗朗诵

武威十八中“青春的我们”主题配乐诗朗诵活动方案 为丰富同学们的校园生活,提高同学们的朗读能力及艺术美感,使同学们在学习之余,拓宽知识面,增长学识,学会在活动中提高人文修养, 为同学们提供一个展示自我、丰富自我、发展自我的舞台, 学校政教处拟在高一年级举办“青春的我们”主题配乐诗朗诵比赛. 具体方案如下:

一、活动主题:青春的我们(展现当代中学生青春、理想、信念、责任、价值观)

二、活动形式: 配乐朗诵

三、活动对象: 高一年级组全体同学

四、比赛地点

初赛:本班教室 决赛:多功能厅

五、参赛要求:

1.每班在班内初赛的基础上选送一个节目参加决赛,可以是单人,也可以组队,一个队最多不超过3人。

2.各班参赛作品自选,要求所选文章题材与要求一致,内容与主题符合,积极向上,有内涵,主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

3.体裁:诗歌,并配有背景音乐。

4.朗诵方式:配乐朗诵,也可同时配动作朗诵,自配背景音乐。每个朗诵时间控制在5-8分钟。

5.参加决赛作品原则上不得相同。

六、参赛报名

1.在各班初赛的基础上,每班选出一组选手参加决赛。

2.各班将参赛选手名单、朗诵稿件及配乐与10月27日(星期一)下午4点前报陈玉栋老师处(一楼政教处办公室)。

七、奖励办法

本次朗诵比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,学校对获奖同学予以表彰,并给所在班级量化考核中加分。

政 教 处

2014年10月

武威十八中“青春的我们”主题配乐诗朗诵活动方案 为丰富同学们的校园生活,提高同学们的朗读能力及艺术美感,使同学们在学习之余,拓宽知识面,增长学识,学会在活动中提高人文修养, 为同学们提供一个展示自我、丰富自我、发展自我的舞台, 学校政教处拟在高一年级举办“青春的我们”主题配乐诗朗诵比赛. 具体方案如下:

一、活动主题:青春的我们(展现当代中学生青春、理想、信念、责任、价值观)

二、活动形式: 配乐朗诵

三、活动对象: 高一年级组全体同学

四、比赛地点

初赛:本班教室 决赛:多功能厅

五、参赛要求:

1.每班在班内初赛的基础上选送一个节目参加决赛,可以是单人,也可以组队,一个队最多不超过3人。

2.各班参赛作品自选,要求所选文章题材与要求一致,内容与主题符合,积极向上,有内涵,主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

3.体裁:诗歌,并配有背景音乐。

4.朗诵方式:配乐朗诵,也可同时配动作朗诵,自配背景音乐。每个朗诵时间控制在5-8分钟。

5.参加决赛作品原则上不得相同。

六、参赛报名

1.在各班初赛的基础上,每班选出一组选手参加决赛。

2.各班将参赛选手名单、朗诵稿件及配乐与10月27日(星期一)下午4点前报陈玉栋老师处(一楼政教处办公室)。

七、奖励办法

本次朗诵比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,学校对获奖同学予以表彰,并给所在班级量化考核中加分。

政 教 处

2014年10月


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