八年级语文
一、（15分）
1.下列词语中注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．殷红(yīn ) 窥伺(sì) ．．
B．归咎(jiù) ． 蓦然(mò ) 叱咤风云(zhà) ．．鲜为人知(xiǎn) ．伫立(zhù) 阴霾(mái) ．．
C．炽热(chì) 谀辞(yú) ．．
á )
D．戏谑(xuè) 剽悍(piāo) ．．
ng） 对峙(zhì) 戛然而止( g．．冗杂(rǒnɡ) ．锐不可当（dǎ．
2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A．出类拔萃
B．重蹈覆辙
C．不可思义
D．姗姗来迟 锋芒毕露 别出心裁 相形见绌 好高务远 获益非浅 风雪载途 销声匿迹 一抔黄土 再接再厉 随声附和 更胜一筹 合辙押韵
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分）
A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 ．．．．
B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 ．．．．
C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 ．．．．
D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 ．．．．
4.下列句子没有语病的一项是( )（3分）
A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。
B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。
B. 《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对
罗切斯特的爱情。
C. 《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回
到了江南老家。
D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的
硬汉精神。
二、（25分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，
不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦
乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
6.下列加点词语解释有误的一项是( )（2分）
A. 每有会意 会：体会，领会 ．
B. 造饮辄尽 造：酿造 ．
C. 期在必醉 期：期望 ．
D. 环堵萧然 萧然：空寂 ．．
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）
A. 亦不详其姓字 安陵君其许寡人 ．．
B. 因以为号焉 不足为外人道也 ．．
C. 既醉而退 濯清涟而不妖 ．．
D. 黔娄之妻有言 能以径寸之木 ．．
8.下列对选文理解有误的一项是( )（2分）
A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事
迹等一般传记要素。
B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不
透彻。
C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳
先生。
D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高
洁志趣和人格的坚持。
（二）课外文言文阅读
春思
贾 至①
②草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：
烂漫
12.本诗前两句描写的景物有 ，通过对它们的描写，体现出春天 的特点。（3分）
13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（3分）
三1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.歼灭（qiān） 驯良（xùn） 干涸（hé） 坚持不懈（xiè） ．．．．
B.和煦（xù） 要塞（sài） 炫耀（xuàn） 人声鼎沸（dǐng） ．．．．
C.迁徙（xǐ） 瓦砾（lè） 迂回（yū） 齐心协力（xié） ．．．．
D.酬和（hè） 伫立（zhù） 刹那（shà） 中流砥柱（dǐ） ．．．．
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名
B.藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然
C.丰硕 紧箍咒 疲备不堪 振耳欲聋
D.憔悴 逐客令 家喻户晓 进退维谷
2．阅读下面这段文字，按要求回答问题。（3分）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。（Ａ）它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦
上， ，传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。（Ｂ）保护并
了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
① 仿照（Ａ）处画曲线的句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、风筝、书法
等），为横线处补写句子。（写在下面的横线上）（2分） ．．．．．．．．
② 文段中（Ｂ）处画横线的句子有语病，请将修改后的语句写在下面的横线上。．．．．．．．．
（1分）
③ 原句：保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
改句：
3．阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)
A自缚跪于帐前。B变色曰：“汝以全家之命，领此重任。汝若早听王平之
言，岂有此祸？今败军折将，失地陷城，皆汝之过也！若不明正军律，何以服众？”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰：“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定，而戮智谋之臣，岂不可惜乎？”B流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”随后，B自作表文，言称自己“不能训章明法，授任无方”，请“自贬三等，以督厥咎”。
①请用简洁的语言概括此故事情节：。（2分）
②文段中的人物“B”指的是：，（1分）结合文段内容，谈．．．．．．
谈你对该人物的认识。（2分）
A突然想起，一次他要从B手里拿走一个烧熟了的玉米，对她说:“你把玉米给我，过几天，我带你进城去玩。” B就把玉米给了他。还没等把玉米啃掉一半，就忘记了自己的诺言。
A的脸一下子红了……
A带着B来到城墙下时， A又开始发烧了。他觉得浑身发冷，四肢无力。但
他坚持着拉着B的手，他要带着B沿着台阶登到城墙顶上，但B走不动了。他让B坐在了台阶上，然后脱掉了B脚上的鞋。他看到B的脚板底打了两个豆粒大的血泡。他轻轻地揉了揉她的脚说:“我背你上去。” B不肯。但A硬把B拉到了背上。他吃力地背起B，一级一级地爬上去。不一会，冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。B挣扎着要下来，但A紧紧地搂着她的腿不让她下来……
①选段中的人物“A” 指的是： 。（1分）
②请用简洁的语言概括此故事情
节：。（2分）
③结合文段内容，谈谈你对人物“A”的认识。（2分） ．．．．．．
四、
鲁人有好钓者
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿
处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”
【注释】① 错：镶嵌。 ② 纶：钓鱼绳。 ③ 是：正确。
11．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
钓之务不在芳饰，事之急不在辩言
12．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）
五、现代文阅读（34分）
阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。 拾穗的脚步
李良旭
①迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。
②路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。
③只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。
④我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。 ⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。”
⑥我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？”
⑦母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？”
⑧母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？
⑨此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。
⑩母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？”
11 我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！”
12 母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗！”
13 听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踟躅了一会儿，才悻悻然走下田地里。
14 母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。”
15 母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。
16 母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。”
17 拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁鹜”这句来形容，那是再恰当不过了。
18 我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。
19 生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。
20 我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。
（选自《作文与考试（初中版）》，2012年29期10月中旬刊）
19．通读全文，完成下面表格。（3分）
20．文章第④-⑧段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去，为什么？（4分）
答：
21．联系上下文，品析文中画线句子。（提示：可从内容、语言、写法等方面任
选角度）（4分）
走着走着，我忽然感到，太阳已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋人心田，眼前变得明媚、清澈起来。21世纪教育网
答：
22．文中多次写到午后的“阳光”，请结合文章内容说说它的作用。（3分） 答：
23．结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的两层含义。（4分）
答：
24．仔细品读文章的最后两段，联系你的生活体验，谈谈你的感悟。（不少于80字）（5分）
答：
八年级语文
一、（15分）
1.下列词语中注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．殷红(yīn ) 窥伺(sì) ．．
B．归咎(jiù) ． 蓦然(mò ) 叱咤风云(zhà) ．．鲜为人知(xiǎn) ．伫立(zhù) 阴霾(mái) ．．
C．炽热(chì) 谀辞(yú) ．．
á )
D．戏谑(xuè) 剽悍(piāo) ．．
ng） 对峙(zhì) 戛然而止( g．．冗杂(rǒnɡ) ．锐不可当（dǎ．
2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A．出类拔萃
B．重蹈覆辙
C．不可思义
D．姗姗来迟 锋芒毕露 别出心裁 相形见绌 好高务远 获益非浅 风雪载途 销声匿迹 一抔黄土 再接再厉 随声附和 更胜一筹 合辙押韵
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分）
A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 ．．．．
B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 ．．．．
C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 ．．．．
D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 ．．．．
4.下列句子没有语病的一项是( )（3分）
A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。
B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。
B. 《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对
罗切斯特的爱情。
C. 《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回
到了江南老家。
D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的
硬汉精神。
二、（25分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，
不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦
乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
6.下列加点词语解释有误的一项是( )（2分）
A. 每有会意 会：体会，领会 ．
B. 造饮辄尽 造：酿造 ．
C. 期在必醉 期：期望 ．
D. 环堵萧然 萧然：空寂 ．．
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）
A. 亦不详其姓字 安陵君其许寡人 ．．
B. 因以为号焉 不足为外人道也 ．．
C. 既醉而退 濯清涟而不妖 ．．
D. 黔娄之妻有言 能以径寸之木 ．．
8.下列对选文理解有误的一项是( )（2分）
A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事
迹等一般传记要素。
B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不
透彻。
C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳
先生。
D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高
洁志趣和人格的坚持。
（二）课外文言文阅读
春思
贾 至①
②草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：
烂漫
12.本诗前两句描写的景物有 ，通过对它们的描写，体现出春天 的特点。（3分）
13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（3分）
三1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.歼灭（qiān） 驯良（xùn） 干涸（hé） 坚持不懈（xiè） ．．．．
B.和煦（xù） 要塞（sài） 炫耀（xuàn） 人声鼎沸（dǐng） ．．．．
C.迁徙（xǐ） 瓦砾（lè） 迂回（yū） 齐心协力（xié） ．．．．
D.酬和（hè） 伫立（zhù） 刹那（shà） 中流砥柱（dǐ） ．．．．
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名
B.藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然
C.丰硕 紧箍咒 疲备不堪 振耳欲聋
D.憔悴 逐客令 家喻户晓 进退维谷
2．阅读下面这段文字，按要求回答问题。（3分）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。（Ａ）它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦
上， ，传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。（Ｂ）保护并
了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
① 仿照（Ａ）处画曲线的句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、风筝、书法
等），为横线处补写句子。（写在下面的横线上）（2分） ．．．．．．．．
② 文段中（Ｂ）处画横线的句子有语病，请将修改后的语句写在下面的横线上。．．．．．．．．
（1分）
③ 原句：保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
改句：
3．阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)
A自缚跪于帐前。B变色曰：“汝以全家之命，领此重任。汝若早听王平之
言，岂有此祸？今败军折将，失地陷城，皆汝之过也！若不明正军律，何以服众？”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰：“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定，而戮智谋之臣，岂不可惜乎？”B流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”随后，B自作表文，言称自己“不能训章明法，授任无方”，请“自贬三等，以督厥咎”。
①请用简洁的语言概括此故事情节：。（2分）
②文段中的人物“B”指的是：，（1分）结合文段内容，谈．．．．．．
谈你对该人物的认识。（2分）
A突然想起，一次他要从B手里拿走一个烧熟了的玉米，对她说:“你把玉米给我，过几天，我带你进城去玩。” B就把玉米给了他。还没等把玉米啃掉一半，就忘记了自己的诺言。
A的脸一下子红了……
A带着B来到城墙下时， A又开始发烧了。他觉得浑身发冷，四肢无力。但
他坚持着拉着B的手，他要带着B沿着台阶登到城墙顶上，但B走不动了。他让B坐在了台阶上，然后脱掉了B脚上的鞋。他看到B的脚板底打了两个豆粒大的血泡。他轻轻地揉了揉她的脚说:“我背你上去。” B不肯。但A硬把B拉到了背上。他吃力地背起B，一级一级地爬上去。不一会，冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。B挣扎着要下来，但A紧紧地搂着她的腿不让她下来……
①选段中的人物“A” 指的是： 。（1分）
②请用简洁的语言概括此故事情
节：。（2分）
③结合文段内容，谈谈你对人物“A”的认识。（2分） ．．．．．．
四、
鲁人有好钓者
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿
处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”
【注释】① 错：镶嵌。 ② 纶：钓鱼绳。 ③ 是：正确。
11．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
钓之务不在芳饰，事之急不在辩言
12．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）
五、现代文阅读（34分）
阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。 拾穗的脚步
李良旭
①迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。
②路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。
③只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。
④我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。 ⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。”
⑥我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？”
⑦母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？”
⑧母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？
⑨此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。
⑩母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？”
11 我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！”
12 母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗！”
13 听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踟躅了一会儿，才悻悻然走下田地里。
14 母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。”
15 母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。
16 母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。”
17 拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁鹜”这句来形容，那是再恰当不过了。
18 我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。
19 生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。
20 我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。
（选自《作文与考试（初中版）》，2012年29期10月中旬刊）
19．通读全文，完成下面表格。（3分）
20．文章第④-⑧段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去，为什么？（4分）
答：
21．联系上下文，品析文中画线句子。（提示：可从内容、语言、写法等方面任
选角度）（4分）
走着走着，我忽然感到，太阳已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋人心田，眼前变得明媚、清澈起来。21世纪教育网
答：
22．文中多次写到午后的“阳光”，请结合文章内容说说它的作用。（3分） 答：
23．结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的两层含义。（4分）
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24．仔细品读文章的最后两段，联系你的生活体验，谈谈你的感悟。（不少于80字）（5分）
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