2011大学毕业生的真实自我鉴定

  我是***,男,汉族,中共党员,系商丘师范学院****专业2011届本科毕业生。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。

  在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于 10年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  在学习上, 珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。

  生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,努力锻炼使自身素质不断提高。

  作为一名2011年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

  我是***,男,汉族,中共党员,系商丘师范学院****专业2011届本科毕业生。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。

  在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于 10年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  在学习上, 珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。

  生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,努力锻炼使自身素质不断提高。

  作为一名2011年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!


相关内容

  • 关于大学生人事档案管理问题的探讨
  • 关于大学生人事档案管理问题的探讨 摘要:人事档案是人事工作的中心环节,是人事工作的基础,同时服务于人事工作.高等院校毕业生档案是国家人事档案管理的重要组成部分,是大学生在校期间学习.生活以及各种社会实践的真实历史记录,是学校教育.考察.培养准人才的第一手资料,更是用人单位选拔聘用.考核培养的主要依据 ...

  • 应用层次分析法构建大学生综合素质评价指标体系
  • 2011年6月 文史博览(理论) CultureAndHistoryVision(Theory) Jun.2011 应用层次分析法构建大学生综合素质评价指标体系 李玉秀 [摘 戴成秋 要]根据大学生综合素质评价指标体系的设置原则,以所在学校的学生作为研究对象,应用层次分析法构建了大学生综 合素质评价 ...

  • 2011年医护专业毕业自我鉴定
  • 三年的大学时光弹指即逝,转眼之间已是毕业之时,在此我对自己做一个简单的鉴定.­ 从一个年幼无知的小女孩到初高中的懵懂少女再到现在即将毕业的女大学生,我的身心经过了真实的考验和历练,思想觉误也发生了巨大的转变.三年来,我不断地要求自己,力求在各方面完善自我.在老师和同学的帮助下,我具备了扎实的专业基础 ...

  • 云南省2011年度公务员录用考试报考指南
  • 云南省2011年度公务员录用考试报考指南 一.招录政策 (一)招录信息可在那些网站查询? 云南省人力资源和社会保障网站(http://www.ynhrss.gov.cn/).云南省公务员局网站(http://gwyj.ynhrss.gov.cn/) (二)公告发布后招录计划还会变化么? 自公告发布之 ...

  • [山西大学毕业生登记表]填写说明
  • <山西大学毕业生登记表>填写说明 <山西大学毕业生登记表>(以下简称<登记表>)是毕业生档案的重要组成部分,一定意义上讲也是毕业生自身能力和态度的具体表现,更是毕业生走上工作岗位后组织考核的一项基本依据.为规范我校毕业生登记表的填写格式,防止出现填写错误,特做如下 ...

  • 香港艺人陈嘉俊个人资料
  • 陈嘉俊,香港,男,生于1992年01月13日,演员.歌手.平面模特.美食主持人.小说家.自媒体.束尔品牌创始人.因为用自己的亲身经历写出真实的90后一面而在网络上走红.2008年陈嘉俊加入香港娱乐圈:前香港TVB艺人.2014年被香港金麦田传媒公司签约为旗下香港艺人.2015年签署韩国浩禹韩妆公司代 ...

  • 2011年本科毕业自我鉴定
  • 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情.积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习.敢于创新,不断追求卓越: 作为参与者,我具备诚实可信的品格.富有团队合作精神:作为领导者,我具备做事干练.果断的风格,良好的沟通和人际协调 ...

  • 职业生涯规划参考课件内容1
  • 职业生涯规划参考课件内容 第一讲.求职简历 教学目标 树立正确的求职理念.掌握有效的求职方法.学会有针对性的简历制作 一.就业形势认识 "知识型"劳力过剩:恢复高考33年来,国家共培养了5438万名大学生.2010年,中国957万名考生参加了高考,其中657万人成为大学新生. ...

  • 关于大学生职业价值观的调查报告
  • 信息管理学 2011学年第二学期<信息管理学>调查报告 小组成员: 教师姓名: 学 院: 专 业: 中国·重庆 重庆大学经济与工商管理学院 二〇一一年五月 关于大学生职业价值观的调查报告 --以重庆大学为例 一.调查目的:分析问卷的统计结果,初步了解大学生职业价值观的现状,据此提出一些不 ...