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浅谈高职院校实验室建设和管理
作者：沈小玲
来源：《科技视界》2014年第34期
【摘 要】随着高等职业教育的迅速发展，实验室作为实践教学的基础在满足教学与专业要求的时，实验室还是高校科研的重要场所，实验室工作是培养和提高学生素质的一个重要手段，因此，做好实验室教学工作，以实验教学为突破口，通过实验教学激发学生兴趣，提高学生素质，已成为很多学校教学计划中的重要一环，其建设管理也得到了愈来愈多的重视。高校实验员也应该积极投入到实验室的建设和发展工作中去。
【关键词】高等职业教育; 实验室教学; 实践教学
实验室是实践教学的基地，是理论教学的重要组成部分。一直以来高校各级领导都很重视实验室的建设和管理工作，并规范了实验室的建设，还制定了适合学校的《实验室管理条例》和各项具体的管理制度。作为一名高校实验员，同时结合自己的工作内容，提出了一些关于实验室的工作目标和看法：优化教师队伍结构提高教师水平，提高仪器管理的规范化程度，提高实验教学的信息化程度。努力把实验室工作推向一个更新更高的水平。
1 优化教师队伍结构提高教师水平
教师对学生发展和成才起着重要和关键的作用，但近年来学校新进教师，主要是应届高校毕业生，大部分没有工作经验和企业经历，实验教学能力更是薄弱; 近年来高职院校招生规模扩大，教师教学任务加大，教师到企业和在职培训有制度有要求，却难以落到实处。
为解决上述问题，应加强教师队伍建设，优化教师结构，提高教师教学能力和水平。一是大量聘请有丰富实践经验的企业人员，担任实验和实践指导教师。二是大量引进企业高技能人才。三是通过强师工程，让更多的教师接受培训，提高教师实验实践教学能力。
2 提高仪器管理的规范化程度
学校各级部门都很重视实验管理工作，因此每学期学校学期计划都把实验室列入其中，并落实到具体人员，从而保证计划的落实与实现。从领导到教师、学生组成一个从上至下一起管理、维护和操作的“有机体”。让实验室有条不紊地运行起来，充分发挥出它的潜能。
1）建立合适的体制和制度，加强仪器、仪表和设备的管理。仪器、仪表和设备是实验室生存的基础、是学校的贵重财产之一，做好仪器、仪表和设备的管理，意义和责任都很重大。在规范化管理实验室仪器、仪表和设备的同时，也要加强对仪器、仪表的日常保养和维修，提高仪器、仪表的完好性，延长它们的使用寿命，更好地发挥出教学仪器、仪表和设备的使用效益。仪器、仪表和设备管理的最基本的任务，就是利用行之有效的措施，使仪器、仪表和设备处于良好的状态，能最大化的为教学科研服务，最大化地发挥实验仪器、仪表和设备的作用。
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浅谈高职院校实验室建设和管理
作者：沈小玲
来源：《科技视界》2014年第34期
【摘 要】随着高等职业教育的迅速发展，实验室作为实践教学的基础在满足教学与专业要求的时，实验室还是高校科研的重要场所，实验室工作是培养和提高学生素质的一个重要手段，因此，做好实验室教学工作，以实验教学为突破口，通过实验教学激发学生兴趣，提高学生素质，已成为很多学校教学计划中的重要一环，其建设管理也得到了愈来愈多的重视。高校实验员也应该积极投入到实验室的建设和发展工作中去。
【关键词】高等职业教育; 实验室教学; 实践教学
实验室是实践教学的基地，是理论教学的重要组成部分。一直以来高校各级领导都很重视实验室的建设和管理工作，并规范了实验室的建设，还制定了适合学校的《实验室管理条例》和各项具体的管理制度。作为一名高校实验员，同时结合自己的工作内容，提出了一些关于实验室的工作目标和看法：优化教师队伍结构提高教师水平，提高仪器管理的规范化程度，提高实验教学的信息化程度。努力把实验室工作推向一个更新更高的水平。
1 优化教师队伍结构提高教师水平
教师对学生发展和成才起着重要和关键的作用，但近年来学校新进教师，主要是应届高校毕业生，大部分没有工作经验和企业经历，实验教学能力更是薄弱; 近年来高职院校招生规模扩大，教师教学任务加大，教师到企业和在职培训有制度有要求，却难以落到实处。
为解决上述问题，应加强教师队伍建设，优化教师结构，提高教师教学能力和水平。一是大量聘请有丰富实践经验的企业人员，担任实验和实践指导教师。二是大量引进企业高技能人才。三是通过强师工程，让更多的教师接受培训，提高教师实验实践教学能力。
2 提高仪器管理的规范化程度
学校各级部门都很重视实验管理工作，因此每学期学校学期计划都把实验室列入其中，并落实到具体人员，从而保证计划的落实与实现。从领导到教师、学生组成一个从上至下一起管理、维护和操作的“有机体”。让实验室有条不紊地运行起来，充分发挥出它的潜能。
1）建立合适的体制和制度，加强仪器、仪表和设备的管理。仪器、仪表和设备是实验室生存的基础、是学校的贵重财产之一，做好仪器、仪表和设备的管理，意义和责任都很重大。在规范化管理实验室仪器、仪表和设备的同时，也要加强对仪器、仪表的日常保养和维修，提高仪器、仪表的完好性，延长它们的使用寿命，更好地发挥出教学仪器、仪表和设备的使用效益。仪器、仪表和设备管理的最基本的任务，就是利用行之有效的措施，使仪器、仪表和设备处于良好的状态，能最大化的为教学科研服务，最大化地发挥实验仪器、仪表和设备的作用。