第一章 地球和地图
班级七年
班
姓名
新拨中学地理学科导学案 课人/授课人 授课人： 新拨中学地理学科导学案 备课人 授课人：赵小东 编号 010102
课型 展示引领课 授课时间 2011 年 09 月 05 日
课题
学习 目标 学习 重点 学习 难点
第一节 地球和地球仪
纬线和经线/利用经纬网定位 纬线和经线 利用经纬网定位
1、会观察地球仪。 2、能准确辨认经线和纬线、经度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 3、利用经纬网确定地球表面某一点的地理位置。 1、会观察地球仪。 2、准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 3、利用经纬网确定某地的地理位置。 1、会观察地球仪、使用地球仪。 2、东西半球划分。 3、利用经纬网确定某地的地理位置。
导 学 过 程
三、经线和纬线
阅读课本 5 页课文内容，完成下列要求： 1、什么是地轴、北极、南极？ 地轴： 北极： 南极： 3、什么是经线？读图 1.10（课本 6 页下左图） ，观察经线呈什么形状？不同 的经线长度有什么变化？经线指示什么方向？什么是经度？经度是如何划分的？ 东、西经各用什么符号表示？ 经线： 经线呈 形状；不同的经线长度 ；经线指示 方向。 经度的划分：经线以 为起始点，以西为 ，以东为 。 东经用 （符号）表示，西经用 （符号）表示。 4、什么是纬线？读图 1.11（课本 6 页下右图） ，观察纬线呈什么形状？不同 的纬线长度是否相等？纬线指示什么方向？什么是纬度， 纬度是如何划分的？南、 北纬各用什么符号表示？ 纬线： 纬线呈 形状；不同的纬线长度 ；纬线指示 方向。 纬度的划分：纬度以 为起始点，以北为 ，以南为 。 北纬用 （符号）表示，南纬用 （符号）表示。 5、读图 1.12 和图 1.13（课本 7 页中图） ，找出划分东、西半球，南、北半球 的分界线各是？ 南北半球分界线： 东西半球分界线：
自 学 导 引
四、利用经纬网定位
阅读课本 8 页课文内容，完成下列要求： 6、什么叫经纬网？
人教版七年级上册地理导学案 1
第一章 地球和地图
7、经纬网的作用是什么？ 8、在右侧图中，标出各经度的东经、 合 作 解 疑 及 展 示 评 价
班级七年
班
姓名
西经、南纬、北纬的符号。 图中 A 点的位置是 ， 。 A 点在东西半球中的 半球， 在南北半球 中的 半球。B 点的位置是 ， 。 B 点在东西半球中的 半球，在南、北 半球中的 半球。
1、经线的特点：连接南北 2、纬线的特点：与经线垂直 3、经度分 ，0 经线
0
，每条经线长度 ，每条纬线长度 称
，可围成 ，可围成
0
，指示 ，指示 称 。 和 称 ） ， “ 用 ，用“
。 。 ”
，用“ ”表示
，0 经线
表示，东经和西经的分界线是 分界线是： 分界线是 4、东半球与西半球的分界线是： 5、 纬度分 知 识 回 顾 及 检 测 ， 赤道
（也叫本初子午线）和 和 称 ， “ 用 （读做 ” 表示， 赤道
”
表示，北纬和南纬的分界线是 分界线是： 分界线是 6、南半球与北半球的分界线是： 7
（也叫赤道） 。 （也叫 纬线） 。 是中低纬度与高纬度的分界线。 处。
纬线——是低纬度与中纬度的分界线。
8、 在地球仪上， 可以画出
条经线和纬线， 经度为 30°， 纬度为 40°的点有
9、将下列经纬度与其相对应的名称连接起来 10、将下列地点与所在半球用线连起来 A.经度 0° B.纬度 0° C.北纬 90° D.南纬 23.5° E.南纬 90° F.北纬 23.5° G.南纬 66.5° H.北纬 66.5° ①北极 ②北回归线 ③南极 ④赤道 ⑤南回归线 ⑥本初子午线 ⑦北极圈 ⑧南极圈 ①东半球 ②西半球 ③南半球 ④北半球 A．40°N、116°E B．70°N、21°W C．10°S、10°E D．30°S、159°W
课 堂 小 结
1、经线的概念、形状、指示方向、不同的经线长度是否相同？ 2、纬线的概念、形状、指示方向、不同的纬线长度是否相同？ 3、重要的纬线：北极圈、北回归线、南回归线、南极圈及相对应的纬度。 4、熟悉掌握东西半球的分界线和南北半球的分界线。 5、会简单的用经纬网去确定地球表面的某一点。
人教版七年级上册地理导学案
2
第一章 地球和地图
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学习 目标 学习 重点 学习 难点
第一节 地球和地球仪
纬线和经线/利用经纬网定位 纬线和经线 利用经纬网定位
1、会观察地球仪。 2、能准确辨认经线和纬线、经度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 3、利用经纬网确定地球表面某一点的地理位置。 1、会观察地球仪。 2、准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 3、利用经纬网确定某地的地理位置。 1、会观察地球仪、使用地球仪。 2、东西半球划分。 3、利用经纬网确定某地的地理位置。
导 学 过 程
三、经线和纬线
阅读课本 5 页课文内容，完成下列要求： 1、什么是地轴、北极、南极？ 地轴： 北极： 南极： 3、什么是经线？读图 1.10（课本 6 页下左图） ，观察经线呈什么形状？不同 的经线长度有什么变化？经线指示什么方向？什么是经度？经度是如何划分的？ 东、西经各用什么符号表示？ 经线： 经线呈 形状；不同的经线长度 ；经线指示 方向。 经度的划分：经线以 为起始点，以西为 ，以东为 。 东经用 （符号）表示，西经用 （符号）表示。 4、什么是纬线？读图 1.11（课本 6 页下右图） ，观察纬线呈什么形状？不同 的纬线长度是否相等？纬线指示什么方向？什么是纬度， 纬度是如何划分的？南、 北纬各用什么符号表示？ 纬线： 纬线呈 形状；不同的纬线长度 ；纬线指示 方向。 纬度的划分：纬度以 为起始点，以北为 ，以南为 。 北纬用 （符号）表示，南纬用 （符号）表示。 5、读图 1.12 和图 1.13（课本 7 页中图） ，找出划分东、西半球，南、北半球 的分界线各是？ 南北半球分界线： 东西半球分界线：
自 学 导 引
四、利用经纬网定位
阅读课本 8 页课文内容，完成下列要求： 6、什么叫经纬网？
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第一章 地球和地图
7、经纬网的作用是什么？ 8、在右侧图中，标出各经度的东经、 合 作 解 疑 及 展 示 评 价
班级七年
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西经、南纬、北纬的符号。 图中 A 点的位置是 ， 。 A 点在东西半球中的 半球， 在南北半球 中的 半球。B 点的位置是 ， 。 B 点在东西半球中的 半球，在南、北 半球中的 半球。
1、经线的特点：连接南北 2、纬线的特点：与经线垂直 3、经度分 ，0 经线
0
，每条经线长度 ，每条纬线长度 称
，可围成 ，可围成
0
，指示 ，指示 称 。 和 称 ） ， “ 用 ，用“
。 。 ”
，用“ ”表示
，0 经线
表示，东经和西经的分界线是 分界线是： 分界线是 4、东半球与西半球的分界线是： 5、 纬度分 知 识 回 顾 及 检 测 ， 赤道
（也叫本初子午线）和 和 称 ， “ 用 （读做 ” 表示， 赤道
”
表示，北纬和南纬的分界线是 分界线是： 分界线是 6、南半球与北半球的分界线是： 7
（也叫赤道） 。 （也叫 纬线） 。 是中低纬度与高纬度的分界线。 处。
纬线——是低纬度与中纬度的分界线。
8、 在地球仪上， 可以画出
条经线和纬线， 经度为 30°， 纬度为 40°的点有
9、将下列经纬度与其相对应的名称连接起来 10、将下列地点与所在半球用线连起来 A.经度 0° B.纬度 0° C.北纬 90° D.南纬 23.5° E.南纬 90° F.北纬 23.5° G.南纬 66.5° H.北纬 66.5° ①北极 ②北回归线 ③南极 ④赤道 ⑤南回归线 ⑥本初子午线 ⑦北极圈 ⑧南极圈 ①东半球 ②西半球 ③南半球 ④北半球 A．40°N、116°E B．70°N、21°W C．10°S、10°E D．30°S、159°W
课 堂 小 结
1、经线的概念、形状、指示方向、不同的经线长度是否相同？ 2、纬线的概念、形状、指示方向、不同的纬线长度是否相同？ 3、重要的纬线：北极圈、北回归线、南回归线、南极圈及相对应的纬度。 4、熟悉掌握东西半球的分界线和南北半球的分界线。 5、会简单的用经纬网去确定地球表面的某一点。
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