企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程大纲

企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程大纲

培训讲师：蒋东青

培训时间：2天

培训地点：客户自定

授课特点：

1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验

2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享

培训目的：

1、学会企业战略管理之方法与策略；

2、认识创新的本质，理解创新的内涵；

3、帮助学员整理各自的领导经验和思路；

4、有效帮助学员提升创新能力与战略素养。

培训对象：

董事长、总经理、副总经理、企业战略发展经理、企划部经理等企业中高层管理者。 培训背景：

德鲁克说：“没有战略的企业就象流浪汉一样无家可归。”战略被看作为企业利用优势、回避弱点，对外部环境中的威胁和机会作出反应，为求得长期生存和不断发展而进行的总体性规划，是企业成长的路径。大量研究成果表明，运用战略管理的企业比不采用战略管理的企业更能取得竞争优势和获得更高的赢利能力。

日新月异的信息技术、千变万化的市场经济不仅要求企业工厂加快科技创新的步伐，同样，要求我们在管理体制和管理制度上不断创新。彼德．得鲁克也说“管理是一门实践”，那么，实践的前提是什么？实践本身就是一种追寻、一种探索、一种创新。在众多企业家的强烈要求下，

培训大纲：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程课纲主要内容概括

第一部分：企业战略管理与实施

一、战略管理导论

1、战略领导

2、战略实现的过程

3、竞争优势

4、战略管理的核心逻辑

案例：康柏学步戴尔的失败

案例：IBM战略的调整

二、战略管理关键要素

1、战略分析

外部分析：识别产业机会与威胁

内部分析：独特竞争力、竞争优势与赢利能力

战略思考：分析能够创建和保持竞争优势的战略组合

2、战略制定

战略定位：企业选择进入的市场领域和市场地位

使命陈述：战略制定的框架和背景

战略目标：企业使命、愿景的展开和具体化

战略方案：创建和保持竞争优势的战略组合

经营计划：具体的战略经营活动

3、战略实施

企业绩效、公司治理和商业伦理

组织设计、控制系统、企业文化

单一产业企业的战略实施

多元化和全球化企业的战略实施

4、战略评估

战略实施过程监控

战略实施效果评价

战略方案调整

战略绩效考核

战略审计

案例：麦当劳与红高粱

案例：微软与viscop

三、企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之战略风险管理

1、风险辨识与评估

2、风险测绘

3、风险定量

4、风险机会辨识

5、风险降低行动方案规划

案例：戴尔对于康柏、IBM的挑战

分享：南北方企业变革战略的不同中国企业的中国战略与国际化战略

四、战略管理能力建设

1、决策能力

2、规划能力

3、执行能力

4、创新能力

案例：顺驰的高目标策略

案例：华立的摸高战略

五、战略变革与创新

1、战略弹性

2、企业家战略能力

3、组织学习

4、持续创新

案例：一家房地产企业的转型历程

案例：中国汽车名企的转型与战略

案例：国美与苏宁的战略与竞争优势

第二部分：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之企业战略变革与创新

一、企业经营面临巨大挑战

1、我国企业变革面临三大问题：

2、制度问题、战略问题、文化问题

案例：方太厨具的愿景规划与人才战略

案例：李嘉诚的长江商学院与高层公共关系

二、讲述企业成长的道理

1、两类经营

战术性经营、战略性经营

2、四种模式

?基本经营型

?募股圈钱型

?资产交易型

?符号经营型

3、企业成长的两条线

4、寿命周期原理

5、比较优势原理

比较优势的动态转移

案例：惠普和戴尔的竞争：战斗正酣

三、战略：原理与准则

1、企业战略的实质

2、战略：三个基本问题

3、战略思考准则

4、战略伦理准则

案例：沃尔玛面临的环境压力

第三单元：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之管理创新的内容

一、管理创新的必要性

1、知识经济和现代科学技术的要求

2、市场经济和激烈的市场竞争的要求

3、企业现状和深化企业改革的要求

二、中高层管理者面临的创新问题

1、人力资源管理能力薄弱

2、组织能力与员工能力的关系

3、同行业及平部门的排斥

4、如何创新，如何有效管理？

三、管理创新的基本理论依据

1、企业本性论

2、管理本性论

3、员工本性论

4、国企特性论

四、管理创新的具体内容

1、管理思想理论上的创新；

2、管理制度上的创新；

3、管理具体技术方法上的创新。

五、管理创新的四个阶段

第一阶段：对现状的不满

第二阶段：从其他来源寻找灵感

第三阶段：创新

第四阶段：争取内部和外部的认可

六、管理创新的原则

1、中性的事实与数据：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点

2、乐观：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点

3、谨慎：冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点

4、情感：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点

5、创造力：创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点

6、指挥：整体观以及控制力，思维以关注思维本身为焦点

七、管理创新之源泉-创新思维

1、创新思维的兴起

2、创新的五大定律

（1）改变属性的组合

（2）专注于新的思维组合

（3）动态截取事物发展的不同阶段

（4）改变原有思考的广度、幅度和深度

（5）在心理环境中营造出正面、积极的情绪

3、创意的源头

（1）专注于新的思维组合把握创意的三种源头

（2）专注于新的思维组合认识自己的心智特征

（3）专注于新的思维组合是什么推动不断创新？

（4）专注于新的思维组合创新遵循的原则

（5）专注于新的思维组合如何达到不断创新？

4、破除各种思维定势

-总结：进入卓冠祺管理咨询官方网站：网站学习关于企业管理培训，员工培训，职业化培训等文章。 精彩文章阅读：

企业管理培训-企业信息化战略与经营创新课程培训：http://www.zhuoguanqi.com/153443.htm

企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程大纲

培训讲师：蒋东青

培训时间：2天

培训地点：客户自定

授课特点：

1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验

2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享

培训目的：

1、学会企业战略管理之方法与策略；

2、认识创新的本质，理解创新的内涵；

3、帮助学员整理各自的领导经验和思路；

4、有效帮助学员提升创新能力与战略素养。

培训对象：

董事长、总经理、副总经理、企业战略发展经理、企划部经理等企业中高层管理者。 培训背景：

德鲁克说：“没有战略的企业就象流浪汉一样无家可归。”战略被看作为企业利用优势、回避弱点，对外部环境中的威胁和机会作出反应，为求得长期生存和不断发展而进行的总体性规划，是企业成长的路径。大量研究成果表明，运用战略管理的企业比不采用战略管理的企业更能取得竞争优势和获得更高的赢利能力。

日新月异的信息技术、千变万化的市场经济不仅要求企业工厂加快科技创新的步伐，同样，要求我们在管理体制和管理制度上不断创新。彼德．得鲁克也说“管理是一门实践”，那么，实践的前提是什么？实践本身就是一种追寻、一种探索、一种创新。在众多企业家的强烈要求下，

培训大纲：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程课纲主要内容概括

第一部分：企业战略管理与实施

一、战略管理导论

1、战略领导

2、战略实现的过程

3、竞争优势

4、战略管理的核心逻辑

案例：康柏学步戴尔的失败

案例：IBM战略的调整

二、战略管理关键要素

1、战略分析

外部分析：识别产业机会与威胁

内部分析：独特竞争力、竞争优势与赢利能力

战略思考：分析能够创建和保持竞争优势的战略组合

2、战略制定

战略定位：企业选择进入的市场领域和市场地位

使命陈述：战略制定的框架和背景

战略目标：企业使命、愿景的展开和具体化

战略方案：创建和保持竞争优势的战略组合

经营计划：具体的战略经营活动

3、战略实施

企业绩效、公司治理和商业伦理

组织设计、控制系统、企业文化

单一产业企业的战略实施

多元化和全球化企业的战略实施

4、战略评估

战略实施过程监控

战略实施效果评价

战略方案调整

战略绩效考核

战略审计

案例：麦当劳与红高粱

案例：微软与viscop

三、企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之战略风险管理

1、风险辨识与评估

2、风险测绘

3、风险定量

4、风险机会辨识

5、风险降低行动方案规划

案例：戴尔对于康柏、IBM的挑战

分享：南北方企业变革战略的不同中国企业的中国战略与国际化战略

四、战略管理能力建设

1、决策能力

2、规划能力

3、执行能力

4、创新能力

案例：顺驰的高目标策略

案例：华立的摸高战略

五、战略变革与创新

1、战略弹性

2、企业家战略能力

3、组织学习

4、持续创新

案例：一家房地产企业的转型历程

案例：中国汽车名企的转型与战略

案例：国美与苏宁的战略与竞争优势

第二部分：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之企业战略变革与创新

一、企业经营面临巨大挑战

1、我国企业变革面临三大问题：

2、制度问题、战略问题、文化问题

案例：方太厨具的愿景规划与人才战略

案例：李嘉诚的长江商学院与高层公共关系

二、讲述企业成长的道理

1、两类经营

战术性经营、战略性经营

2、四种模式

?基本经营型

?募股圈钱型

?资产交易型

?符号经营型

3、企业成长的两条线

4、寿命周期原理

5、比较优势原理

比较优势的动态转移

案例：惠普和戴尔的竞争：战斗正酣

三、战略：原理与准则

1、企业战略的实质

2、战略：三个基本问题

3、战略思考准则

4、战略伦理准则

案例：沃尔玛面临的环境压力

第三单元：企业管理培训-企业战略与创新管理培训课程之管理创新的内容

一、管理创新的必要性

1、知识经济和现代科学技术的要求

2、市场经济和激烈的市场竞争的要求

3、企业现状和深化企业改革的要求

二、中高层管理者面临的创新问题

1、人力资源管理能力薄弱

2、组织能力与员工能力的关系

3、同行业及平部门的排斥

4、如何创新，如何有效管理？

三、管理创新的基本理论依据

1、企业本性论

2、管理本性论

3、员工本性论

4、国企特性论

四、管理创新的具体内容

1、管理思想理论上的创新；

2、管理制度上的创新；

3、管理具体技术方法上的创新。

五、管理创新的四个阶段

第一阶段：对现状的不满

第二阶段：从其他来源寻找灵感

第三阶段：创新

第四阶段：争取内部和外部的认可

六、管理创新的原则

1、中性的事实与数据：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点

2、乐观：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点

3、谨慎：冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点

4、情感：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点

5、创造力：创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点

6、指挥：整体观以及控制力，思维以关注思维本身为焦点

七、管理创新之源泉-创新思维

1、创新思维的兴起

2、创新的五大定律

（1）改变属性的组合

（2）专注于新的思维组合

（3）动态截取事物发展的不同阶段

（4）改变原有思考的广度、幅度和深度

（5）在心理环境中营造出正面、积极的情绪

3、创意的源头

（1）专注于新的思维组合把握创意的三种源头

（2）专注于新的思维组合认识自己的心智特征

（3）专注于新的思维组合是什么推动不断创新？

（4）专注于新的思维组合创新遵循的原则

（5）专注于新的思维组合如何达到不断创新？

4、破除各种思维定势

-总结：进入卓冠祺管理咨询官方网站：网站学习关于企业管理培训，员工培训，职业化培训等文章。 精彩文章阅读：

企业管理培训-企业信息化战略与经营创新课程培训：http://www.zhuoguanqi.com/153443.htm