公共安全宣传心得

参加了此次安全培训,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性,深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:   

一、制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。  

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。  

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。  

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自救自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。  

三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。  

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。     

公共安全宣传心得(2):

看到好些xx年考研的同学在求助公共管理学的重点、学习方法,想到了我一年前准备时的盲目状态,作为有幸考上武大政管院的一员,我愿意将我的学习心得体会同考研的同学们交流分享一下。本人公共管理学128分,不是很好,大家看看就好,我还有很多盲点没有扫到,赞同的可以借鉴一下。

要说公共管理学的重点,个人认为不是一两句就说的全的,要具体我估计得打上上万字,楼主尽力而为吧,一点点贴上来~
言归正传,开始吧。
第一章 绪论 ——非常重要
第一章介绍了什么是公共管理学,入门必修。通常每年都会考不少绪论的东西。
1、首先你得熟知公共管理、公共管理学的相关概念,内涵等基本知识,这是整个学科的最重要最基础的知识
2、然后本章有许多重要的辨析题,几乎每年都会考到,比如公共管理与行政管理,公共管理与工商管理(私部门管理),公共管理学与传统的行政学,公共物品与公共事务,管理与公共管理,p途径与b途径
3、本章往年也考过大题,所以不排除会有再考的可能。经过本人对前几年真题的分析,一般前两年考过的大题不会再考,但过三五年还可能会重复的考下,所以超过两年没考的大题大家必须要好好重视下,另外,可能会出大题但从未考过的内容大家更要好好重视。比如绪论就曾考过公共管理学与中国的市场经济这一考题,但从未考过公共管理学的中国的社会发展,这题非常重要,本人认为非常可能会考到。还有一点:现代社会变迁如何推动公共管理发展也是从来未考过,所以大可能从这点出题。
上篇 公共管理学基础——每年过半考题都会从上篇下手,重要性自不当说。
第二章 公共管理理论与实践的发展
第一节 非常重要
1、熟记几个重要概念。霍桑试验、经济人、x理论、y理论(陈振明版也较详细介绍)、学习型组织、企业再造、虚拟企业、交易费用、代理理论等等。
2、公共选择理论:十分重要的内容,常会出简答或分析题。应该说公共选择理论不管从整体还是具体的某点来说都可以出非常具体的题来考你,所以要十分透彻地理解它。这里啰嗦一点,我一条一条来说。(1)公共选择理论对公共管理学的理论启示有哪些(2)什么是政府失败,为什么会出现政府失败,这里经常会更细化深入地出题,比如问你(3)什么是公共决策失败,导致公共决策失败的原因有哪些,(4)政府机构为什么出现低效率常态,(5)什么原因导致政府的内部性与扩张,(6)寻租的后果影响。这个部分陈振明版也有比较详尽的阐述,大家可以结合起来看,答题时综合观点。
(个人觉得陈版的公共选择、政府失败论讲的也还不错,回答时可以加以综合一下)
第二节 一般
主要介绍学科的发展历程,了解熟悉就好
关注一下本节的最后一点,即公共管理时期(80年至今)这小部分,涉及到一个辨析题——公共管理时期与公共行政时期,归纳一下。
第三节 新公共管理 这节内容往年曾出过不少题,非常重要
1、关于新公共管理的代表国家的实践模式、共同特点、西方政府改革的新动向等内容要熟记。
2、如何评析新公共管理。这点非常重要,常出大题,其时代特征、解题特色、理论困难及受到的批评这些点都要很细化地把握。
第三章 公共管理的主体
第一节 组织
1、组织、公共组织的基本概念、性质、结构要掌握
2、涉及到几个辨析题:组织与公共组织、公共组织与非公共组织、组织的横向与纵向结构
3、可能的名词解释:直线制、职能制、直线职能制、矩阵制
第二节 公共组织的类型与作用
1、政府的概念与类型要掌握,其各类型的定义要熟记、还要知道其典型的代表国家。
2、非盈利组织这里结合下篇综合学习
3、非盈利组织的作用,这里很少考,觉得还挺重要的
第三节 个人
1、辨析题:领导与领导者、权力性影响力与非权力性影响力、领导者与管理者
2、社会公众如何影响公共管理,这里很少考,可以关注下
第四节 传统公共组织的困境与变革 非常重要
1、科层制的特征、评述、内在缺陷等相关内容要熟记
2、公共组织的变革方面的内容也是常考大题,其变革的主要动因、目标、主要内容都要好好背诵,书上都很详细,我不啰嗦了
第四章 公共管理职能 这章每个内容都很重要哦
第一节 公共管理职能概述
1、其职能的内涵,什么是程序性职能,什么是任务性职能
2、任务性职能中的各项职能都要具体掌握,往年出过很具象的考题
3、辨析:政府的职能与职权、程序性职能与任务性职能
第二节 历史演变
一般掌握,最后一点-我国公共管理职能体系的转变及基本方向常出简答,重视一下
第三节 市场经济中的公共管理职能 重要
这节讲的比较详细,每点掌握好就没什么问题了
第五章 公共管理的过程 一般重要
这章内容比较繁复,一般考得没其他章节多,主要把本章开头的学习要点和最后的复习思考题认真做下就问题不大
另外,这章最容易出辨析题,如公共政策与公共管理的关系、社会问题与公共问题、公共问题与公共政策问题、公共政策与公共政策议程、公共政策的两种执行途径、权利与领导、激励与控制

参加了此次安全培训,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性,深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:   

一、制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。  

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。  

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。  

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自救自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。  

三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。  

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。     

公共安全宣传心得(2):

看到好些xx年考研的同学在求助公共管理学的重点、学习方法,想到了我一年前准备时的盲目状态,作为有幸考上武大政管院的一员,我愿意将我的学习心得体会同考研的同学们交流分享一下。本人公共管理学128分,不是很好,大家看看就好,我还有很多盲点没有扫到,赞同的可以借鉴一下。

要说公共管理学的重点,个人认为不是一两句就说的全的,要具体我估计得打上上万字,楼主尽力而为吧,一点点贴上来~
言归正传,开始吧。
第一章 绪论 ——非常重要
第一章介绍了什么是公共管理学,入门必修。通常每年都会考不少绪论的东西。
1、首先你得熟知公共管理、公共管理学的相关概念,内涵等基本知识,这是整个学科的最重要最基础的知识
2、然后本章有许多重要的辨析题,几乎每年都会考到,比如公共管理与行政管理,公共管理与工商管理(私部门管理),公共管理学与传统的行政学,公共物品与公共事务,管理与公共管理,p途径与b途径
3、本章往年也考过大题,所以不排除会有再考的可能。经过本人对前几年真题的分析,一般前两年考过的大题不会再考,但过三五年还可能会重复的考下,所以超过两年没考的大题大家必须要好好重视下,另外,可能会出大题但从未考过的内容大家更要好好重视。比如绪论就曾考过公共管理学与中国的市场经济这一考题,但从未考过公共管理学的中国的社会发展,这题非常重要,本人认为非常可能会考到。还有一点:现代社会变迁如何推动公共管理发展也是从来未考过,所以大可能从这点出题。
上篇 公共管理学基础——每年过半考题都会从上篇下手,重要性自不当说。
第二章 公共管理理论与实践的发展
第一节 非常重要
1、熟记几个重要概念。霍桑试验、经济人、x理论、y理论(陈振明版也较详细介绍)、学习型组织、企业再造、虚拟企业、交易费用、代理理论等等。
2、公共选择理论:十分重要的内容,常会出简答或分析题。应该说公共选择理论不管从整体还是具体的某点来说都可以出非常具体的题来考你,所以要十分透彻地理解它。这里啰嗦一点,我一条一条来说。(1)公共选择理论对公共管理学的理论启示有哪些(2)什么是政府失败,为什么会出现政府失败,这里经常会更细化深入地出题,比如问你(3)什么是公共决策失败,导致公共决策失败的原因有哪些,(4)政府机构为什么出现低效率常态,(5)什么原因导致政府的内部性与扩张,(6)寻租的后果影响。这个部分陈振明版也有比较详尽的阐述,大家可以结合起来看,答题时综合观点。
(个人觉得陈版的公共选择、政府失败论讲的也还不错,回答时可以加以综合一下)
第二节 一般
主要介绍学科的发展历程,了解熟悉就好
关注一下本节的最后一点,即公共管理时期(80年至今)这小部分,涉及到一个辨析题——公共管理时期与公共行政时期,归纳一下。
第三节 新公共管理 这节内容往年曾出过不少题,非常重要
1、关于新公共管理的代表国家的实践模式、共同特点、西方政府改革的新动向等内容要熟记。
2、如何评析新公共管理。这点非常重要,常出大题,其时代特征、解题特色、理论困难及受到的批评这些点都要很细化地把握。
第三章 公共管理的主体
第一节 组织
1、组织、公共组织的基本概念、性质、结构要掌握
2、涉及到几个辨析题:组织与公共组织、公共组织与非公共组织、组织的横向与纵向结构
3、可能的名词解释:直线制、职能制、直线职能制、矩阵制
第二节 公共组织的类型与作用
1、政府的概念与类型要掌握,其各类型的定义要熟记、还要知道其典型的代表国家。
2、非盈利组织这里结合下篇综合学习
3、非盈利组织的作用,这里很少考,觉得还挺重要的
第三节 个人
1、辨析题:领导与领导者、权力性影响力与非权力性影响力、领导者与管理者
2、社会公众如何影响公共管理,这里很少考,可以关注下
第四节 传统公共组织的困境与变革 非常重要
1、科层制的特征、评述、内在缺陷等相关内容要熟记
2、公共组织的变革方面的内容也是常考大题,其变革的主要动因、目标、主要内容都要好好背诵,书上都很详细,我不啰嗦了
第四章 公共管理职能 这章每个内容都很重要哦
第一节 公共管理职能概述
1、其职能的内涵,什么是程序性职能,什么是任务性职能
2、任务性职能中的各项职能都要具体掌握,往年出过很具象的考题
3、辨析:政府的职能与职权、程序性职能与任务性职能
第二节 历史演变
一般掌握,最后一点-我国公共管理职能体系的转变及基本方向常出简答,重视一下
第三节 市场经济中的公共管理职能 重要
这节讲的比较详细,每点掌握好就没什么问题了
第五章 公共管理的过程 一般重要
这章内容比较繁复,一般考得没其他章节多,主要把本章开头的学习要点和最后的复习思考题认真做下就问题不大
另外,这章最容易出辨析题,如公共政策与公共管理的关系、社会问题与公共问题、公共问题与公共政策问题、公共政策与公共政策议程、公共政策的两种执行途径、权利与领导、激励与控制


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