新形势下如何加强共产党员的理想信念教育

新形势下如何加强共产党员的理想信念教育 作者:尚晓萍

来源:《新农村》2012年第04期

理想信念是一个民族的魂魄,是一个党的力量源泉,是一个人的精神支柱、是人们思想和行动的“总开关”;理想信念,是人们对未来的向往、追求以及对理论的真实性和实践行为的正确性的确认。中国共产党人所要坚持的理想信念,就是共产主义理想和社会主义信念。坚持科学的理想信念,就是对社会主义和共产主义美好未来的憧憬,是对马克思主义科学真理的确认,更是对我们党领导的中国特色社会主义伟大事业的坚信不移。

胡锦涛主席在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调指出:党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平,坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。正确的理想信念是一个人健康成长的必备条件,对广大共产党员来说尤其如此。党员是党的肌体细胞和活动主体,每一个共产党员的理想信念是否坚定,决定着党的理想和目标能否最终实现。我们必须清醒地看到,当前共产党员的理想信念正面临着严峻挑战。部分党员不同程度地存在着信仰模糊、信念动摇的问题,一些人甚至被错误思潮和歪理邪说所俘虏。新形势下如何加强党的理想信念教育,已经成为新时期党的建设的一项重要任务。因此,我认为应该从以下几个方面入手:

一、用科学理论武装正确的理想信念

正确的理想信念不是凭空产生的,而是来源于马克思主义理论的武装,来源于在这一科学理论指导下对社会历史发展规律和人生价值的清醒认识和正确把握。党员干部理论上清醒与坚定,是思想上清醒与坚定的前提和保证。不努力学习和掌握马克思主义理论,就不能正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义、社会主义的信仰就不可能建立在科学理解的基础上,就会在各种错误思潮和腐朽生活方式的冲击下丧失抵御能力。然而,共产党员的理想信念不同于一般的社会意识,它不可能自发产生,需要有意识地灌输、教育。有效的理想信念教育首先依赖于教育内容对共产党员的吸引力,缺乏这种吸引力就会妨碍理想信念为共产党员所向往和接受,就会妨碍其真正在每个党员心中树立起来。因此,要加强理想信念教育,必须切实加强党的理论建设,强化理想信念教育的理论支撑,根据党员干部的认知特点,从逻辑和事实上深刻揭示出理论的科学性,使他们明了马克思主义理想信念的科学内涵,使党员心悦诚服地认同和接受,并积极地将之转化为一种自觉意识,内化为一种科学的世界观、人生观和价值观。

二、多措并举,推进学习建设

学习是发展进步的源泉。要深入了解马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家的奋斗史,要多拜读他们的著作。让一个个为追求真理而奋斗不息的光辉形象,让一幅幅波澜壮阔的历史画卷,活生生地展现在我们面前,使心灵受到强烈震撼。在知史明理中才能把理想信念的基石夯牢夯实。使理想信念教育工作更好地服务于社会事业发展的大局。

三、出重点,强化实践活动

创优争先活动,这是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。开展创先争优活动,加强党员理想信念教育是关键。要以“创先争优”活动为契机,在工作实践中提升和锤炼党员干部的理想信念。要按照新时期共产党员先进性的要求,深入挖掘先进典型和感人事迹,用身边的事教育党员干部,把发挥共产党员的模范作用落实到实处。在创先争优活动中,能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众、带动群众、从而形成千百万人的实践活动。党员必须树立正确的权力观和群众观,心里时刻装着群众,牢记群众利益无小事,要增进同群众的浓厚感情,真正把群众当作自己的人来看,把群众的事当作自己的事来办,想方设法把群众关心的热点、焦点、难点问题解决好,时刻做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

四、着力建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是党的理想信念在社会主义阶段的具体要求和阶段目标,党的理想信念是社会主义核心价值体系的出发点和归宿。二者的精神实质是一致的。这就要求广大党员干部要模范学习践行社会主义核心价值体系,要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的坚定信仰者。加强党员干部社会主义核心价值体系建设,必须渗透到党员、干部队伍建设的各个方面,融入各个环节,努力使社会主义核心价值体系内化为党员干部的价值观念,外化为党员干部的行为规范。

五、维护权利,增强党员责任感

开展党内激励、关怀、帮扶工作,建立健全相应的长效机制,是深入贯彻落实科学发展观,促进党内和谐、社会和谐的重要内容,也是弘扬党的优良传统、加强党员教育管理的内在要求。激励出动力,关怀出亲和力,帮扶增强凝聚力和战斗力。从激励斗志、鼓舞士气、解决困难、帮助发展入手,从精神上、生活上、生产上、工作上激励、关怀、帮扶党员,切实把党的温暖和关怀送到广大党员心中,切实将相关工作落到实处。

六、加强和完善党员干部的监督机制

无规矩不成方圆,加强党员队伍理想信念教育固然可以提高党的理想信念,但必要的监督更会促使其更加完善。我们应该完善党的监督机制,明确党的职责,将每一个工作落实到个人实行领导负责制,对没有成绩或办事不力的党员干部要严惩不贷,对有功绩的党员干部要给予明确的奖赏,对贪污腐败的党员干部要重惩,要加强媒体的监督机制,更重要的是要提高人民

新形势下如何加强共产党员的理想信念教育 作者:尚晓萍

来源:《新农村》2012年第04期

理想信念是一个民族的魂魄,是一个党的力量源泉,是一个人的精神支柱、是人们思想和行动的“总开关”;理想信念,是人们对未来的向往、追求以及对理论的真实性和实践行为的正确性的确认。中国共产党人所要坚持的理想信念,就是共产主义理想和社会主义信念。坚持科学的理想信念,就是对社会主义和共产主义美好未来的憧憬,是对马克思主义科学真理的确认,更是对我们党领导的中国特色社会主义伟大事业的坚信不移。

胡锦涛主席在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调指出:党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平,坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。正确的理想信念是一个人健康成长的必备条件,对广大共产党员来说尤其如此。党员是党的肌体细胞和活动主体,每一个共产党员的理想信念是否坚定,决定着党的理想和目标能否最终实现。我们必须清醒地看到,当前共产党员的理想信念正面临着严峻挑战。部分党员不同程度地存在着信仰模糊、信念动摇的问题,一些人甚至被错误思潮和歪理邪说所俘虏。新形势下如何加强党的理想信念教育,已经成为新时期党的建设的一项重要任务。因此,我认为应该从以下几个方面入手:

一、用科学理论武装正确的理想信念

正确的理想信念不是凭空产生的,而是来源于马克思主义理论的武装,来源于在这一科学理论指导下对社会历史发展规律和人生价值的清醒认识和正确把握。党员干部理论上清醒与坚定,是思想上清醒与坚定的前提和保证。不努力学习和掌握马克思主义理论,就不能正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义、社会主义的信仰就不可能建立在科学理解的基础上,就会在各种错误思潮和腐朽生活方式的冲击下丧失抵御能力。然而,共产党员的理想信念不同于一般的社会意识,它不可能自发产生,需要有意识地灌输、教育。有效的理想信念教育首先依赖于教育内容对共产党员的吸引力,缺乏这种吸引力就会妨碍理想信念为共产党员所向往和接受,就会妨碍其真正在每个党员心中树立起来。因此,要加强理想信念教育,必须切实加强党的理论建设,强化理想信念教育的理论支撑,根据党员干部的认知特点,从逻辑和事实上深刻揭示出理论的科学性,使他们明了马克思主义理想信念的科学内涵,使党员心悦诚服地认同和接受,并积极地将之转化为一种自觉意识,内化为一种科学的世界观、人生观和价值观。

二、多措并举,推进学习建设

学习是发展进步的源泉。要深入了解马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家的奋斗史,要多拜读他们的著作。让一个个为追求真理而奋斗不息的光辉形象,让一幅幅波澜壮阔的历史画卷,活生生地展现在我们面前,使心灵受到强烈震撼。在知史明理中才能把理想信念的基石夯牢夯实。使理想信念教育工作更好地服务于社会事业发展的大局。

三、出重点,强化实践活动

创优争先活动,这是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。开展创先争优活动,加强党员理想信念教育是关键。要以“创先争优”活动为契机,在工作实践中提升和锤炼党员干部的理想信念。要按照新时期共产党员先进性的要求,深入挖掘先进典型和感人事迹,用身边的事教育党员干部,把发挥共产党员的模范作用落实到实处。在创先争优活动中,能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众、带动群众、从而形成千百万人的实践活动。党员必须树立正确的权力观和群众观,心里时刻装着群众,牢记群众利益无小事,要增进同群众的浓厚感情,真正把群众当作自己的人来看,把群众的事当作自己的事来办,想方设法把群众关心的热点、焦点、难点问题解决好,时刻做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

四、着力建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是党的理想信念在社会主义阶段的具体要求和阶段目标,党的理想信念是社会主义核心价值体系的出发点和归宿。二者的精神实质是一致的。这就要求广大党员干部要模范学习践行社会主义核心价值体系,要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的坚定信仰者。加强党员干部社会主义核心价值体系建设,必须渗透到党员、干部队伍建设的各个方面,融入各个环节,努力使社会主义核心价值体系内化为党员干部的价值观念,外化为党员干部的行为规范。

五、维护权利,增强党员责任感

开展党内激励、关怀、帮扶工作,建立健全相应的长效机制,是深入贯彻落实科学发展观,促进党内和谐、社会和谐的重要内容,也是弘扬党的优良传统、加强党员教育管理的内在要求。激励出动力,关怀出亲和力,帮扶增强凝聚力和战斗力。从激励斗志、鼓舞士气、解决困难、帮助发展入手,从精神上、生活上、生产上、工作上激励、关怀、帮扶党员,切实把党的温暖和关怀送到广大党员心中,切实将相关工作落到实处。

六、加强和完善党员干部的监督机制

无规矩不成方圆,加强党员队伍理想信念教育固然可以提高党的理想信念,但必要的监督更会促使其更加完善。我们应该完善党的监督机制,明确党的职责,将每一个工作落实到个人实行领导负责制,对没有成绩或办事不力的党员干部要严惩不贷,对有功绩的党员干部要给予明确的奖赏,对贪污腐败的党员干部要重惩,要加强媒体的监督机制,更重要的是要提高人民


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