近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还把4月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。为配合xx省委宣传部、省教育厅大力提倡建设“书香校园”争当“阅读之星”的活动，在全省中小学校营造浓厚的阅读氛围，为“书香校园”建设活动“锦上添花”， 我少先队特与北京华闻国际传媒有限公司共同举办了“放飞希望共铸书香校园”的征文活动。
北京华闻国际传媒有限公司以其自身的优势，以“义工”的角色，为xx省“书香校园”建设推广的工作尽一份微薄之力。我少先队对这次活动高度重视，力争把事办好，真正起到服务于家长，服务于学生，服务于社会的目的。现将活动方案介绍如下：
一、活动主题：
阅读陶冶情操读书成就人生
二、活动目的：
1. 通过活动，引导少先队员养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2. 通过活动，引导少先队实现从“阅读”到“悦读”；
3. 通过阅读征文比赛更好的落实省委宣传部、省教育厅大力提倡建设“书香校园”的精神；
4. 通过对队员作文的评选，在队员、学校之间培养成你争我赶的学习气氛；
5. 通过活动，推动学习型学校、学习型中队、学习型家庭的建设；
6. 通过学生对华闻国际出版图书的阅读，树立队员们的品牌阅读意识，加强他们对品牌出版物的认识，树立队员正确的阅读意识；
三、活动步骤：
第一阶段： 免费派书时间为（ 6月 2日）。由少先队大队组织和华闻国际客户服务部人员将每班学生的书籍送到队员手中。
第二阶段： 免费阅读时间为（ 6 月 2 日--- 6 月 5 日），写读后感时间为（ 6 月 8 日--- 6月 12 日）。1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本或《小学生作文宝典》一套中的其中一本，3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。阅读时间为3天。还书时间为 6 月 8 日下午。
第三阶段： 收集征文，组织评奖（ 6 月 18日--- 6月 19 日）。由学校老师对队员的文章进行评选。要求每名队员至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。上交到中队辅导员处，每中队评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
第四阶段： 总表彰大会（ 6 月 26 日）
1．奖项设置：
①小博士（ 3 ）名 获赠价值 90元的课外书籍及奖状
②小硕士（ 6 ）名 获赠价值 45元的课外书籍及奖状
③小学士（ 10 ）名 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭（ 10 ）名 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状
⑤指导老师（ 6 ）名 获赠价值 45元或35元的课外书籍
近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还把4月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。为配合xx省委宣传部、省教育厅大力提倡建设“书香校园”争当“阅读之星”的活动，在全省中小学校营造浓厚的阅读氛围，为“书香校园”建设活动“锦上添花”， 我少先队特与北京华闻国际传媒有限公司共同举办了“放飞希望共铸书香校园”的征文活动。
北京华闻国际传媒有限公司以其自身的优势，以“义工”的角色，为xx省“书香校园”建设推广的工作尽一份微薄之力。我少先队对这次活动高度重视，力争把事办好，真正起到服务于家长，服务于学生，服务于社会的目的。现将活动方案介绍如下：
一、活动主题：
阅读陶冶情操读书成就人生
二、活动目的：
1. 通过活动，引导少先队员养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2. 通过活动，引导少先队实现从“阅读”到“悦读”；
3. 通过阅读征文比赛更好的落实省委宣传部、省教育厅大力提倡建设“书香校园”的精神；
4. 通过对队员作文的评选，在队员、学校之间培养成你争我赶的学习气氛；
5. 通过活动，推动学习型学校、学习型中队、学习型家庭的建设；
6. 通过学生对华闻国际出版图书的阅读，树立队员们的品牌阅读意识，加强他们对品牌出版物的认识，树立队员正确的阅读意识；
三、活动步骤：
第一阶段： 免费派书时间为（ 6月 2日）。由少先队大队组织和华闻国际客户服务部人员将每班学生的书籍送到队员手中。
第二阶段： 免费阅读时间为（ 6 月 2 日--- 6 月 5 日），写读后感时间为（ 6 月 8 日--- 6月 12 日）。1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本或《小学生作文宝典》一套中的其中一本，3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。阅读时间为3天。还书时间为 6 月 8 日下午。
第三阶段： 收集征文，组织评奖（ 6 月 18日--- 6月 19 日）。由学校老师对队员的文章进行评选。要求每名队员至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。上交到中队辅导员处，每中队评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
第四阶段： 总表彰大会（ 6 月 26 日）
1．奖项设置：
①小博士（ 3 ）名 获赠价值 90元的课外书籍及奖状
②小硕士（ 6 ）名 获赠价值 45元的课外书籍及奖状
③小学士（ 10 ）名 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭（ 10 ）名 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状
⑤指导老师（ 6 ）名 获赠价值 45元或35元的课外书籍