各位家长：
大家下午好！在欢迎你来学校的同时，也请允许我替你的孩子向你道声感谢！因为你不仅生养了他，还关心他的成人、成才。
我校既是靖江家长学校总校，也是莫愁新父母学校实验学校，学校历来重视与家长携手共同教育孩子，我们家长学校的理念是“与孩子共同成长”。
随着孩子的年龄增长，教育过程总会遇到这样那样的问题。不知道我们的家长是否有和我们的老师同样的感觉，那就是：现在的孩子比自己小时候难教育多了。
当孩子出现问题时，希望我们的家长应首先反思自己，我认为这是家庭教育的首要工作。当孩子出现行为问题时，许多家长都会急切地让孩子去见心理医生或专家，其实，这是一个误区。孩子的行为在很大程度上与父母有关，改变孩子的不良行为，应该先改变父母对孩子的态度和教育方式。如何让父母了解孩子成长的心理过程，父母如何在孩子出现问题时主动发现自己的问题？这都是父母们需要思考的问题。曾有一个真实的案例，一个男孩在接触网络后略有些“成瘾”，先后用作业本写了数本网络日记。家长发现后，不仅责骂了孩子，而且一古脑儿地烧掉了网络日记。孩子当时似乎没有什么激烈的反应，也表示不再去网吧，但在第二天却自杀了……这个案例说明，面对孩子的不良行为，家长必须有耐心、爱心，去倾听孩子内心深处的声音，帮助他们化解苦恼。
各位家长，请允许我替孩子问一问你：孩子的一切是怎么来的？不难发现，孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的观念是唠叨来的，孩子的残忍是孤弱无助熬出来的，孩子的无耻是百般迁就溺爱出来的……孩子出走、自杀、犯罪，看似是孩子的选择，其实都是父母行为的反应或结果。无数事实说明，问题孩子的家庭教育一定有问题，而且往往是在幼年或童年时期就埋下了心理隐患。
爱孩子的前提是尊重孩子。由于孩子的弱小，由于孩子需要引导，也就造成了一些家长的认识误区，他们认为自己有权决定孩子的全部生活，甚至将自己的意志强加于孩子。这种家庭教育背景下的孩子虽然衣食无忧却不快乐，许多孩子虽获得高学历却以自杀了却一切。每当此时，痛不欲生的父母都会问：“这是为了什么？”原因很简单，一个从小没有感受过快乐的人怎么会有健康阳光的心态？一个从小没有被亲人或社会善待过的人怎么会温情地善待别人？一个从未体验过被尊重的孩子怎么会懂得自尊？又怎么会懂得尊重别人？我们给予孩子生命、满足孩子成长中所需的物质要求……但必须明白，孩子也有独立的人格，他们也需要被尊重，需要理解和平等沟通。
家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理抚养。曾有一位父亲，自己勤奋努力地挣下了万贯家财，却突然发现长大了的儿子一身坏毛病，沉溺于网络无法自拔。无奈之下，他找到一位专家，居然拍出10万元说：“你帮我教育好我的儿子，我就给你10万元！”这位父亲，你错了，教育孩子是你不可推卸的责任，更何况对人的心理教育是从情感抚养开始的，而最基本的情感就是亲情。如果没有亲情就不可能形成人的基本情感反应，没有正常的情感反应，一个人又如何会被教化？所以，抚养与情感、情感与教育息息相关。因此，我们的家长朋友，无论你有多忙或忙着挣再多的钞票，也请你想一想，你为了谁？每天尽量抽点时间陪陪孩子吧，尽可能地给孩子创设利于他成长的空间和环境，和谐、民主的家庭才能培养出朝气蓬勃、阳光上进的孩子。
当孩子向你倾诉不理解学校的举措或者反感老师的言行时，请你保持良好的心态，一定冷静地思考后再回应，因为你脱口而出的那句话将对孩子的成长影响深远。我认为，作为家长在任何时候都应该在孩子的心目中注重维护学校形象、树立老师的威信，你要相信：没有哪一个老师不希望自己的学生成人成才，即使某科目老师的教育教学方法欠妥，也请你尽量亲自与老师沟通，而不要在孩子面前议论或指责该老师。否则，从此以后，你的孩子一定不会再喜欢这个老师，该门功课成绩也会越来越差。
孩子成绩的好坏，与家长的教育方法有很大的关系，因为同样在老师的指导下，为什么差和好有这么大的区别？我们很多家长，一旦孩子成绩不好，除了怨老师就是怨孩子。事实上，作为家长，我们该如何配合老师帮助孩子提高学习成绩呢？
今天，我们特别邀请了中国关心下一代工作委员会“点燃生命”课题组研究员——白蓉老师为家长朋友们讲学。白蓉老师早年毕业于北京师范大学，有多年的教育工作经验，是中国青少年研究会会员、国家级心理咨询师，曾应全国各地关工委、团委、各地妇联和教育部门的邀请，做过“帮孩子成为学习赢家”等几百场专题讲座。这次白蓉老师为我们带来了中国关工委“点燃生命”之一的新课题——“激发孩子持久的学习动力”，目的是通过讲座，让我们的家长和孩子都能有更大的收益。
白蓉老师将会用大量的案例来启发家长，教育孩子不但要用现代科学的理念，更要让孩子懂得为什么要学习，为什么要感恩老师、感恩父母。只要激发出孩子对学习的兴趣和持久的学习动力，孩子们一定会以优异的成绩来回报我们的父母和老师。我相信，这些都是我们今天在座的家长们非常想听到的，下面让我们用最热烈的掌声欢迎白蓉老师为我们做精彩的讲座！
各位家长：
大家下午好！在欢迎你来学校的同时，也请允许我替你的孩子向你道声感谢！因为你不仅生养了他，还关心他的成人、成才。
我校既是靖江家长学校总校，也是莫愁新父母学校实验学校，学校历来重视与家长携手共同教育孩子，我们家长学校的理念是“与孩子共同成长”。
随着孩子的年龄增长，教育过程总会遇到这样那样的问题。不知道我们的家长是否有和我们的老师同样的感觉，那就是：现在的孩子比自己小时候难教育多了。
当孩子出现问题时，希望我们的家长应首先反思自己，我认为这是家庭教育的首要工作。当孩子出现行为问题时，许多家长都会急切地让孩子去见心理医生或专家，其实，这是一个误区。孩子的行为在很大程度上与父母有关，改变孩子的不良行为，应该先改变父母对孩子的态度和教育方式。如何让父母了解孩子成长的心理过程，父母如何在孩子出现问题时主动发现自己的问题？这都是父母们需要思考的问题。曾有一个真实的案例，一个男孩在接触网络后略有些“成瘾”，先后用作业本写了数本网络日记。家长发现后，不仅责骂了孩子，而且一古脑儿地烧掉了网络日记。孩子当时似乎没有什么激烈的反应，也表示不再去网吧，但在第二天却自杀了……这个案例说明，面对孩子的不良行为，家长必须有耐心、爱心，去倾听孩子内心深处的声音，帮助他们化解苦恼。
各位家长，请允许我替孩子问一问你：孩子的一切是怎么来的？不难发现，孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的观念是唠叨来的，孩子的残忍是孤弱无助熬出来的，孩子的无耻是百般迁就溺爱出来的……孩子出走、自杀、犯罪，看似是孩子的选择，其实都是父母行为的反应或结果。无数事实说明，问题孩子的家庭教育一定有问题，而且往往是在幼年或童年时期就埋下了心理隐患。
爱孩子的前提是尊重孩子。由于孩子的弱小，由于孩子需要引导，也就造成了一些家长的认识误区，他们认为自己有权决定孩子的全部生活，甚至将自己的意志强加于孩子。这种家庭教育背景下的孩子虽然衣食无忧却不快乐，许多孩子虽获得高学历却以自杀了却一切。每当此时，痛不欲生的父母都会问：“这是为了什么？”原因很简单，一个从小没有感受过快乐的人怎么会有健康阳光的心态？一个从小没有被亲人或社会善待过的人怎么会温情地善待别人？一个从未体验过被尊重的孩子怎么会懂得自尊？又怎么会懂得尊重别人？我们给予孩子生命、满足孩子成长中所需的物质要求……但必须明白，孩子也有独立的人格，他们也需要被尊重，需要理解和平等沟通。
家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理抚养。曾有一位父亲，自己勤奋努力地挣下了万贯家财，却突然发现长大了的儿子一身坏毛病，沉溺于网络无法自拔。无奈之下，他找到一位专家，居然拍出10万元说：“你帮我教育好我的儿子，我就给你10万元！”这位父亲，你错了，教育孩子是你不可推卸的责任，更何况对人的心理教育是从情感抚养开始的，而最基本的情感就是亲情。如果没有亲情就不可能形成人的基本情感反应，没有正常的情感反应，一个人又如何会被教化？所以，抚养与情感、情感与教育息息相关。因此，我们的家长朋友，无论你有多忙或忙着挣再多的钞票，也请你想一想，你为了谁？每天尽量抽点时间陪陪孩子吧，尽可能地给孩子创设利于他成长的空间和环境，和谐、民主的家庭才能培养出朝气蓬勃、阳光上进的孩子。
当孩子向你倾诉不理解学校的举措或者反感老师的言行时，请你保持良好的心态，一定冷静地思考后再回应，因为你脱口而出的那句话将对孩子的成长影响深远。我认为，作为家长在任何时候都应该在孩子的心目中注重维护学校形象、树立老师的威信，你要相信：没有哪一个老师不希望自己的学生成人成才，即使某科目老师的教育教学方法欠妥，也请你尽量亲自与老师沟通，而不要在孩子面前议论或指责该老师。否则，从此以后，你的孩子一定不会再喜欢这个老师，该门功课成绩也会越来越差。
孩子成绩的好坏，与家长的教育方法有很大的关系，因为同样在老师的指导下，为什么差和好有这么大的区别？我们很多家长，一旦孩子成绩不好，除了怨老师就是怨孩子。事实上，作为家长，我们该如何配合老师帮助孩子提高学习成绩呢？
今天，我们特别邀请了中国关心下一代工作委员会“点燃生命”课题组研究员——白蓉老师为家长朋友们讲学。白蓉老师早年毕业于北京师范大学，有多年的教育工作经验，是中国青少年研究会会员、国家级心理咨询师，曾应全国各地关工委、团委、各地妇联和教育部门的邀请，做过“帮孩子成为学习赢家”等几百场专题讲座。这次白蓉老师为我们带来了中国关工委“点燃生命”之一的新课题——“激发孩子持久的学习动力”，目的是通过讲座，让我们的家长和孩子都能有更大的收益。
白蓉老师将会用大量的案例来启发家长，教育孩子不但要用现代科学的理念，更要让孩子懂得为什么要学习，为什么要感恩老师、感恩父母。只要激发出孩子对学习的兴趣和持久的学习动力，孩子们一定会以优异的成绩来回报我们的父母和老师。我相信，这些都是我们今天在座的家长们非常想听到的，下面让我们用最热烈的掌声欢迎白蓉老师为我们做精彩的讲座！