五年级备课

5古诗词三首

生字学习:牧 蓑 遮 醉

媚 锄 剥

牧童 唐 吕岩

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

铺:写出了草的茂盛和草原给人的平缓舒服感觉。

弄:逗弄,写出了笛声时断时续、悠扬飘逸。 六七里:虚指,指原野宽阔。

三四声:虚指,指傍晚静寂。

诗意:广阔的原野绿草如茵,晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来悠扬的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。 牧童回来吃饱了饭,已是黄昏。他连蓑衣也

不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

舟过安仁

宋 杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

棹:船桨

怪生:怪不得。

诗意:一叶小船上,坐着两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊。

清平乐 村居

宋 辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 相媚好:互相逗趣、取乐。

翁媪:老翁、老妇。

亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。 词意:一座小小的茅草屋,在长满青草的溪边。茅草屋里有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对白发夫妻;再看看茅草屋外,大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬,那样子格外让人喜爱。

6冬阳 童年 骆驼队

作者:林海音

学习生字: 毡 卸 咀 嚼 漠

寞 袄 袍 傻

自由读课文,说说课文写了作者童年时代的哪些事情?

1、看骆驼咀嚼

2、看骆驼脱皮毛

3、关于铃铛的遐想

4、怀念骆驼队

我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。

5古诗词三首

生字学习:牧 蓑 遮 醉

媚 锄 剥

牧童 唐 吕岩

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

铺:写出了草的茂盛和草原给人的平缓舒服感觉。

弄:逗弄,写出了笛声时断时续、悠扬飘逸。 六七里:虚指,指原野宽阔。

三四声:虚指,指傍晚静寂。

诗意:广阔的原野绿草如茵,晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来悠扬的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。 牧童回来吃饱了饭,已是黄昏。他连蓑衣也

不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

舟过安仁

宋 杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

棹:船桨

怪生:怪不得。

诗意:一叶小船上,坐着两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊。

清平乐 村居

宋 辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 相媚好:互相逗趣、取乐。

翁媪:老翁、老妇。

亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。 词意:一座小小的茅草屋,在长满青草的溪边。茅草屋里有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对白发夫妻;再看看茅草屋外,大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬,那样子格外让人喜爱。

6冬阳 童年 骆驼队

作者:林海音

学习生字: 毡 卸 咀 嚼 漠

寞 袄 袍 傻

自由读课文,说说课文写了作者童年时代的哪些事情?

1、看骆驼咀嚼

2、看骆驼脱皮毛

3、关于铃铛的遐想

4、怀念骆驼队

我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。


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