江夏一中2011级高一下学期
历史教学计划
一. 教学目的
1、 建立和发展学生对研习历史的兴趣和热诚。
2、 鼓励学生对过去人类活动有所认识和了解，并把所学知识跟现今世界联系，以
致他们能够对人类发展有一个整体概念。
3、 鼓励学生评证据认识历史，从而培养他们的辩证和分析技巧。
4、 让学生掌握因果关系、转变与发展、异同等历史概念，培养他们的逻辑思维。。 5、 培养学生的正确人生态度和价值观（如对不同文化、种族、宗教的尊重，对历
史文物的保护等），引导他们成为良好的公民。
二. 现状分析
1、优势
（1）成员工作认真，对教学充满热忱。
（2）教学内容与进度经教师讨论，适时作出调整。 （3）学生对本科的学习兴趣刚点燃，没放弃。
（4）本科老师已掌握资讯科技教学的知识，而且勇于尝试和分享各类多媒体教学法的经验。
2、 不足
（1）人员少，工作量重。
（2）学生依赖性重，自学能力不高，更需老师的安排与督促。
（3）学生普遍缺乏独立思考能力和普通常识，部分学生态度散漫，成绩远离基本水平。
三. 本学期目标
（1）培养学习习惯，建立学习风气 （2）提升教学效果。
（3）在公开考试中，期望能继续表现理想
四. 本学期行事日历
本册教材根据专题分为8个单元，共24篇课文。外加1个活动课，共计25篇课文。具体安排如下：
我们深信：历史教学在全年级历史教师的共同努力下，会不断地向着预定目标前进。
高一历史组 2011/2/12
江夏一中2011级高一下学期
历史教学计划
一. 教学目的
1、 建立和发展学生对研习历史的兴趣和热诚。
2、 鼓励学生对过去人类活动有所认识和了解，并把所学知识跟现今世界联系，以
致他们能够对人类发展有一个整体概念。
3、 鼓励学生评证据认识历史，从而培养他们的辩证和分析技巧。
4、 让学生掌握因果关系、转变与发展、异同等历史概念，培养他们的逻辑思维。。 5、 培养学生的正确人生态度和价值观（如对不同文化、种族、宗教的尊重，对历
史文物的保护等），引导他们成为良好的公民。
二. 现状分析
1、优势
（1）成员工作认真，对教学充满热忱。
（2）教学内容与进度经教师讨论，适时作出调整。 （3）学生对本科的学习兴趣刚点燃，没放弃。
（4）本科老师已掌握资讯科技教学的知识，而且勇于尝试和分享各类多媒体教学法的经验。
2、 不足
（1）人员少，工作量重。
（2）学生依赖性重，自学能力不高，更需老师的安排与督促。
（3）学生普遍缺乏独立思考能力和普通常识，部分学生态度散漫，成绩远离基本水平。
三. 本学期目标
（1）培养学习习惯，建立学习风气 （2）提升教学效果。
（3）在公开考试中，期望能继续表现理想
四. 本学期行事日历
本册教材根据专题分为8个单元，共24篇课文。外加1个活动课，共计25篇课文。具体安排如下：
我们深信：历史教学在全年级历史教师的共同努力下，会不断地向着预定目标前进。
高一历史组 2011/2/12