第五单元数据处理教案
长安南路小学课时教学设计
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（1）查缺补漏，完善方法
根据自己制图的情况，补充完整，查缺补漏，完善方法。
（2）读图，分析。
①淘气的身高在（ ）年级时与全市男生平均身高水平差距最大，在（ ）年级时与全市男生平均身高水平差距最小。
②淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生平均身高的增长情况一致？
③淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？
④从图中，你还发现了什么？先小组内交流，再集体交流。
⑤根据全市九年级男生的平均身高是164cm, 请你估计淘气九年级时的身高。 4、用——大胆尝试，深入理解 （1）教材第64页“练一练”第1题。
教师出示统计表，学生把自己的身高数据填入统计表中。
根据统计表中的数据，完成统计图。
根据统计图，将自己的身高与本市男生（女生）的平均身高进行比较，说说你有什么发现。先在小组内交流，再在全班交流。
请你对身高低于平均身高的同学提出一些建议。 5、学习总结
通过这节课的学习，你有了哪些新的收获？
板书设计：
己的方法 读图 分析 填空
回答问题
完成练一练题目 小结
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（1）查缺补漏，完善方法
根据自己制图的情况，补充完整，查缺补漏，完善方法。
（2）读图，分析。
①淘气的身高在（ ）年级时与全市男生平均身高水平差距最大，在（ ）年级时与全市男生平均身高水平差距最小。
②淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生平均身高的增长情况一致？
③淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？
④从图中，你还发现了什么？先小组内交流，再集体交流。
⑤根据全市九年级男生的平均身高是164cm, 请你估计淘气九年级时的身高。 4、用——大胆尝试，深入理解 （1）教材第64页“练一练”第1题。
教师出示统计表，学生把自己的身高数据填入统计表中。
根据统计表中的数据，完成统计图。
根据统计图，将自己的身高与本市男生（女生）的平均身高进行比较，说说你有什么发现。先在小组内交流，再在全班交流。
请你对身高低于平均身高的同学提出一些建议。 5、学习总结
通过这节课的学习，你有了哪些新的收获？
板书设计：
己的方法 读图 分析 填空
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