“六一”儿童节那天
作者: 李博阳
指导老师：李中华
如果有人问我：“一年三百六十五天，哪一天你最高兴？”我会毫不犹豫地说：“六一儿童节那天。”
那天早晨，学校先进行体操表演，全校师生各个精神焕发、喜气洋洋。每个班级的表演都十分精彩。最后，我们全校学生随着优美的音乐组成了几个大字，它们是：“欢乐六一”。如果在飞机上往下看，这四个大字就像手写的一样。
中午，学校开始进行“比比谁的手最巧”。个个学生都做起了自己拿手的佳肴，有的同学还用面团捏成了一个个卡通人物，有的是孙悟空、有的是猪八戒……
下午，学校进行“看看谁的创意好”。同学们都争先恐后地拿出自己的手工艺品。这些手工艺品非常漂亮，也十分精致。有的还怪模怪样得惹人发笑。最吸引我的是一位一年级同学的工艺品。他用铁丝围成了“欢乐六一”四个大字，并用彩纸贴得金光闪闪，这不就是我们早晨组成的那四个大字吗？
第二天早上，妈妈告诉我说：“昨天晚上你在梦里还咯咯地笑呢。” 嘿，你说“六一”儿童节那天惹人开心不开心？
“六一”儿童节那天
作者: 李博阳
指导老师：李中华
如果有人问我：“一年三百六十五天，哪一天你最高兴？”我会毫不犹豫地说：“六一儿童节那天。”
那天早晨，学校先进行体操表演，全校师生各个精神焕发、喜气洋洋。每个班级的表演都十分精彩。最后，我们全校学生随着优美的音乐组成了几个大字，它们是：“欢乐六一”。如果在飞机上往下看，这四个大字就像手写的一样。
中午，学校开始进行“比比谁的手最巧”。个个学生都做起了自己拿手的佳肴，有的同学还用面团捏成了一个个卡通人物，有的是孙悟空、有的是猪八戒……
下午，学校进行“看看谁的创意好”。同学们都争先恐后地拿出自己的手工艺品。这些手工艺品非常漂亮，也十分精致。有的还怪模怪样得惹人发笑。最吸引我的是一位一年级同学的工艺品。他用铁丝围成了“欢乐六一”四个大字，并用彩纸贴得金光闪闪，这不就是我们早晨组成的那四个大字吗？
第二天早上，妈妈告诉我说：“昨天晚上你在梦里还咯咯地笑呢。” 嘿，你说“六一”儿童节那天惹人开心不开心？