武汉理工大学网络教育 人力资源管理 网上作业习题答案100分

武汉理工大学网络教育 人力资源管理 网上作业习题答案100分

单选题

1. 绩效考核的最后一步,是员工和管理人员一起(D )

(A) 缓解矛盾

(B) 增进感情?

(C) 进行改选????

(D) 回顾和讨论考评的结果

难度:较易 分值:2.0

2. 关于企业薪酬分配原则,下列说法不正确的是(A )

(A) 分配结果均等???

(B) 对外有竞争力

(C) 对内分配公平?

(D) 适当拉开薪酬差距

难度:较易 分值:2.0

3. 市场经济的主体不包括( C )

(A) 国家

(B) 市场

(C) 管理

(D) 企业和个人

难度:较易 分值:2.0

4. 期前激励就是在工作开始之前,公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于

(B)

(A) 工作周期长,任务不易明确的项目

(B) 工作周期长,任务比较明确的项目

(C) 工作周期短,任务很明确的项目??

(D) 工作周期短,任务不明确的项目

难度:较易 分值:2.0

5. 在人力资源的招聘中,内部获取的方式具有许多的优点,下面哪一项不包括在内(D )

(A) 能够对组织员工产生激励作用

(B) 所获得人员的素质比较可靠

(C) 可节约费用

(D) 可为组织增强活力,弥补组织的不足

难度:较易 分值:2.0

6. 制定人力资源规划时应考虑的最基础因素是(B )

(A) 组织策略与开发项目

(B) 经营宗旨与企业战略

(C) 项目计划与安排

(D) 监督与控制

难度:较易 分值:2.0

7. 关于薪酬的级差和薪酬结构,表述错误的是(B )

(A) 高级别岗位之间的薪酬级差应大一些

(B) 分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些

(C) 宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬浮动幅度要大一些

(D) 高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的薪酬浮动程度

难度:较易 分值:2.0

8. 仲裁的后置程序是(C )

(A) 协调

(B) 调解

(C) 诉讼

(D) 审查

难度:较易 分值:2.0

9. 通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发

挥出内在潜力。这种激励形式称为(C)

(A) 正激励??

(B) 负激励?

(C) 内激励???

(D) 外激励

难度:较易 分值:2.0

10. 下面哪一项不是人本管理的基本要素(D )

(A) 企业人

(B) 环境

(C) 文化

(D) 产品

难度:较易 分值:2.0

11. 在现代人力资源开发与管理活动中,管理主体由多方面的人员组成。下面哪一项不包括在内( A )

(A) 经销商

(B) 直线经理

(C) 人力资源部门人员

(D) 高层领导者

难度:较易 分值:2.0

12. 下列哪种情况,企业不得随意与员工解除劳动合同(A )

(A) 从业者患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的

(B) 劳动合同当事人双方协商一致,同意解除劳动合同的

(C) 从业者在试用期间被证明不符合录用条件的

(D) 用人单位在因濒临破产法定整顿期间或者因生产经营状况发生严重困难,确需裁减较多人员的

难度:较易 分值:2.0

13. 人力资源开发与管理操作系统不包括(C )

(A) 招聘与任职体系

(B) 培训发展体系

(C) 人力成本核算体系

(D) 薪酬分配体系

难度:较易 分值:2.0

14. 工作的五核心因素不包括下面哪项( D )

(A) 技巧的多样性

(B) 任务的完整性

(C) 任务的重要性

(D) 任务的主体性

难度:较易 分值:2.0

15. 在分析培训需求、选择培训对象时,要注重(D )

(A) 员工的个人需要

(B) 组织需要

(C) 员工的个人需要与组织需要的有机结合

(D) 企业发展需要

难度:较易 分值:2.0

16. 劳动争议的范围不包括( C )

(A) 因企业开除除名,辞退职工和职工辞职,自动离职发生的争议

(B) 因执行国家有关工资保险福利培训劳动保护的规定发生的争议

(C) 因老板殴打员工、雇员伤害雇主而引起的争议

(D) 因发行劳动合同发生的争议

难度:较易 分值:2.0

17. 劳动合同与劳动关系之间的联系体现在( D )

(A) 建立劳动关系可以不订立劳动合同

(B) 只有先有劳动合同,才能产生劳动关系

(C) 产生劳动关系的双方,在签订劳动合同时可以自行商定双方权利与义务

(D) 劳动合同是对签约双方行为进行约束的准绳,是双方劳动关系得以建立的标志

难度:较易 分值:2.0

18. 员工的薪酬主要根据其所担任的职务(或岗位)的重要程度、任职要求的高低以及劳动环境对员工的影响等来决定的薪酬结构是(B )

(A) 以绩效为导向的薪酬结构?

(B) 以工作为导向的薪酬结构

(C) ? 以能力为导向薪酬结构???

(D) 薪酬调整

难度:较易 分值:2.0

19. ( A) 是指收集评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的? 过程,是对员工工作中的优缺点的一种系统描述

(A) 绩效考核??

(B) 工作分析

(C) 职业管理

(D) 质量管理

难度:较易 分值:2.0

20. 关于人力资源数量与质量之间的关系,描述不正确的是( B )

(A) 高质量的人力资源可以创造出多倍于同等人数低质量者的财富,其经济价值非常大

(B) 高质量的人力资源的获取与生产成本的付出成反比例关系

(C) 低质量的人力资源操作技能差,不能完成高质量者的工作,对高质量者根本没有替代性

(D) 高质量的人力资源具有较高的工作能力,对低质量者替代性强

难度:较易 分值:2.0

21. 霍兰德提出的六种人职匹配类型不包括( C )

(A) 现实型和调研型

(B) 艺术型和社会型

(C) 经济型和实用型

(D) 企业型和常规型

难度:较易 分值:2.0

22. 下面关于“需要”论述,不正确的是( B )

(A) 需要是人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

(B) 成就需要理论认为人的基本需要有三种:成就需要、生理需要和安全需要

(C) 马斯洛需要层次理论认为,当某一层次的需要满足以后,下一层次的需要就会产生

(D) 双因素理论认为,影响人的工作积极性的因素可以分为保健因素和激励因素两种

难度:较易 分值:2.0

23. 下面哪一项对于人力资源开发的描述不准确( B )

(A) 人力资源开发的思想是在人力资源价值没有被人们充分认识和利用,而是被埋没、被浪费的情况下产生的

(B) 人力资源开发就是对人的能力的开发

(C) 人力资源是对人力资源给予发掘和给予培育和强化,还起本来的财富价值

(D) 人力资源开发能使人力资源对经济管理产生巨大的效益

难度:较易 分值:2.0

24. 关于新员工引导对于企业的重要意义,下面哪一项描述不准确( D)

(A) 有助于减少新员工焦虑感

(B) 有助于促进新员工的组织化

(C) 有助于增进新员工的企业认同感

(D) 有助于迅速提高企业的管理水平

难度:较易 分值:2.0

25. 组织开始使用包含外部和内部顾客的各种来源,综合运用这些信息来源的方法被? 称为

(A )

(A) 360度反馈???

(B) 270度反馈?

(C) 180度反馈

(D) 90度反馈

难度:较易 分值:2.0

26. “冰山理论“是指(A )

(A) 人的能力被认识的只是冰山一角,大部分能力处于潜在状态

(B) 每个组织的内在要素和外在环境条件都各不相同,因而在管理活动中不存在适用于任何情景的原则和方法

(C) 个人都有自己独特的人格特性与能力模式,这种特性和模式与社会某种职业的实际工作内容及其对人的要求,有较大的相关度

(D) 人格可以划分为若干种特性,每一特性都是人所共有的,但不同人在同一特性方面的强度或水平数值是不同的

难度:较易 分值:2.0

27. 具有不同能力的人,应摆在组织内部不同的职位上,给予不同的权力和责任,实行能力与职位的对应和适应,这是( D)原理的主要思想

(A) 同素异构

(B) 互补增值

(C) 主观能动?

(D) 能级层序

难度:较易 分值:2.0

28. 下面哪一项对人力资源与经济发展的关系的描述不正确(B )

(A) 人力资源是社会经济管理活动的前提

(B) 人力资源在经济运动中处于客体地位

(C) 人力资源是具有推动作用的特殊资源

(D) 人力资源是经济增长的主要动力

难度:较易 分值:2.0

29. “以员工所需发挥的功能与应尽的职责为核心,列出需要收集和分析的工作信息类别,以进行职务分析”,这是职务分析方法中的(A )

(A) 功能性职务分析法

(B) 职位分析问卷法

(C) 工作日志法

(D) 工作描述系统

难度:较易 分值:2.0

30. 关于人力资源的配置,不正确的是(D )

(A) 人力资源配置,指的是将人力资源投入到各个局部的工作岗位,使之与物质资源结合,形成现实的经济运动

(B) 人力资源的配置,包括宏观配置、微观配置和个人配置三个层次

(C) 人力资源的科学配置,是人力资源经济运动的核心

(D) 知识在人力资源配置中的地位日渐下降

难度:较易 分值:2.0

31. 下面对职务分析的意义的描述,不正确的是( B )

(A) 职务分析有利于人力资源科学管理

(B) 职务分析是人力资源规划的直接基础

(C) 职务分析使组织招聘目标明确

(D) 职务分析有利于薪酬公平合理

难度:较易 分值:2.0

32. 根据各种职业生涯设计读物所展示的方法,进行自我测定,自我评价,从而把握职业方向。这是一种什么样的个人职业生涯设计方法( A )

(A) 自行设计法

(B) 专家预测法

(C) 评价中心法

(D) 生命计划

难度:较易 分值:2.0

33. 人力资源甄选的原则包括:因事择人原则、人职匹配原则、用人所长原则和( C )

(A) 充分利用原则

(B) 良性结构原则

(C) 德才兼备原则

(D) 用人唯亲原则

难度:较易 分值:2.0

34. 下面哪项不是现代组织结构变化的方向( B )

(A) 扁平化

(B) 硬性化

(C) 虚拟化

(D) 灵活性

难度:较易 分值:2.0

35. 人力资源管理与人事管理的区别不包括( D )

(A) 人事管理侧重于任务、局部性、具体的工作,人力资源管理则是对组织观念、企业战略具有重要意义的整体性工作

(B) 人事管理强调以事务、职责为工作中心,人力资源管理强调以人为本

(C) 人事管理在管理的实践性上基本上是短期的,而人力资源管理则是长期着眼、短期着手、中期关注

(D) 人事管理是主动、系统的管理,而人力资源管理是被动、分割的管理

难度:较易 分值:2.0

36. 不同的人力资源个体在个人的知识技能条件、劳动参与率倾向、劳动供给方向、工作动力、工作行为特征等方面均有一定的差异,这是人力资源的资源特征中的(A )

(A) 个体差异性

(B) 时效性

(C) 智能性

(D) 自我选择性

难度:较易 分值:2.0

37. 在管理平台中,要对职位、工作、人员三方面进行管理。其中,工作管理的目的是(A )

(A) 设计和制定出职位说明书

(B) 形成岗位存在价值衡量的认定标准

(C) 提出员工的任职资格与选拔要求

(D) 制定人力资源规划

难度:较易 分值:2.0

38. 心理契约是指(B )。

(A) 美国管理学家薛恩提出

(B) 员工个用人单位双方对彼此权利与义务的主观认同和承诺

(C) 心理契约是正式的、有形的,体现为文本

(D) 一旦形成就不能被改变

难度:较易 分值:2.0

39. “人力资源”的概念最早是由20世纪50年代的哪一位管理大师提出(C )

(A) 威廉·配第 (B) 亚当·斯密 (C) 彼特·德鲁克 (D) 彼得·圣吉

难度:较易 分值:2.0

40. 下面哪项不是劳动合同订立的原则( B )

(A) 平等自愿原则

(B) 公平合理原则

(C) 协商一致原则

(D) 依法订立原则

难度:较易 分值:2.0

41. 在人力资源的“就业人口”构成中,不包括下面哪一项(C )

(A) 处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口,即“适龄就业人口”

(B) 尚未达到劳动年龄、已经从事社会劳动的人口,即“未成年劳动者”或“未成年就业人口”

(C) 处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口,即“求业人口”

(D) 已经超过劳动年龄、继续从事社会劳动的人口,即老年就业人口”

难度:较易 分值:2.0

42. 绩绩效考核制度的核心是__B__。

(A) 由同事来进行评价???

(B) 由主管人员来进行评价

(C) 自我评价

(D) 下级评价

难度:较易 分值:2.0

43. 内部公平主要是指(D )

(A) 员工薪酬与市场水平大体相当

(B) 员工薪酬在分配程序上的公正合理

(C) 员工的薪酬与自己所在部门的绩效相当??

(D) 与{$$$}岗位相比,员工的薪酬与其所在岗位工作价值大体相当

难度:较易 分值:2.0

44. 企业进行培训的最终目的是(B)。

(A) 员工的技能的提高

(B) 企业绩效的提高

(C) 员工行为的改变

(D) 企业文化的形成

难度:较易 分值:2.0

45. 人力资源需求预测法包括:趋势分析法、比率分析法、回归分析法和(A )

(A) 德尔菲调查法

(B) 访谈法

(C) 问卷调查法

(D) 关键事件法

难度:较易 分值:2.0

46. 在传统的四种气质类型中,下面的描述符合胆汁质气质类型的是(A )

(A) 精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心

(B) 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换

(C) 态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能

(D) 行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性

难度:较易 分值:2.0

47. 某种组织结构,其是由职能部门系列和项目小组系列纵横两个管理系列交叉构成,形成双道命令系统,这是何种组织结构(C )

(A) 直线职能制

(B) 事业部制组织

(C) 矩阵制组织

(D) 集团公司组织

难度:较易 分值:2.0

48. ( C )面试以穷追不舍的方式对空缺职位工作中的某一项发问,逐渐深入,详细而彻底,直至被试者无话可答。

(A) 陪审团式面试

(B) 结构式面试

(C) 压力面试

(D) 系列式面试

难度:较易 分值:2.0

49. 人力资源的主体特点不包括(B )

(A) 动力性

(B) 社会性

(C) 自我选择性

(D) 非经济性

难度:较易 分值:2.0

50. 下面哪一项不属于人的能力要素的内容(D )

(A) 技能要素

(B) 智力要素

(C) 知识要素

(D) 心理要素

难度:较易 分值:2.0

武汉理工大学网络教育 人力资源管理 网上作业习题答案100分

单选题

1. 绩效考核的最后一步,是员工和管理人员一起(D )

(A) 缓解矛盾

(B) 增进感情?

(C) 进行改选????

(D) 回顾和讨论考评的结果

难度:较易 分值:2.0

2. 关于企业薪酬分配原则,下列说法不正确的是(A )

(A) 分配结果均等???

(B) 对外有竞争力

(C) 对内分配公平?

(D) 适当拉开薪酬差距

难度:较易 分值:2.0

3. 市场经济的主体不包括( C )

(A) 国家

(B) 市场

(C) 管理

(D) 企业和个人

难度:较易 分值:2.0

4. 期前激励就是在工作开始之前,公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于

(B)

(A) 工作周期长,任务不易明确的项目

(B) 工作周期长,任务比较明确的项目

(C) 工作周期短,任务很明确的项目??

(D) 工作周期短,任务不明确的项目

难度:较易 分值:2.0

5. 在人力资源的招聘中,内部获取的方式具有许多的优点,下面哪一项不包括在内(D )

(A) 能够对组织员工产生激励作用

(B) 所获得人员的素质比较可靠

(C) 可节约费用

(D) 可为组织增强活力,弥补组织的不足

难度:较易 分值:2.0

6. 制定人力资源规划时应考虑的最基础因素是(B )

(A) 组织策略与开发项目

(B) 经营宗旨与企业战略

(C) 项目计划与安排

(D) 监督与控制

难度:较易 分值:2.0

7. 关于薪酬的级差和薪酬结构,表述错误的是(B )

(A) 高级别岗位之间的薪酬级差应大一些

(B) 分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些

(C) 宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬浮动幅度要大一些

(D) 高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的薪酬浮动程度

难度:较易 分值:2.0

8. 仲裁的后置程序是(C )

(A) 协调

(B) 调解

(C) 诉讼

(D) 审查

难度:较易 分值:2.0

9. 通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发

挥出内在潜力。这种激励形式称为(C)

(A) 正激励??

(B) 负激励?

(C) 内激励???

(D) 外激励

难度:较易 分值:2.0

10. 下面哪一项不是人本管理的基本要素(D )

(A) 企业人

(B) 环境

(C) 文化

(D) 产品

难度:较易 分值:2.0

11. 在现代人力资源开发与管理活动中,管理主体由多方面的人员组成。下面哪一项不包括在内( A )

(A) 经销商

(B) 直线经理

(C) 人力资源部门人员

(D) 高层领导者

难度:较易 分值:2.0

12. 下列哪种情况,企业不得随意与员工解除劳动合同(A )

(A) 从业者患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的

(B) 劳动合同当事人双方协商一致,同意解除劳动合同的

(C) 从业者在试用期间被证明不符合录用条件的

(D) 用人单位在因濒临破产法定整顿期间或者因生产经营状况发生严重困难,确需裁减较多人员的

难度:较易 分值:2.0

13. 人力资源开发与管理操作系统不包括(C )

(A) 招聘与任职体系

(B) 培训发展体系

(C) 人力成本核算体系

(D) 薪酬分配体系

难度:较易 分值:2.0

14. 工作的五核心因素不包括下面哪项( D )

(A) 技巧的多样性

(B) 任务的完整性

(C) 任务的重要性

(D) 任务的主体性

难度:较易 分值:2.0

15. 在分析培训需求、选择培训对象时,要注重(D )

(A) 员工的个人需要

(B) 组织需要

(C) 员工的个人需要与组织需要的有机结合

(D) 企业发展需要

难度:较易 分值:2.0

16. 劳动争议的范围不包括( C )

(A) 因企业开除除名,辞退职工和职工辞职,自动离职发生的争议

(B) 因执行国家有关工资保险福利培训劳动保护的规定发生的争议

(C) 因老板殴打员工、雇员伤害雇主而引起的争议

(D) 因发行劳动合同发生的争议

难度:较易 分值:2.0

17. 劳动合同与劳动关系之间的联系体现在( D )

(A) 建立劳动关系可以不订立劳动合同

(B) 只有先有劳动合同,才能产生劳动关系

(C) 产生劳动关系的双方,在签订劳动合同时可以自行商定双方权利与义务

(D) 劳动合同是对签约双方行为进行约束的准绳,是双方劳动关系得以建立的标志

难度:较易 分值:2.0

18. 员工的薪酬主要根据其所担任的职务(或岗位)的重要程度、任职要求的高低以及劳动环境对员工的影响等来决定的薪酬结构是(B )

(A) 以绩效为导向的薪酬结构?

(B) 以工作为导向的薪酬结构

(C) ? 以能力为导向薪酬结构???

(D) 薪酬调整

难度:较易 分值:2.0

19. ( A) 是指收集评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的? 过程,是对员工工作中的优缺点的一种系统描述

(A) 绩效考核??

(B) 工作分析

(C) 职业管理

(D) 质量管理

难度:较易 分值:2.0

20. 关于人力资源数量与质量之间的关系,描述不正确的是( B )

(A) 高质量的人力资源可以创造出多倍于同等人数低质量者的财富,其经济价值非常大

(B) 高质量的人力资源的获取与生产成本的付出成反比例关系

(C) 低质量的人力资源操作技能差,不能完成高质量者的工作,对高质量者根本没有替代性

(D) 高质量的人力资源具有较高的工作能力,对低质量者替代性强

难度:较易 分值:2.0

21. 霍兰德提出的六种人职匹配类型不包括( C )

(A) 现实型和调研型

(B) 艺术型和社会型

(C) 经济型和实用型

(D) 企业型和常规型

难度:较易 分值:2.0

22. 下面关于“需要”论述,不正确的是( B )

(A) 需要是人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

(B) 成就需要理论认为人的基本需要有三种:成就需要、生理需要和安全需要

(C) 马斯洛需要层次理论认为,当某一层次的需要满足以后,下一层次的需要就会产生

(D) 双因素理论认为,影响人的工作积极性的因素可以分为保健因素和激励因素两种

难度:较易 分值:2.0

23. 下面哪一项对于人力资源开发的描述不准确( B )

(A) 人力资源开发的思想是在人力资源价值没有被人们充分认识和利用,而是被埋没、被浪费的情况下产生的

(B) 人力资源开发就是对人的能力的开发

(C) 人力资源是对人力资源给予发掘和给予培育和强化,还起本来的财富价值

(D) 人力资源开发能使人力资源对经济管理产生巨大的效益

难度:较易 分值:2.0

24. 关于新员工引导对于企业的重要意义,下面哪一项描述不准确( D)

(A) 有助于减少新员工焦虑感

(B) 有助于促进新员工的组织化

(C) 有助于增进新员工的企业认同感

(D) 有助于迅速提高企业的管理水平

难度:较易 分值:2.0

25. 组织开始使用包含外部和内部顾客的各种来源,综合运用这些信息来源的方法被? 称为

(A )

(A) 360度反馈???

(B) 270度反馈?

(C) 180度反馈

(D) 90度反馈

难度:较易 分值:2.0

26. “冰山理论“是指(A )

(A) 人的能力被认识的只是冰山一角,大部分能力处于潜在状态

(B) 每个组织的内在要素和外在环境条件都各不相同,因而在管理活动中不存在适用于任何情景的原则和方法

(C) 个人都有自己独特的人格特性与能力模式,这种特性和模式与社会某种职业的实际工作内容及其对人的要求,有较大的相关度

(D) 人格可以划分为若干种特性,每一特性都是人所共有的,但不同人在同一特性方面的强度或水平数值是不同的

难度:较易 分值:2.0

27. 具有不同能力的人,应摆在组织内部不同的职位上,给予不同的权力和责任,实行能力与职位的对应和适应,这是( D)原理的主要思想

(A) 同素异构

(B) 互补增值

(C) 主观能动?

(D) 能级层序

难度:较易 分值:2.0

28. 下面哪一项对人力资源与经济发展的关系的描述不正确(B )

(A) 人力资源是社会经济管理活动的前提

(B) 人力资源在经济运动中处于客体地位

(C) 人力资源是具有推动作用的特殊资源

(D) 人力资源是经济增长的主要动力

难度:较易 分值:2.0

29. “以员工所需发挥的功能与应尽的职责为核心,列出需要收集和分析的工作信息类别,以进行职务分析”,这是职务分析方法中的(A )

(A) 功能性职务分析法

(B) 职位分析问卷法

(C) 工作日志法

(D) 工作描述系统

难度:较易 分值:2.0

30. 关于人力资源的配置,不正确的是(D )

(A) 人力资源配置,指的是将人力资源投入到各个局部的工作岗位,使之与物质资源结合,形成现实的经济运动

(B) 人力资源的配置,包括宏观配置、微观配置和个人配置三个层次

(C) 人力资源的科学配置,是人力资源经济运动的核心

(D) 知识在人力资源配置中的地位日渐下降

难度:较易 分值:2.0

31. 下面对职务分析的意义的描述,不正确的是( B )

(A) 职务分析有利于人力资源科学管理

(B) 职务分析是人力资源规划的直接基础

(C) 职务分析使组织招聘目标明确

(D) 职务分析有利于薪酬公平合理

难度:较易 分值:2.0

32. 根据各种职业生涯设计读物所展示的方法,进行自我测定,自我评价,从而把握职业方向。这是一种什么样的个人职业生涯设计方法( A )

(A) 自行设计法

(B) 专家预测法

(C) 评价中心法

(D) 生命计划

难度:较易 分值:2.0

33. 人力资源甄选的原则包括:因事择人原则、人职匹配原则、用人所长原则和( C )

(A) 充分利用原则

(B) 良性结构原则

(C) 德才兼备原则

(D) 用人唯亲原则

难度:较易 分值:2.0

34. 下面哪项不是现代组织结构变化的方向( B )

(A) 扁平化

(B) 硬性化

(C) 虚拟化

(D) 灵活性

难度:较易 分值:2.0

35. 人力资源管理与人事管理的区别不包括( D )

(A) 人事管理侧重于任务、局部性、具体的工作,人力资源管理则是对组织观念、企业战略具有重要意义的整体性工作

(B) 人事管理强调以事务、职责为工作中心,人力资源管理强调以人为本

(C) 人事管理在管理的实践性上基本上是短期的,而人力资源管理则是长期着眼、短期着手、中期关注

(D) 人事管理是主动、系统的管理,而人力资源管理是被动、分割的管理

难度:较易 分值:2.0

36. 不同的人力资源个体在个人的知识技能条件、劳动参与率倾向、劳动供给方向、工作动力、工作行为特征等方面均有一定的差异,这是人力资源的资源特征中的(A )

(A) 个体差异性

(B) 时效性

(C) 智能性

(D) 自我选择性

难度:较易 分值:2.0

37. 在管理平台中,要对职位、工作、人员三方面进行管理。其中,工作管理的目的是(A )

(A) 设计和制定出职位说明书

(B) 形成岗位存在价值衡量的认定标准

(C) 提出员工的任职资格与选拔要求

(D) 制定人力资源规划

难度:较易 分值:2.0

38. 心理契约是指(B )。

(A) 美国管理学家薛恩提出

(B) 员工个用人单位双方对彼此权利与义务的主观认同和承诺

(C) 心理契约是正式的、有形的,体现为文本

(D) 一旦形成就不能被改变

难度:较易 分值:2.0

39. “人力资源”的概念最早是由20世纪50年代的哪一位管理大师提出(C )

(A) 威廉·配第 (B) 亚当·斯密 (C) 彼特·德鲁克 (D) 彼得·圣吉

难度:较易 分值:2.0

40. 下面哪项不是劳动合同订立的原则( B )

(A) 平等自愿原则

(B) 公平合理原则

(C) 协商一致原则

(D) 依法订立原则

难度:较易 分值:2.0

41. 在人力资源的“就业人口”构成中,不包括下面哪一项(C )

(A) 处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口,即“适龄就业人口”

(B) 尚未达到劳动年龄、已经从事社会劳动的人口,即“未成年劳动者”或“未成年就业人口”

(C) 处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口,即“求业人口”

(D) 已经超过劳动年龄、继续从事社会劳动的人口,即老年就业人口”

难度:较易 分值:2.0

42. 绩绩效考核制度的核心是__B__。

(A) 由同事来进行评价???

(B) 由主管人员来进行评价

(C) 自我评价

(D) 下级评价

难度:较易 分值:2.0

43. 内部公平主要是指(D )

(A) 员工薪酬与市场水平大体相当

(B) 员工薪酬在分配程序上的公正合理

(C) 员工的薪酬与自己所在部门的绩效相当??

(D) 与{$$$}岗位相比,员工的薪酬与其所在岗位工作价值大体相当

难度:较易 分值:2.0

44. 企业进行培训的最终目的是(B)。

(A) 员工的技能的提高

(B) 企业绩效的提高

(C) 员工行为的改变

(D) 企业文化的形成

难度:较易 分值:2.0

45. 人力资源需求预测法包括:趋势分析法、比率分析法、回归分析法和(A )

(A) 德尔菲调查法

(B) 访谈法

(C) 问卷调查法

(D) 关键事件法

难度:较易 分值:2.0

46. 在传统的四种气质类型中,下面的描述符合胆汁质气质类型的是(A )

(A) 精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心

(B) 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换

(C) 态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能

(D) 行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性

难度:较易 分值:2.0

47. 某种组织结构,其是由职能部门系列和项目小组系列纵横两个管理系列交叉构成,形成双道命令系统,这是何种组织结构(C )

(A) 直线职能制

(B) 事业部制组织

(C) 矩阵制组织

(D) 集团公司组织

难度:较易 分值:2.0

48. ( C )面试以穷追不舍的方式对空缺职位工作中的某一项发问,逐渐深入,详细而彻底,直至被试者无话可答。

(A) 陪审团式面试

(B) 结构式面试

(C) 压力面试

(D) 系列式面试

难度:较易 分值:2.0

49. 人力资源的主体特点不包括(B )

(A) 动力性

(B) 社会性

(C) 自我选择性

(D) 非经济性

难度:较易 分值:2.0

50. 下面哪一项不属于人的能力要素的内容(D )

(A) 技能要素

(B) 智力要素

(C) 知识要素

(D) 心理要素

难度:较易 分值:2.0


相关内容

  • 1274 远程教育理论与实践
  • "远程教育理论与实践"课程基于网络考核改革试点方案 (2010 年 1月) 一.考核改革的目的 1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育.成人学习课程考核的基本模式: 2.通过本课程考核的改革,探索"远程教育理论与实践"课程的形成性考核和终结性考试的 ...

  • 郑州大学远程教育学院计算机网络试题及答案
  • 郑州大学现代远程教育 <计算机网络>课程 学习指导书 林予松 编  课程内容与基本要求 课程内容:计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科, 是一门交叉学科,包含计算机应用.数据通信原理等多方面的内容,同时也是交换机与路由器配置.综合布线技术.网络安全和管理等学科的前导课程. 基本要 ...

  • 浙江大学研究生入学考试历年真题及答案
  • 温馨提示:点击蓝色字体查看原文 ◇ 资料构成 本专业课考试科目的全套资料主要包括: 1.历年真题 本全套资料提供浙江大学822地理信息系统1998-2000,2003,2004,2010考研真题.最新真题由于官方未公布而无法取得,我们正在通过各方面途径收集,如有会第一时间补发给学员. ·浙江大学20 ...

  • 党务工作者知识竞赛复习题
  • 党务工作者知识竞赛复习题 1.组织处理的方式包括哪几种? 答案:引咎辞职.责令辞职.降职.调离岗位.免职 2.<中国共产党纪律处分条例>对党员的纪律处分有哪几条? 答案:警告.严重警告.撤销党内职务.留党察看.开除党籍 3.在2011年和2012年的党委.人大.政府.政协换届过程中,中纪 ...

  • 建造师报考条件
  • 建造师报考条件 建造师常见问题汇总(精简版): (就是本人写的,怎么就评成非原创了?奇了怪了!) 问1:专业问题.如:我学的专业是XXX,能报名建造师考试吗? 答1:原则上是"工程类或工程经济类"专业才能报考.至于那些专业算是工程类或工程经济 类专业,请见建设部发布的<一级 ...

  • 厦门大学继续教育学院2014[电子商务专]复习题
  • 厦门大学网络教育2013-2014学年第二学期 <电子商务(专科)>课程复习题 一. 单选题 1.以下那个是水平B2B( C ). A.电子行业 B.钢铁 C.小商品市场 D.化工行业 2.使用E-mail进行市场调研,哪些不是应注意的的问题( C ). A.首先传递最重要的信息 B.邮 ...

  • 大学课后习题答案
  • [大学四年100万份资料大集合] http://www.3che.com/forum.php?mod=viewthread&tid=7083&fromuid=582866 新视野大学英语课后习题答案1-4册全集 http://www.3che.com/forum.php?mod=vi ...

  • 中南大学网络教育学习指导在线作业参考答案
  • 网络教育学习指导在线作业一参考答案 (一) 单选题 1. 人和动物的区别在于( ). (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 2. 学生学习中如遇到学籍.考试.毕业.学位等方面的问题,应和中南大学网络教育学院 ( )的老师联系. (A) 学院办 ...

  • 浙江财经大学专升本函授[计算机应用]练习题集答案
  • 浙江财经大学 专升本函授<计算机应用>练习题集参考答案 (2013级专升本) 一.选择题 1.B 2.D 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B A 9.C 10.B 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.D 18.B 19.B 20.A 21.B 2 ...