三年级第五单元试卷

ān liú bù xī

镜( ) 拱( ) 境( ) 哄( ) 栏( ) 贵( ) 拦( ) 遗( ) ( )口( )声 ( )邻( )舍 应( )合

石狮 江河 雨露

石拱桥

2、周末我将去( )一个朋友。 创造 创举

1、赵州桥的这种设计在建桥史上是一个伟大的( )。

2、中国人民用辛勤的劳动和无穷的智慧( )了辉煌的历史。

精细 精美 精心

1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多( )的图案。 2、我们( )做着风筝,心中充满了憧憬和希望。 3、这件衣服的做工( ),一定花了不少的时间。 既„„又„„ 一边„„一边„„ 1、这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。 2、同学们( )走着,( )谈论着。 七、按要求改写句子。(6分)

1、《清明上河图》现在还完整地保存在北京故宫博物馆。(缩句) 2、盘古八天和地分开了。(改为被字句)

3、老人把学问传授给孔子。(扩句)

4、语文对我很感兴趣。(修改病句)

5、张择端画的画很传神。(改为感叹句)

八、原文填空。(13分)

1、我知道:卯(兔) 、丑( )、午( )、未( )、亥( )。 2、赵州桥不但( )而且( )。

3、三人行,( )焉。 4、知之为知之,( ),是知也。

5、中华文化博大精深,我们有许多精美的民间工艺,如( )、( );我们有古老的民族艺术,如( )、( );我们有独特的风俗习惯,如( )、( )。

6、人类的老祖宗( ),用他的整个身体创造了美丽的( )。 7、赵州桥是隋朝的石匠( )设计和参加建造的,到现在已经有( )多年了。

8、北宋的时候,有位画家叫( )。他画了一幅名扬中外的画

《 》。

9、温( )而知( )。 10、学而时( ),不亦说乎? 九、阅读

(一)

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮„„他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露„„

1、 根据意思从文段中找出相应的词语。(2分) (1)(植物)生长得多而茁壮。( ) (2)增添水分,使不干枯。( )

2、用“——”画出能概括这一自然段意思的一句话。(2分) 3、选段末尾的省略号的作用是( )(2分) A 、表示列举的省略 B 、表示说话断断续续 C 、表示引文的省略

(二)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,h ãng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个chu àng jǔ( ),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1、根据拼音,在括号里写词语。(2分)

2、这句话是围绕哪句话写的? (2分) 3、这段话的第二句运用了 的说明方法。(2分) 4、“这种设计”是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别“ ”和“﹋﹋”在文中画出来。(2分) 5、“拱形”中的“拱”意思是( )(2分) A 、拱手。

B 、肩膀向上耸。 C 、向外钻或顶。

D 、建筑物上呈(ch ãng )弧(h ú)行的结构,大多中间高两侧低。 十、习作(15分)

要求:介绍中国文化,可写的对象很多,你可以介绍一种民间艺术,可以介绍一种古老的艺术品,可以介绍一幅古代名画,也可以介绍民间习俗„„选一个你感兴趣的材料,把你个人对它的了解和理解写下来。

ān liú bù xī

镜( ) 拱( ) 境( ) 哄( ) 栏( ) 贵( ) 拦( ) 遗( ) ( )口( )声 ( )邻( )舍 应( )合

石狮 江河 雨露

石拱桥

2、周末我将去( )一个朋友。 创造 创举

1、赵州桥的这种设计在建桥史上是一个伟大的( )。

2、中国人民用辛勤的劳动和无穷的智慧( )了辉煌的历史。

精细 精美 精心

1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多( )的图案。 2、我们( )做着风筝,心中充满了憧憬和希望。 3、这件衣服的做工( ),一定花了不少的时间。 既„„又„„ 一边„„一边„„ 1、这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。 2、同学们( )走着,( )谈论着。 七、按要求改写句子。(6分)

1、《清明上河图》现在还完整地保存在北京故宫博物馆。(缩句) 2、盘古八天和地分开了。(改为被字句)

3、老人把学问传授给孔子。(扩句)

4、语文对我很感兴趣。(修改病句)

5、张择端画的画很传神。(改为感叹句)

八、原文填空。(13分)

1、我知道:卯(兔) 、丑( )、午( )、未( )、亥( )。 2、赵州桥不但( )而且( )。

3、三人行,( )焉。 4、知之为知之,( ),是知也。

5、中华文化博大精深,我们有许多精美的民间工艺,如( )、( );我们有古老的民族艺术,如( )、( );我们有独特的风俗习惯,如( )、( )。

6、人类的老祖宗( ),用他的整个身体创造了美丽的( )。 7、赵州桥是隋朝的石匠( )设计和参加建造的,到现在已经有( )多年了。

8、北宋的时候,有位画家叫( )。他画了一幅名扬中外的画

《 》。

9、温( )而知( )。 10、学而时( ),不亦说乎? 九、阅读

(一)

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮„„他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露„„

1、 根据意思从文段中找出相应的词语。(2分) (1)(植物)生长得多而茁壮。( ) (2)增添水分,使不干枯。( )

2、用“——”画出能概括这一自然段意思的一句话。(2分) 3、选段末尾的省略号的作用是( )(2分) A 、表示列举的省略 B 、表示说话断断续续 C 、表示引文的省略

(二)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,h ãng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个chu àng jǔ( ),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1、根据拼音,在括号里写词语。(2分)

2、这句话是围绕哪句话写的? (2分) 3、这段话的第二句运用了 的说明方法。(2分) 4、“这种设计”是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别“ ”和“﹋﹋”在文中画出来。(2分) 5、“拱形”中的“拱”意思是( )(2分) A 、拱手。

B 、肩膀向上耸。 C 、向外钻或顶。

D 、建筑物上呈(ch ãng )弧(h ú)行的结构,大多中间高两侧低。 十、习作(15分)

要求:介绍中国文化,可写的对象很多,你可以介绍一种民间艺术,可以介绍一种古老的艺术品,可以介绍一幅古代名画,也可以介绍民间习俗„„选一个你感兴趣的材料,把你个人对它的了解和理解写下来。


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