她是一个在校工作了25年的老师，她经历过多少‘磨难’，付出多少辛勤的汗水。她现在教3个班，负担很重，但她却一一克服了，每天都要工作到5、6点钟，为的是什么?还不是为了让学生的成绩有所提高。
对于班上的“老油条”，她采用的方法是陪他写作业，知道他把作业写完为止，如果天气不好，贾老师会规定他写到哪儿，明天继续写。有一次，她教的班来了一位口吃很严重的同学，她就经常鼓励那位同学，大家都笑话她，贾老师就对大家说：“您们不能这样嘲笑她，她也不想有口吃。”那位同学经过老师的鼓励，对英语有了浓厚的兴趣。也敢大胆的开口说话了，口吃已经不是难么严重了。就这样，一批一批的学生都被贾老师感染了，她教出来的学生不能说个个成才，但都有了很大的进步。
她的学生因为她，对英语有了很大的兴趣，她在全区调研中总是名列前茅，是市“青蓝色工程”优秀教师，是区优秀教育工作者。她的儿子总是抱怨她不管自己，而失去管那些学生，她总是说：“这是我的职责.”可见她多么热爱英语这门课程。
他是一个爱生如子的好老师，他是一个对待任何人都平等的好老师，他是一个在课堂上善于创新的好老师，他是一个能让别人热爱英语的好老师，他是一个工作认真、敬业的好老师，他是一个从点点滴滴做起的好老师，他就是贾燕老师。
人可以有天分上的差异，也可以有个人的选择，但无论做什么，应该有一个认真的态度，这至关重要。耍小聪明的人可以赢得一时之利，比如几次考试的高分，几次偷懒的成功，但真正成功的人，真正聪明的人，一定是那个脚踏实地的人，持之以恒的人，认真的人。
一个20来岁的人，还为自己的错找借口，或许只是一个小错，但我想让他们知道的是等你走进社会，没有人会因为你的认错态度好，就会给你再来一次的机会，所以真的应该学会承担后果。如果你有运气，可以靠运气，如果没有运气，你只能靠实力，如果你什么都没有，那么你还能靠什么?运气是无法预料的，但实力是可以靠自己积累的，所以我真的希望我的孩子们知道，凡事如果是靠自己能够掌握的，那就是幸运，但如果不是，你至少要给机会人家来帮助你，而不是给机会人家来抓你的小辫子啊!又一个金色的九月，我迎来了我的一年级新生。虽然我做足了思想准备，可眼前这支庞大的亲友团还是把我吓了一跳：一个孩子被三四名家长众星捧月般簇拥着，家长们分工明确，有的背书包，有的拿水杯，有的拉着手小心呵护……这哪里是小学生报到?
办完手续，我好不容易将家长们请出了教室，谁知一转眼，后窗户就被家长们的目光“堵严了”，再一看，门缝中还透出关注的眼神。哎，可怜天下家长心!
发新书时，我刚要求完学生们检查拿到的新课本，没留神，已有一位家长一个箭步冲到自己孩子身边，“抢过”课本翻看起来。我只好客气地说：“这位家长，请让孩子自己检查。”他却说：“老师，您不知道，我的孩子小，他检查不好，还是我来吧。”此时，我只能无奈地摇头。家长们，你怎知孩子不行?这些花朵是祖国未来的主人，但是被众多“大树”围得密不透风的幼苗又怎能参天，怎能成为栋梁之材?在学校里尚且如此，在家里这些家长会让孩子们自己动手做事吗?这样事事代劳对孩子好吗?你们能这样照顾孩子一生吗?
记得有位高分考生因生活不能自理，被所在大学劝退。前不久，媒体又报道了一位大学生在假期返校前，亲手杀死了自己的奶奶和爸爸，原因就是他从小由父母精心照顾，事事替他作主，当他终于在大学校园“独立”时，依赖惯家长的他却难以适应，成绩下滑，无法承受挫折的他向亲人举起了凶器。我想他可怜的爸爸、奶奶临终也不一定明白这一切是为什么，更没有机会来反思到底是谁害了谁。
有些事总要让孩子学会独自承担，即使失败也会是他们成长道路上的宝贵财富。每一个孩子都有探索世界的好奇心，他们更有巨大的潜力来战胜挑战。孩子们需要的是家长的关心，而不是过分呵护;需要的是引导协助，而不是事事代劳。
雏鹰是被狠心的妈妈从舒适的巢中赶出来后才学会展翅高飞的。刚出生的小长颈鹿在自己艰难地站起来后，会被妈妈接二连三地顶倒，它需要一次次努力，才最终学会稳稳地站立。
家长们，请放开手，不要让你的呵护阻碍了孩子的成长，让孩子们自己尝试一下，锻炼一番，给他们一个自主的成长空间吧。我想，孩子们会非常乐意感受自己努力成功后的喜悦的。
她是一个在校工作了25年的老师，她经历过多少‘磨难’，付出多少辛勤的汗水。她现在教3个班，负担很重，但她却一一克服了，每天都要工作到5、6点钟，为的是什么?还不是为了让学生的成绩有所提高。
对于班上的“老油条”，她采用的方法是陪他写作业，知道他把作业写完为止，如果天气不好，贾老师会规定他写到哪儿，明天继续写。有一次，她教的班来了一位口吃很严重的同学，她就经常鼓励那位同学，大家都笑话她，贾老师就对大家说：“您们不能这样嘲笑她，她也不想有口吃。”那位同学经过老师的鼓励，对英语有了浓厚的兴趣。也敢大胆的开口说话了，口吃已经不是难么严重了。就这样，一批一批的学生都被贾老师感染了，她教出来的学生不能说个个成才，但都有了很大的进步。
她的学生因为她，对英语有了很大的兴趣，她在全区调研中总是名列前茅，是市“青蓝色工程”优秀教师，是区优秀教育工作者。她的儿子总是抱怨她不管自己，而失去管那些学生，她总是说：“这是我的职责.”可见她多么热爱英语这门课程。
他是一个爱生如子的好老师，他是一个对待任何人都平等的好老师，他是一个在课堂上善于创新的好老师，他是一个能让别人热爱英语的好老师，他是一个工作认真、敬业的好老师，他是一个从点点滴滴做起的好老师，他就是贾燕老师。
人可以有天分上的差异，也可以有个人的选择，但无论做什么，应该有一个认真的态度，这至关重要。耍小聪明的人可以赢得一时之利，比如几次考试的高分，几次偷懒的成功，但真正成功的人，真正聪明的人，一定是那个脚踏实地的人，持之以恒的人，认真的人。
一个20来岁的人，还为自己的错找借口，或许只是一个小错，但我想让他们知道的是等你走进社会，没有人会因为你的认错态度好，就会给你再来一次的机会，所以真的应该学会承担后果。如果你有运气，可以靠运气，如果没有运气，你只能靠实力，如果你什么都没有，那么你还能靠什么?运气是无法预料的，但实力是可以靠自己积累的，所以我真的希望我的孩子们知道，凡事如果是靠自己能够掌握的，那就是幸运，但如果不是，你至少要给机会人家来帮助你，而不是给机会人家来抓你的小辫子啊!又一个金色的九月，我迎来了我的一年级新生。虽然我做足了思想准备，可眼前这支庞大的亲友团还是把我吓了一跳：一个孩子被三四名家长众星捧月般簇拥着，家长们分工明确，有的背书包，有的拿水杯，有的拉着手小心呵护……这哪里是小学生报到?
办完手续，我好不容易将家长们请出了教室，谁知一转眼，后窗户就被家长们的目光“堵严了”，再一看，门缝中还透出关注的眼神。哎，可怜天下家长心!
发新书时，我刚要求完学生们检查拿到的新课本，没留神，已有一位家长一个箭步冲到自己孩子身边，“抢过”课本翻看起来。我只好客气地说：“这位家长，请让孩子自己检查。”他却说：“老师，您不知道，我的孩子小，他检查不好，还是我来吧。”此时，我只能无奈地摇头。家长们，你怎知孩子不行?这些花朵是祖国未来的主人，但是被众多“大树”围得密不透风的幼苗又怎能参天，怎能成为栋梁之材?在学校里尚且如此，在家里这些家长会让孩子们自己动手做事吗?这样事事代劳对孩子好吗?你们能这样照顾孩子一生吗?
记得有位高分考生因生活不能自理，被所在大学劝退。前不久，媒体又报道了一位大学生在假期返校前，亲手杀死了自己的奶奶和爸爸，原因就是他从小由父母精心照顾，事事替他作主，当他终于在大学校园“独立”时，依赖惯家长的他却难以适应，成绩下滑，无法承受挫折的他向亲人举起了凶器。我想他可怜的爸爸、奶奶临终也不一定明白这一切是为什么，更没有机会来反思到底是谁害了谁。
有些事总要让孩子学会独自承担，即使失败也会是他们成长道路上的宝贵财富。每一个孩子都有探索世界的好奇心，他们更有巨大的潜力来战胜挑战。孩子们需要的是家长的关心，而不是过分呵护;需要的是引导协助，而不是事事代劳。
雏鹰是被狠心的妈妈从舒适的巢中赶出来后才学会展翅高飞的。刚出生的小长颈鹿在自己艰难地站起来后，会被妈妈接二连三地顶倒，它需要一次次努力，才最终学会稳稳地站立。
家长们，请放开手，不要让你的呵护阻碍了孩子的成长，让孩子们自己尝试一下，锻炼一番，给他们一个自主的成长空间吧。我想，孩子们会非常乐意感受自己努力成功后的喜悦的。