八年级一班上学期家长 2012-11-15
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们八年级八班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.
今天的会议主要有二项议程，一是期中考试情况及孩子的在校表现，二是学生特点分析和孩子的青春期教育，今天能和大家坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。 借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、班主任通报学生的期中考试情况及孩子的在校表现。
期中成绩分析：
1 分析学习成绩情况。
2 单科成绩。
3 课堂表现及作业情况。
4 平时一些行为习惯的表现。班级现状分析： 经过一年多的努力，绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积极向的班风。但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：
（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性。
（2）学习上相当一部分同学存在厌学情绪，学习不主动，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。
（ 3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的 5 常见问题
（1）关于作业问题，改革作业检查方式，家校联手，形成合力，确保作业落实到实处。
（2）关于分数问题 大家都很关注自己孩子的分数，我完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？分数很重要，我们始终应把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，学生的教育应该是全人格的教育！孩子的成长是个全面的过程，今天的‘圈养’是为了最终的‘放养’，今天的严厉是为了将来的放手，让孩子独立快乐地生活是父母教育的最终目的。”
（3）交友问题，在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你成长轨迹，决定你的人生成败。
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；
和积极的人在一起，你不会消沉；
与智者同行， 你会不同凡响；
与高人为伍， 你能登上巅峰。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度就有什么样的未来。
生活中最不幸的是由于你身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要. 原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗，“大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓”。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和雄鹰一起飞翔，而不是与雏燕为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼一起奔跑，而不能与鹿羊同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸡不同窝”。
如果你想聪明，那就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；
如果你想优秀，那就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
俗话讲，物以类聚，人以群分。
读好书，交高人，乃人生两大重要事。
（4）“狼爸”萧百佑给孩子们定的家规：可以借鉴：
一、不许看电视，除非是早晚餐时间的新闻节目，或者节假日每天一小时的动画片时间。
二、不许自由上网，四兄妹只有在需要查询网络资料或者需要上QQ与同学交流学习时，在父亲允许下才能开启电脑，并且使用时一定有家长盯在旁边。
三、不允许随便喝可乐，坚决不能养成孩子想喝什么就能喝什么的习惯。
四、不能随便打开冰箱门，没有想吃零食就能吃的权利。培养孩子的服从性，“服从父母就是硬道理”。
五、不能吹空调，孩子们如果天天待在空调房里，只会越来越懒散，这么做为了培养孩子坚忍不拔的意志力。
六、强调对孩子们的社交控制，不允许在校外与其他同学接触，如果去同学家串门，必须写一份申请书，包括该同学的成绩、在班内担任的职务、同学家长的姓名和电话、去同学家做什么、待多久、同行的同学有哪些、成绩如何，最后还必须班主任签字。
（5）优秀学生12同：
聚精会神 见缝插针 精读速览 计划周严 求知勇问 心领笔记 思考整合 规范严谨 心态平和 互助交流 父母师友 必有雅好
二、 孩子的青春期教育：
教育学和心理学把12-16岁这个年龄段称为“少年期”。这段时期，学生的心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意
识能力差。前些日子在电视上看到学生跳楼自杀，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，便是一个典型的例子。
另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。
三、明确几个问题
1、明确学生作息时间
2、少给零花钱；不要带手机、MP3、MP4等。
3、安全问题：在校安全、交通安全、交友安全等。
4、上网问题，饮酒、吸烟，等问题，家长加强关注。
5、孩子之间出现矛盾如何解决，请家长发给学校、老师解决，请相信老师，相信学校，不要私自解决。
四．家长需关注什么？怎么做呢？
1.关注孩子的理想目标和追求
要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况
订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 检查孩子作业完成情况，培养孩子老师讲评过的练习养成及时订正的习惯。
3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过“危险”时期.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
4.关注孩子的伙伴群，了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法
5.了解孩子上网的时间和真正目的
6. 督促孩子遵守学校规章制度
7.鼓励孩子积极参加学校各项活动
8.定期召开家庭会议，对学生出现的问题进行改正，并调整学习目标、计划、方法、行动措施！
9. 我知道各位家长平时都比较忙，但是工作再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况，学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话，及时和学校联系，共同促使孩子成材。
我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们教师之间，多沟通、多理解、多支持！家校形成合力把我们的孩子培养成一个合格的人
八年级一班上学期家长 2012-11-15
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们八年级八班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.
今天的会议主要有二项议程，一是期中考试情况及孩子的在校表现，二是学生特点分析和孩子的青春期教育，今天能和大家坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。 借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、班主任通报学生的期中考试情况及孩子的在校表现。
期中成绩分析：
1 分析学习成绩情况。
2 单科成绩。
3 课堂表现及作业情况。
4 平时一些行为习惯的表现。班级现状分析： 经过一年多的努力，绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积极向的班风。但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：
（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性。
（2）学习上相当一部分同学存在厌学情绪，学习不主动，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。
（ 3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的 5 常见问题
（1）关于作业问题，改革作业检查方式，家校联手，形成合力，确保作业落实到实处。
（2）关于分数问题 大家都很关注自己孩子的分数，我完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？分数很重要，我们始终应把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，学生的教育应该是全人格的教育！孩子的成长是个全面的过程，今天的‘圈养’是为了最终的‘放养’，今天的严厉是为了将来的放手，让孩子独立快乐地生活是父母教育的最终目的。”
（3）交友问题，在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你成长轨迹，决定你的人生成败。
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；
和积极的人在一起，你不会消沉；
与智者同行， 你会不同凡响；
与高人为伍， 你能登上巅峰。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度就有什么样的未来。
生活中最不幸的是由于你身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要. 原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗，“大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓”。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和雄鹰一起飞翔，而不是与雏燕为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼一起奔跑，而不能与鹿羊同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸡不同窝”。
如果你想聪明，那就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；
如果你想优秀，那就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
俗话讲，物以类聚，人以群分。
读好书，交高人，乃人生两大重要事。
（4）“狼爸”萧百佑给孩子们定的家规：可以借鉴：
一、不许看电视，除非是早晚餐时间的新闻节目，或者节假日每天一小时的动画片时间。
二、不许自由上网，四兄妹只有在需要查询网络资料或者需要上QQ与同学交流学习时，在父亲允许下才能开启电脑，并且使用时一定有家长盯在旁边。
三、不允许随便喝可乐，坚决不能养成孩子想喝什么就能喝什么的习惯。
四、不能随便打开冰箱门，没有想吃零食就能吃的权利。培养孩子的服从性，“服从父母就是硬道理”。
五、不能吹空调，孩子们如果天天待在空调房里，只会越来越懒散，这么做为了培养孩子坚忍不拔的意志力。
六、强调对孩子们的社交控制，不允许在校外与其他同学接触，如果去同学家串门，必须写一份申请书，包括该同学的成绩、在班内担任的职务、同学家长的姓名和电话、去同学家做什么、待多久、同行的同学有哪些、成绩如何，最后还必须班主任签字。
（5）优秀学生12同：
聚精会神 见缝插针 精读速览 计划周严 求知勇问 心领笔记 思考整合 规范严谨 心态平和 互助交流 父母师友 必有雅好
二、 孩子的青春期教育：
教育学和心理学把12-16岁这个年龄段称为“少年期”。这段时期，学生的心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意
识能力差。前些日子在电视上看到学生跳楼自杀，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，便是一个典型的例子。
另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。
三、明确几个问题
1、明确学生作息时间
2、少给零花钱；不要带手机、MP3、MP4等。
3、安全问题：在校安全、交通安全、交友安全等。
4、上网问题，饮酒、吸烟，等问题，家长加强关注。
5、孩子之间出现矛盾如何解决，请家长发给学校、老师解决，请相信老师，相信学校，不要私自解决。
四．家长需关注什么？怎么做呢？
1.关注孩子的理想目标和追求
要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况
订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 检查孩子作业完成情况，培养孩子老师讲评过的练习养成及时订正的习惯。
3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过“危险”时期.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
4.关注孩子的伙伴群，了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法
5.了解孩子上网的时间和真正目的
6. 督促孩子遵守学校规章制度
7.鼓励孩子积极参加学校各项活动
8.定期召开家庭会议，对学生出现的问题进行改正，并调整学习目标、计划、方法、行动措施！
9. 我知道各位家长平时都比较忙，但是工作再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况，学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话，及时和学校联系，共同促使孩子成材。
我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们教师之间，多沟通、多理解、多支持！家校形成合力把我们的孩子培养成一个合格的人