英语活动设计复习A —P 的字母和单字
活动目标：复习A —P 的字母和单字
活动准备：1、Flash cards
2、小汽车
3、苹果树，写有字母的苹果，框两个
活动过程：
一、 Greeting （问候）
Hello! (Hi!)
Hi! (Hello!)
二、 Warm up! （字母朗读A —N ）
A B C D E F G,
I am good,
Listen to me.
H I J K L M N,
I am happy,
Try again.
（由慢到快，再读一遍）
三、 主体部分。（复习A —P 的字母和单字）
小朋友们认识了很多的字母宝宝和单字宝宝，今天老师就要来考考大家！
1、Melody 的车子开来了：
先把我们的字宝宝请出来！（出示卡片）
“嘟 ！嘟！Melody 的小汽车来了”出示小汽车玩具。
当老师的小汽车开到哪个单字宝宝时，小朋友就读哪个单字宝宝，OK ？
英语活动设计复习A —P 的字母和单字
活动目标：复习A —P 的字母和单字
活动准备：1、Flash cards
2、小汽车
3、苹果树，写有字母的苹果，框两个
活动过程：
一、 Greeting （问候）
Hello! (Hi!)
Hi! (Hello!)
二、 Warm up! （字母朗读A —N ）
A B C D E F G,
I am good,
Listen to me.
H I J K L M N,
I am happy,
Try again.
（由慢到快，再读一遍）
三、 主体部分。（复习A —P 的字母和单字）
小朋友们认识了很多的字母宝宝和单字宝宝，今天老师就要来考考大家！
1、Melody 的车子开来了：
先把我们的字宝宝请出来！（出示卡片）
“嘟 ！嘟！Melody 的小汽车来了”出示小汽车玩具。
当老师的小汽车开到哪个单字宝宝时，小朋友就读哪个单字宝宝，OK ？