这就是我
作者:帅七彩阳光 | 学校:高思教育 | 时间:2014-03-31
我,我就是我,胆小的我,爱玩游戏的我,我的名字就是宁富腾。
我的爱好是打篮球,我打篮球很厉害。那一天我和我的朋友一起打篮球,我跑到他们队的那个投篮的地方一就投进了,我们队就这样胜利了。
我的优点是跑步很快。因为有一次我和我朋友比赛跑步。开始,我朋友跑到前面我心里非常不服气,后来,我加快步子往前冲,最后,反败为胜了。
我的缺点是夜里有时候胆小。那时停电的时候我的爸爸妈妈去外面买东西了。突然,下起了倾盆大雨,而我在吃东西,吃地津津有味,我一想起鬼的电影,心里很害怕,在害怕的时候,忽然听见有人敲门,吓得我浑身发抖。我以为是小偷呢!打开门一看原来是爸爸妈妈回来了。真是虚惊一场。
朋友们,你们觉得我可爱吗?
这就是我
作者:张周瑶 | 学校:高思教育 | 时间:2013-12-06
瞧!这个小女孩,一米三五左右的个子,头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。 我叫张周瑶,因为我爸爸姓张,妈妈姓周,“瑶”是美玉的意思,爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”,做一个完美的人,所以给我起了这个特别的名字。
俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”,我看成了“27×6”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学习。因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌„„我最喜欢画画,一有时间就挥动我的画笔,一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀,在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长,是老师得力的助手!
这就是我,一个性格开朗、活泼、爱笑的女孩,你们愿意和我交朋友吗?
这篇文章,介绍了“我”的外貌、名字的来历意义、性格特点以及爱好,将一个活泼开朗的女孩展示在我们面前。文章描写详略得当,主要写了“我”的缺点以及克服“缺点”的过程,突出了“我”不服输、努力自信的特点。文章语言流畅自然,是篇不错的文章。
这就是我
作者:我是小精灵 | 学校:高思教育 | 时间:2014-06-10
读小学一年级的我,是一个文静,好学的女生。
由于我的文静,让我更爱看书,因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时,
总会情不自禁地涌出一种感觉:“看书,真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。 我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。
我从小的梦想是:长大后当一名科学家。为了实现我的梦想,我会发奋图强的。 这就是我,一个既有理想又有缺点的我!
这篇自画像,小作者运用流畅的语言,清晰的条理,写出了自己的爱好、理想,也写出了自己的缺点,内容充实,也很真实,文字流利,笔调轻松活泼,是一篇不错的低学段习作。
咱们班的活雷锋
作者:陈泽森 | 学校:高思教育 | 时间:2014-03-31
她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚,她总是最后一个离开学校。在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。她,就是我们班的活雷锋!
记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事地做着自己的作业。华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
听了华源钰的故事,华源钰被称为“活雷锋”是当之无愧的。她这种默默无闻奉献的精神非常值得我们学习。本文事情过程写得具体、明晰、条理清楚,是一篇成功的佳作。
这就是我
作者:祝语涵 | 学校:高思教育 | 时间:2014-09-04
我到底是怎样一个性格呢?可爱?温柔?活泼?勇敢?羞涩?还是„„错!这都不完完全全贴近我,那我是?
我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里,我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭,我都一改平时大大咧咧的习惯,安安静静的坐着,不敢“轻举
妄动”,一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说:“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧,爱说爱笑又十分老实的人。
我,也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正,但碰见老师,我会礼貌地向老师打招呼,又会认真完成老师交代的任务,自觉完成作业,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我,更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样,看了悲剧都会鼻子酸酸的;有什么委屈我会找最好的朋友倾诉;或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来„„
我还是爱幻想的我。我总幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着„„
我,也是有抱负的我。明白自己要努力,才能进好高中,好大学,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外国生活,有一套二层楼带院子,游泳池的房子,然后把妈妈接过去。妈妈为我付出了太多,我一定要孝顺妈妈
我就是我,无人能替;这就是我;幽默又文静,胆小也敏感,爱幻想,也有理想。
文章开始以问题的形势出现很吸引读者的眼球,文章采用总分总的结构来描写自己,中间围绕“我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。”“我,也是尊敬师长的好同学。”“我,更有胆小和敏感的一面。”“我还是爱幻想的我。”“我,也是有抱负的我。”来描写,最后深化主题,使中心突出,语言自然流畅,很好,希望继续努力!
这就是我
作者:陈思远 | 学校:高思教育 | 时间:2014-07-20
瞧,一个活泼、可爱的小男孩出现在镜子里。他又高又瘦,白皙的脸蛋上面有两颗圆溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。你猜到了吗?这就是我。 老师说,最聪明的就是我。
我在班上担任学习委员,成绩一级棒,经常都能拿第一。其实,我能取得那么好的成绩,是因为老师的鼓励和爸爸妈妈的期望,当然也少不了我自己的努力啦!我喜欢看书,最爱看的书就是《优秀小学生作文选》。每天,同学们都能看见我在学校图书馆里津津有味地看书。 同学说,最乐于助人的就是我。
作为学习委员,同学们遇到难题,我都乐意帮助他们。但是,人无完人,金无足赤,当有我也不能解决的题,我们就一起去问老师。有一次,体育课解散时,同学们迫不及待地冲到了器材室抢器材。不料,林林被他们撞到了。我就连忙把他扶起来。一整节课,我都在校医室陪着他。虽然“牺牲”了我的一节体育课,但是帮助了同学,我心里美滋滋的。 爸爸妈妈说,最能干的就是我。
作为一名合格的小学生,自己的事情自己做。在家里,我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完饭后,主动争着帮妈妈洗碗。擦桌子、拖地扫地也是我力所能及的事,因此我也常常做。当爸爸妈妈下班回家时,我会为爸爸妈妈准备水。虽然这些都不是什么大事,但是尽了我的能力,为爸爸妈妈分担了家务,让爸爸妈妈不那么辛苦。
这就是我,一个聪明能干,乐于助人的小男孩。你愿意和我交朋友吗?
这是一篇写自己的作文,但小作者却没有落俗,而是很独特的借助“老师”、“同学”、“爸爸妈妈”的角色呈现自己“聪明”、“乐于助人”、“能干”的品质,条理清晰,令人称赞!
这就是我
作者:崔雨萌 | 学校:北京朝阳外语小学 | 时间:2013-08-19
这就是我,一张圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,一对大大的耳朵,笑起来嘴边露出两个小酒窝。
我是一个活泼开朗的小女孩,有时却非常文静。我喜欢画画。记得有一次我和妹妹从公园玩完回家,大家都很累了,坐在沙发上休息。刚坐下,突然我想到公园里漂亮的景色,我没心思看电视了,像风似的跑进我自己的屋里,拿起笔开始画公园的美景。我一会儿左画画,一会儿右画画。过了一会儿一幅画就完成了。我兴奋地跑出去给大人们展示这幅画,还让他们提提意见。然后我又跑进屋里把不足的地方改正过来。虽然我也感觉有些累,但看到自己美丽的画还是露出了满意的笑容,干劲儿十足地继续修改。我还很爱读书,尤其是地理方面的书。我读了很多那样的书,但书名是什么我根本不知道。
我的缺点是马虎。我常做这样的事,拿着卷子,上面的提都会做,觉得自己能全做对,便心不在焉地把题做完了。结果错了很多都不该错的。这都是马虎惹的事。我下定决心要把这个坏毛病改掉。
我就是这样一个小女孩,画画很好,对书着了迷,但也马虎。
这是一篇写人的文章,文章选取生活小事,用生动的语言,描写了“我”可爱的样子,刻画出了一个爱画画、马虎的孩子。作者如果能让语句丰富一些,规范一些,就更好了。
这就是我
作者:帅七彩阳光 | 学校:高思教育 | 时间:2014-03-31
我,我就是我,胆小的我,爱玩游戏的我,我的名字就是宁富腾。
我的爱好是打篮球,我打篮球很厉害。那一天我和我的朋友一起打篮球,我跑到他们队的那个投篮的地方一就投进了,我们队就这样胜利了。
我的优点是跑步很快。因为有一次我和我朋友比赛跑步。开始,我朋友跑到前面我心里非常不服气,后来,我加快步子往前冲,最后,反败为胜了。
我的缺点是夜里有时候胆小。那时停电的时候我的爸爸妈妈去外面买东西了。突然,下起了倾盆大雨,而我在吃东西,吃地津津有味,我一想起鬼的电影,心里很害怕,在害怕的时候,忽然听见有人敲门,吓得我浑身发抖。我以为是小偷呢!打开门一看原来是爸爸妈妈回来了。真是虚惊一场。
朋友们,你们觉得我可爱吗?
这就是我
作者:张周瑶 | 学校:高思教育 | 时间:2013-12-06
瞧!这个小女孩,一米三五左右的个子,头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。 我叫张周瑶,因为我爸爸姓张,妈妈姓周,“瑶”是美玉的意思,爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”,做一个完美的人,所以给我起了这个特别的名字。
俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”,我看成了“27×6”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学习。因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌„„我最喜欢画画,一有时间就挥动我的画笔,一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀,在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长,是老师得力的助手!
这就是我,一个性格开朗、活泼、爱笑的女孩,你们愿意和我交朋友吗?
这篇文章,介绍了“我”的外貌、名字的来历意义、性格特点以及爱好,将一个活泼开朗的女孩展示在我们面前。文章描写详略得当,主要写了“我”的缺点以及克服“缺点”的过程,突出了“我”不服输、努力自信的特点。文章语言流畅自然,是篇不错的文章。
这就是我
作者:我是小精灵 | 学校:高思教育 | 时间:2014-06-10
读小学一年级的我,是一个文静,好学的女生。
由于我的文静,让我更爱看书,因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时,
总会情不自禁地涌出一种感觉:“看书,真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。 我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。
我从小的梦想是:长大后当一名科学家。为了实现我的梦想,我会发奋图强的。 这就是我,一个既有理想又有缺点的我!
这篇自画像,小作者运用流畅的语言,清晰的条理,写出了自己的爱好、理想,也写出了自己的缺点,内容充实,也很真实,文字流利,笔调轻松活泼,是一篇不错的低学段习作。
咱们班的活雷锋
作者:陈泽森 | 学校:高思教育 | 时间:2014-03-31
她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚,她总是最后一个离开学校。在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。她,就是我们班的活雷锋!
记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事地做着自己的作业。华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
听了华源钰的故事,华源钰被称为“活雷锋”是当之无愧的。她这种默默无闻奉献的精神非常值得我们学习。本文事情过程写得具体、明晰、条理清楚,是一篇成功的佳作。
这就是我
作者:祝语涵 | 学校:高思教育 | 时间:2014-09-04
我到底是怎样一个性格呢?可爱?温柔?活泼?勇敢?羞涩?还是„„错!这都不完完全全贴近我,那我是?
我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里,我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭,我都一改平时大大咧咧的习惯,安安静静的坐着,不敢“轻举
妄动”,一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说:“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧,爱说爱笑又十分老实的人。
我,也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正,但碰见老师,我会礼貌地向老师打招呼,又会认真完成老师交代的任务,自觉完成作业,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我,更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样,看了悲剧都会鼻子酸酸的;有什么委屈我会找最好的朋友倾诉;或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来„„
我还是爱幻想的我。我总幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着„„
我,也是有抱负的我。明白自己要努力,才能进好高中,好大学,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外国生活,有一套二层楼带院子,游泳池的房子,然后把妈妈接过去。妈妈为我付出了太多,我一定要孝顺妈妈
我就是我,无人能替;这就是我;幽默又文静,胆小也敏感,爱幻想,也有理想。
文章开始以问题的形势出现很吸引读者的眼球,文章采用总分总的结构来描写自己,中间围绕“我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。”“我,也是尊敬师长的好同学。”“我,更有胆小和敏感的一面。”“我还是爱幻想的我。”“我,也是有抱负的我。”来描写,最后深化主题,使中心突出,语言自然流畅,很好,希望继续努力!
这就是我
作者:陈思远 | 学校:高思教育 | 时间:2014-07-20
瞧,一个活泼、可爱的小男孩出现在镜子里。他又高又瘦,白皙的脸蛋上面有两颗圆溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。你猜到了吗?这就是我。 老师说,最聪明的就是我。
我在班上担任学习委员,成绩一级棒,经常都能拿第一。其实,我能取得那么好的成绩,是因为老师的鼓励和爸爸妈妈的期望,当然也少不了我自己的努力啦!我喜欢看书,最爱看的书就是《优秀小学生作文选》。每天,同学们都能看见我在学校图书馆里津津有味地看书。 同学说,最乐于助人的就是我。
作为学习委员,同学们遇到难题,我都乐意帮助他们。但是,人无完人,金无足赤,当有我也不能解决的题,我们就一起去问老师。有一次,体育课解散时,同学们迫不及待地冲到了器材室抢器材。不料,林林被他们撞到了。我就连忙把他扶起来。一整节课,我都在校医室陪着他。虽然“牺牲”了我的一节体育课,但是帮助了同学,我心里美滋滋的。 爸爸妈妈说,最能干的就是我。
作为一名合格的小学生,自己的事情自己做。在家里,我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完饭后,主动争着帮妈妈洗碗。擦桌子、拖地扫地也是我力所能及的事,因此我也常常做。当爸爸妈妈下班回家时,我会为爸爸妈妈准备水。虽然这些都不是什么大事,但是尽了我的能力,为爸爸妈妈分担了家务,让爸爸妈妈不那么辛苦。
这就是我,一个聪明能干,乐于助人的小男孩。你愿意和我交朋友吗?
这是一篇写自己的作文,但小作者却没有落俗,而是很独特的借助“老师”、“同学”、“爸爸妈妈”的角色呈现自己“聪明”、“乐于助人”、“能干”的品质,条理清晰,令人称赞!
这就是我
作者:崔雨萌 | 学校:北京朝阳外语小学 | 时间:2013-08-19
这就是我,一张圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,一对大大的耳朵,笑起来嘴边露出两个小酒窝。
我是一个活泼开朗的小女孩,有时却非常文静。我喜欢画画。记得有一次我和妹妹从公园玩完回家,大家都很累了,坐在沙发上休息。刚坐下,突然我想到公园里漂亮的景色,我没心思看电视了,像风似的跑进我自己的屋里,拿起笔开始画公园的美景。我一会儿左画画,一会儿右画画。过了一会儿一幅画就完成了。我兴奋地跑出去给大人们展示这幅画,还让他们提提意见。然后我又跑进屋里把不足的地方改正过来。虽然我也感觉有些累,但看到自己美丽的画还是露出了满意的笑容,干劲儿十足地继续修改。我还很爱读书,尤其是地理方面的书。我读了很多那样的书,但书名是什么我根本不知道。
我的缺点是马虎。我常做这样的事,拿着卷子,上面的提都会做,觉得自己能全做对,便心不在焉地把题做完了。结果错了很多都不该错的。这都是马虎惹的事。我下定决心要把这个坏毛病改掉。
我就是这样一个小女孩,画画很好,对书着了迷,但也马虎。
这是一篇写人的文章,文章选取生活小事,用生动的语言,描写了“我”可爱的样子,刻画出了一个爱画画、马虎的孩子。作者如果能让语句丰富一些,规范一些,就更好了。