父母是孩子最好的老师
有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师，也有人说：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子，总之，父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。
一位朋友曾当作笑料讲述了他和儿子的一段对话。这位朋友说：“儿子，你这几天总是玩游戏机，就不能控制一下自己，把精力用到学习上吗？”儿子回答：“你还说我呢，我爷爷经常告诉你不要在外边玩麻将，你怎么还总是整宿地玩呢？”一下子弄得我这位朋友语塞舌结。可见，孩子们常常把自己的行为与父母相对照，甚至父母行为中的某些失当之处，也往往会成为一些孩子开脱自己错误的“口实”。孩子既可以从父母身上学到优点，又可以学到缺点。 人民公园，吸引了很多游人，或许是孩子们放假了。我也跟着进去了，晕晕乎乎地进去，晕晕乎乎地游荡，晕晕乎乎地出来……索然无味，于是搭公交回去。 充分享受着公车空调的抚慰，一个场景却甚是煞风景。在我的对面，坐着一个三口之家。孩子和父亲一个座位，妈妈单独一个座位。孩子约摸八九岁的模样，或者十一二岁。说着，闹着，似乎有些肆无忌惮。这也无所谓。也没有谁能够干涉别人的言论权利。可此时那位父亲的一个举动，让我有些反感。他把一个零食袋子随手就扔在了地上，更夸张的是，他竟然把鞋子脱了。夏天嘛，天热。把鞋子脱掉，的确会舒服一些。可是，在你自己家，倒也罢了，那是在公交车上耶，公车，明白吗，应该算是公共场合的。别人怎么看，暂且不说。 儿子在边儿上，先是穿着鞋子蜷在父亲的怀抱里，他一看老子把鞋子脱了，他也就跟着把鞋子脱了，虽然他穿的还是漂亮的小凉鞋。然后把腿放在了他老子腿上。父子嘛，无所谓的。父亲轻轻抚摸着儿子的腿，爱子之情，溢于言表。
可是，这合适吗？当然，用这样的一个状况去判定孩子的今后，是有点夸张，但是，以后的事情，谁又能够预料呢？
就像有一个电视节目问一些孩子“几岁是生命中最好的年龄”。其中有一个3岁的小女孩说:“29岁是最好的年龄。”主持人问她为什么，她说：“我妈妈29岁，她天天待在家里，不上班，整天躺在沙发上看电视.” 这就是孩子看到的生活，这就是孩子认为的最美好的年龄，这就是孩子所向往的生活状态。所以，一旦给了孩子生命，就要对这个生命负责任，不能给孩子坏的引导与影响。父母要规范自己的行为，要用正确、合理的行为举止向孩子说明什么样的生活态度与方式才是对的、好的和积极的。 在孩子面前，父母从思想品德到生活小节，都没有小事。要教育孩子具有较高的社会公德，父母自己就必须先成为这样的人；要求孩子积极进取、敢拼搏，父母也要率先示范。只有这样，才能对孩子产生积极、深远的影响。
父母是孩子最好的老师
有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师，也有人说：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子，总之，父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。
一位朋友曾当作笑料讲述了他和儿子的一段对话。这位朋友说：“儿子，你这几天总是玩游戏机，就不能控制一下自己，把精力用到学习上吗？”儿子回答：“你还说我呢，我爷爷经常告诉你不要在外边玩麻将，你怎么还总是整宿地玩呢？”一下子弄得我这位朋友语塞舌结。可见，孩子们常常把自己的行为与父母相对照，甚至父母行为中的某些失当之处，也往往会成为一些孩子开脱自己错误的“口实”。孩子既可以从父母身上学到优点，又可以学到缺点。 人民公园，吸引了很多游人，或许是孩子们放假了。我也跟着进去了，晕晕乎乎地进去，晕晕乎乎地游荡，晕晕乎乎地出来……索然无味，于是搭公交回去。 充分享受着公车空调的抚慰，一个场景却甚是煞风景。在我的对面，坐着一个三口之家。孩子和父亲一个座位，妈妈单独一个座位。孩子约摸八九岁的模样，或者十一二岁。说着，闹着，似乎有些肆无忌惮。这也无所谓。也没有谁能够干涉别人的言论权利。可此时那位父亲的一个举动，让我有些反感。他把一个零食袋子随手就扔在了地上，更夸张的是，他竟然把鞋子脱了。夏天嘛，天热。把鞋子脱掉，的确会舒服一些。可是，在你自己家，倒也罢了，那是在公交车上耶，公车，明白吗，应该算是公共场合的。别人怎么看，暂且不说。 儿子在边儿上，先是穿着鞋子蜷在父亲的怀抱里，他一看老子把鞋子脱了，他也就跟着把鞋子脱了，虽然他穿的还是漂亮的小凉鞋。然后把腿放在了他老子腿上。父子嘛，无所谓的。父亲轻轻抚摸着儿子的腿，爱子之情，溢于言表。
可是，这合适吗？当然，用这样的一个状况去判定孩子的今后，是有点夸张，但是，以后的事情，谁又能够预料呢？
就像有一个电视节目问一些孩子“几岁是生命中最好的年龄”。其中有一个3岁的小女孩说:“29岁是最好的年龄。”主持人问她为什么，她说：“我妈妈29岁，她天天待在家里，不上班，整天躺在沙发上看电视.” 这就是孩子看到的生活，这就是孩子认为的最美好的年龄，这就是孩子所向往的生活状态。所以，一旦给了孩子生命，就要对这个生命负责任，不能给孩子坏的引导与影响。父母要规范自己的行为，要用正确、合理的行为举止向孩子说明什么样的生活态度与方式才是对的、好的和积极的。 在孩子面前，父母从思想品德到生活小节，都没有小事。要教育孩子具有较高的社会公德，父母自己就必须先成为这样的人；要求孩子积极进取、敢拼搏，父母也要率先示范。只有这样，才能对孩子产生积极、深远的影响。