辅成小学2010年秋亲子趣味运动会活动方案

辅成小学2010年秋亲子趣味运动会活动方案

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养团队合作精神,增强集体荣誉感。

一、活动时间

2010年11月6日下午1:30 二、活动理念:健康第一 快乐成长 三、活动宗旨:我运动、我健康、我快乐 四、活动地点 学校操场 五、参加对象

本校区全体一年级学生和家长。 六、活动项目的安排: 一年级

1、《赶猪跑游戏》 每班40学生,10名家长 2、《双人持体操棒接力跑》 每班40学生,10名家长 3、《亲子协同接力比赛》 每班10学生,10名家长 七、活动项目介绍 【赶猪跑游戏】

比赛准备: 比赛距离为10M 。体操棒、实心球

比赛方法:在直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将" 猪" 赶向" 猪栏" ,在球进" 猪栏" 停好后, 第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】

比赛准备: 比赛距离为20M 。体操棒

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成两边人数各为13对和12对的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,甲队第一对2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一对先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。 【亲子协同接力比赛】

比赛准备:比赛距离为10—15M ,。

比赛方法:每队10学生和10位家长,开始时孩子面对家长,双脚站在家长的脚背上,两手紧抱家长的腰,家长也紧紧拉住孩子的身体,听到发令后,家长向前跑出,到对面和下一组选手交接好接力棒后,另一对选手拿好棒开始出发,依次进行接力,以最后一对到线为比赛结束时以先完成的队为胜。

比赛规则:

(1)必须交接到接力棒后才能跑。

(2)孩子的双脚不得触地,也不能脱开家长的脚背。 八、活动器材: 1、体操棒 10根 2、接力棒 6个 3、实心球 6个

九、奖项设置:团体设一、二、三等奖,单项团体前六名发给奖状,并以7、

5、4、3、2、1得分计入总团体。

2010年11月1日

趣味运动会报名表

班级: 班主任 项目

辅成小学2010年秋亲子趣味运动会活动方案

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养团队合作精神,增强集体荣誉感。

一、活动时间

2010年11月6日下午1:30 二、活动理念:健康第一 快乐成长 三、活动宗旨:我运动、我健康、我快乐 四、活动地点 学校操场 五、参加对象

本校区全体一年级学生和家长。 六、活动项目的安排: 一年级

1、《赶猪跑游戏》 每班40学生,10名家长 2、《双人持体操棒接力跑》 每班40学生,10名家长 3、《亲子协同接力比赛》 每班10学生,10名家长 七、活动项目介绍 【赶猪跑游戏】

比赛准备: 比赛距离为10M 。体操棒、实心球

比赛方法:在直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将" 猪" 赶向" 猪栏" ,在球进" 猪栏" 停好后, 第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】

比赛准备: 比赛距离为20M 。体操棒

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成两边人数各为13对和12对的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,甲队第一对2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一对先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。 【亲子协同接力比赛】

比赛准备:比赛距离为10—15M ,。

比赛方法:每队10学生和10位家长,开始时孩子面对家长,双脚站在家长的脚背上,两手紧抱家长的腰,家长也紧紧拉住孩子的身体,听到发令后,家长向前跑出,到对面和下一组选手交接好接力棒后,另一对选手拿好棒开始出发,依次进行接力,以最后一对到线为比赛结束时以先完成的队为胜。

比赛规则:

(1)必须交接到接力棒后才能跑。

(2)孩子的双脚不得触地,也不能脱开家长的脚背。 八、活动器材: 1、体操棒 10根 2、接力棒 6个 3、实心球 6个

九、奖项设置:团体设一、二、三等奖,单项团体前六名发给奖状,并以7、

5、4、3、2、1得分计入总团体。

2010年11月1日

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