2016湖北教师资格考试——综合素质上命题规律
湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师资格笔试、面试资料。湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试面试资料。
首先综合素质上分为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养等四大部分知识。在我们整张试卷的结构中职业理念所占比重为15%，每次考4道单选题和 1道材料分析题；职业道德在整张试卷中所占比重也为15%，每次考试也为4道单选题和1道材料分析题；法律法规在整张试卷中的比重为10%-12%，每次 考试为8-9道单选；最后一部分文化素养也是10%-12%，考试也是8-9道单选题。这是整体的命题规律，接下来我们简单介绍下每部分的命题特点。
在我们考试中，职业理念部分以单选题与材料分析题的方式出现，选择题出题方式较为灵活，常以实际材料的形式呈现，考查考生对于教育观、学生观与教师观的全面理解。
历年材料分析题考点分布
根据历年真题可以看出，材料分析题在职业理念中的考查，既可以从教育观、学生观(儿童观)、教师观出发，对题目中教师的教育教学行为进行评析，也可能从整体的职业理念出发对教师教育教学行为的评析。
职业道德在整张试卷中所占比重为15%，为了更全面的捕捉考点，我们在此呈现了1997年版2008年版职业道德规范内容的对比。
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综合分析上述两年的职业道德规范要求可以发现，2008年版在1997年版的基础上对内容进行了精简，例如将团结协作、尊重家长、为人师表和廉洁从教都归入到为人师表中，同时在此基础上与时俱进加入了终身学习。
根 据考纲要求了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容的提示，考生在备考时应侧重掌握2008年的修订 版。但是结合历年真题发现出题人在设置题目时依然会使用1997年的内容，因此提醒各位考生1997年版的规范要求主要用来回答选择题，而材料分析题则以 2008年版为主。
法律法规每年都是以选择题的方式呈现。根据历年真题我们可以看出，教师的权利与学生权利、《教育法》、《教师法》、 《义务教育法》、《未成年人保护 法》是常考点。除此之外，报考幼儿教师资格的考生要注意复习《幼儿园工作规程》。在复习法律法规是建议大家多做题，在做题中对重点法条进行识记。
最后一部分文化素养，总体来说文化素养的命题范围非常广泛，重点并不是非常明显；考察灵活，需要大家在生活、工作的过程长积累，做题时记忆与理解相结
的相关历史常识和科技常识。
以上是对综合素质上的简单介绍，最后预祝大家考试成功。
注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师考试网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明"来源：中公教师考试网"。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
2016湖北教师资格面试将于5月份进行，4月份出公告，大家可以关注湖北教师考试网获取更多湖北教师招聘资料。
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首先综合素质上分为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养等四大部分知识。在我们整张试卷的结构中职业理念所占比重为15%，每次考4道单选题和 1道材料分析题；职业道德在整张试卷中所占比重也为15%，每次考试也为4道单选题和1道材料分析题；法律法规在整张试卷中的比重为10%-12%，每次 考试为8-9道单选；最后一部分文化素养也是10%-12%，考试也是8-9道单选题。这是整体的命题规律，接下来我们简单介绍下每部分的命题特点。
在我们考试中，职业理念部分以单选题与材料分析题的方式出现，选择题出题方式较为灵活，常以实际材料的形式呈现，考查考生对于教育观、学生观与教师观的全面理解。
历年材料分析题考点分布
根据历年真题可以看出，材料分析题在职业理念中的考查，既可以从教育观、学生观(儿童观)、教师观出发，对题目中教师的教育教学行为进行评析，也可能从整体的职业理念出发对教师教育教学行为的评析。
职业道德在整张试卷中所占比重为15%，为了更全面的捕捉考点，我们在此呈现了1997年版2008年版职业道德规范内容的对比。
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综合分析上述两年的职业道德规范要求可以发现，2008年版在1997年版的基础上对内容进行了精简，例如将团结协作、尊重家长、为人师表和廉洁从教都归入到为人师表中，同时在此基础上与时俱进加入了终身学习。
根 据考纲要求了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容的提示，考生在备考时应侧重掌握2008年的修订 版。但是结合历年真题发现出题人在设置题目时依然会使用1997年的内容，因此提醒各位考生1997年版的规范要求主要用来回答选择题，而材料分析题则以 2008年版为主。
法律法规每年都是以选择题的方式呈现。根据历年真题我们可以看出，教师的权利与学生权利、《教育法》、《教师法》、 《义务教育法》、《未成年人保护 法》是常考点。除此之外，报考幼儿教师资格的考生要注意复习《幼儿园工作规程》。在复习法律法规是建议大家多做题，在做题中对重点法条进行识记。
最后一部分文化素养，总体来说文化素养的命题范围非常广泛，重点并不是非常明显；考察灵活，需要大家在生活、工作的过程长积累，做题时记忆与理解相结
的相关历史常识和科技常识。
以上是对综合素质上的简单介绍，最后预祝大家考试成功。
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