重要的事说三遍:1.5视力恢复仪使用方法 注意事项......

重要的事说三遍:1.5视力恢复仪使用方法 注意事项。。。。。。

2015-09-25 01:05

温馨提示:各位家长,小朋友:

记得每月带仪器到店做免费检测和保养,同时也别忘了带孩子回来复查视力,以保证根据孩子视力恢复情况及时调整视力恢复方案,让视力恢复更有效!

1.仪器两个观察孔的距离远近可以根据孩子的双眼距离远近进行调整,以保证孩子佩戴舒适度和使用效果(一代直接用手推移观察孔,二代有专门调节的波轮,注意:距离一旦调节合适后,就不要再动了,禁止频繁调节,以免影响恢复效果)

2.橡胶眼罩和鼻托都可以摘下来清洗,晾干以后安装时注意把脉冲输出孔按压紧。

3.戴头上的橡胶带是可以根据孩子头围大小调整松紧的.不要强行拉拽。

4.打开灯光标训练按钮(1个白点的按钮),机器会显示一个15分钟的倒计时,灯光标训练开始,端正坐姿 双眼平视 集中注意力看灯光标5分钟(做训练的时候尽量选择一个安静的环境,不受外界干扰 集中注意力进行训练,每次都认真看清光标远近运动,最好让孩子数一数远近运动几个来回,并不时询问孩子,光点是向远走?还是向近走以保证没有闭眼睡觉,没有老是活动不安静,不认真看光标)。

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5.灯光标训练结束,闭上双眼按“ -”按钮调节脉冲针灸按摩大小,共有8个档位调到自己感觉舒服的档位即可,按摩共10分钟可以躺靠在沙发上,按摩结束自动关闭。

按摩有针刺感觉,这是一种正常现象,与机器质量没有任何关系,

其主要原因是由于皮肤比较干燥,这时需要在仪器沾水,或者洗脸。

另外按摩一边有感觉,一边没感觉,属于正常现象,是因为左右经脉通络度不一样,刺激一段时间就可以了。

注:两个白点是10分钟按摩开关,如果眼睛很累,睁不开时,不想做光标,只是做按摩放松一下时,直接按这个开关即可。

6 三个白点为弱视开关,弱视分5个快慢档位,按一下为一档,黄灯闪烁最慢,以此类推,按5次为五档,黄灯闪烁最快,让孩子由1到5每个档位做3-5天,慢慢适应,最后选择一个能接受的最快档位即可。注:没有弱视的孩子,不要做弱视档位,不小心按了这个开关,就连续按6次就关闭了。弱视的孩子如果有耐心的话,做完5分钟弱视,最好也做做15分钟的光标和按摩。

使用1.5视力恢复仪每天我们要做到的:

一、正确的,按时,按量,保证质量的坚持使用我们的产品。

1、正确的使用:眼睛集中注意力盯紧光标灯,但是不要死盯着,要保持正常的眨眼(不眨眼无法正常形成泪膜,产生干涩,流泪);努力看清光标灯远近运动整个过程,但不要眯眼(眯眼会使眼压增高,造成眼部损伤,加重近视和散光)

2、按时按量:一天两次到三次,每次15分钟,每两次恢复中间间隔3-5小时。

3、保证质量:每次都认真看清光标远近运动(最好让孩子数一数远近运动几个来回,以保证没有闭眼睡觉,没有老是活动不安静,不认真看光标。)

4、坚持使用:连续的,坚持的使用,不能少次数,也不能空天数。

5、时间段:建议不要早晨刚起床就立刻用仪器,孩子不清醒,还想睡,不易集中注意力,还容易流眼泪。

a、早晨建议起床洗脸收拾完毕,吃过早饭了用产品,但是告诉家长千万别因为晚起了几分钟,开车带孩子上学路上,让孩子在开动的车上做,这不但没效果,甚至会加重孩子眼睛疲劳程度。

b、中午在孩子吃过饭至少1小时后做,刚吃过饭大脑血液不足,容易犯困,注意力不集中。

c、晚上,同中午一样,但是不要太晚,别孩子困的不行,临睡了,那就算孩子听话没偷睡,他注意力也不集中。

特殊视力情况,给出特殊使用方法,例如双眼视力差距大的问题(看光标时一定要遮盖视力好的那只眼睛)。结合了弱视的:5分钟弱视频闪保证每天至少2-3次,足够的刺激让黄斑区更好地发育,弱视频闪健一共5个档位,每按一次增加一个档位,可以选择从1档或者2档开始,做3-5天增加一个档位,5个档位都尝试过后。以后就可以选择一个孩子能承受舒服的最大档位一直做了,因为档位越高,频闪越快,刺激黄斑区的效果越好。

二、切断孩子近视途径,保证良好用眼习惯。

通过对孩子用眼习惯的了解,找出造成孩子近视的几个主要原因,在恢复过程中,必须切断这些成因,否则就像一边吃感冒药一边穿裙子去冰天雪地里一样,继续造成伤害的力度比我们恢复的还要大。

家长一定要跟孩子沟通好,如果不用我们产品,孩子的近视是在加重的,就按一年增长100度来计算,核算下来大概三天就要增长一度,用了我们的产品,不但不会加重,还要提升,这个难度很大,必须要家长和孩子的配合。

用眼时间:看书写字40分钟,要休息远眺10分钟。

用眼环境:合适柔和的光线,不要过强或过暗。灯下学习时间长的孩子一定要选择能防蓝光,紫外线和辐射的好的护眼灯。

阅读姿势:不可以趴着,躺着,坐着,走路看书

书写姿势:握笔一寸,离桌一拳,离笔一尺

电子产品:IPAD、手机,电脑,尽量不使用,必须要使用的话最好佩戴防蓝光紫外线护目镜、电视看20分钟休息远眺20分钟,并保持安全距离。(达到屏幕对角线的5倍距离)

不良习惯:禁止在车上看书,玩手机IPAD,在强光下看书,趴着看书,歪在沙发上看手机或者书,在公交车上看手机视频,游戏,晚上开夜灯睡觉,洗澡时用浴霸(可以先开浴霸预热浴室后等孩子进来洗澡时先关掉)等等。

饮食习惯:冰淇淋、冷饮、奶茶、饮料、糕点等甜食尽量少吃。多吃一些富含叶黄素,胡萝卜素,维生素A的食物。

糖在体内与钙发生中和反应,致使体内钙大量消耗,钙元素的减少,又使眼球壁失去正常的弹性,眼球易伸长,引起轴性近视。

糖在体内代谢需要维生素B族参与,而糖本身不含维生素B族,故吃糖过多会造成人体维生素B族缺乏。体内维生素B族缺乏时,可使血液、神经或消化系统的组织内丙酮酸和乳酸等积蓄,从而抑制胆碱乙酰化酶,阻碍乙酰胆碱的合成,导致视神经传导障碍。

孩子的爱好特长:孩子如果在学钢琴,下棋,绘画、刺绣、手工等,一定要保证学习40分钟,远眺10分钟。

户外运动:城市的高楼林立,已经让孩子少了很多远眺的机会,如果可以,让孩子多去打羽毛球,篮球,踢踢足球,这些运动不但对孩子的眼睛好,对孩子整体的身体素质也是有好处的。

由于眼罩是密封的,在做光标灯时会有起雾现象。在此提醒各位伙伴,避免在满头大汗时马上做仪器,要等凉快下来,汗水基本不出时再做,配备的防雾贴的可以有效避免起雾现象。

1. 起雾的确会严重影响治疗效果

2. 起雾不是产品质量问题,是空气中的水汽在镜片上凝结的自然现象,因为仪器是封闭的,不透光所以也不透气,这种情况暂时无法通过技术手段避免。

仪器使用的注意事项

1、5分钟近视光标和弱视频闪都要求:端正坐姿,不要躺着、歪着、晃动,特别是转椅的,不要让孩子转动。

2、弱视频闪保持睁开眼睛就可以,但是近视5分钟光标训练必须认真看光标灯的远近运动轨迹,努力看清光标灯,不要太过紧张,保持正常的眨眼。

3、如果光标灯最远的时候实在看不清,正常看就好,不要为了一定看清楚而眯眼、皱眉、瞪眼等。

4、训练后,摘掉仪器不要马上睁开眼睛,最好闭着眼睛休息三分钟,这样眼睛会更舒适。

5、一天两次是最佳恢复频率,绝对不可少于2次,但是如果不是特殊情况也不要随意增加。

6、近视恢复训练除了我们讲的一些病症不可用,不管近不近视都可以使用,因为近视训练有预防作用,但是弱视频闪,一定是只给判定确实有弱视的孩子用,没有弱视不可以用。

7、使用后如果没提升,一定要找到没提升的原因,例如用眼习惯和时间没改正,孩子的读写姿势没改正,中间用了含麻醉成分的滴眼液等,只有把没提升的原因找到并解决,使用才有意义

重要的事说三遍:1.5视力恢复仪使用方法 注意事项。。。。。。

2015-09-25 01:05

温馨提示:各位家长,小朋友:

记得每月带仪器到店做免费检测和保养,同时也别忘了带孩子回来复查视力,以保证根据孩子视力恢复情况及时调整视力恢复方案,让视力恢复更有效!

1.仪器两个观察孔的距离远近可以根据孩子的双眼距离远近进行调整,以保证孩子佩戴舒适度和使用效果(一代直接用手推移观察孔,二代有专门调节的波轮,注意:距离一旦调节合适后,就不要再动了,禁止频繁调节,以免影响恢复效果)

2.橡胶眼罩和鼻托都可以摘下来清洗,晾干以后安装时注意把脉冲输出孔按压紧。

3.戴头上的橡胶带是可以根据孩子头围大小调整松紧的.不要强行拉拽。

4.打开灯光标训练按钮(1个白点的按钮),机器会显示一个15分钟的倒计时,灯光标训练开始,端正坐姿 双眼平视 集中注意力看灯光标5分钟(做训练的时候尽量选择一个安静的环境,不受外界干扰 集中注意力进行训练,每次都认真看清光标远近运动,最好让孩子数一数远近运动几个来回,并不时询问孩子,光点是向远走?还是向近走以保证没有闭眼睡觉,没有老是活动不安静,不认真看光标)。

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5.灯光标训练结束,闭上双眼按“ -”按钮调节脉冲针灸按摩大小,共有8个档位调到自己感觉舒服的档位即可,按摩共10分钟可以躺靠在沙发上,按摩结束自动关闭。

按摩有针刺感觉,这是一种正常现象,与机器质量没有任何关系,

其主要原因是由于皮肤比较干燥,这时需要在仪器沾水,或者洗脸。

另外按摩一边有感觉,一边没感觉,属于正常现象,是因为左右经脉通络度不一样,刺激一段时间就可以了。

注:两个白点是10分钟按摩开关,如果眼睛很累,睁不开时,不想做光标,只是做按摩放松一下时,直接按这个开关即可。

6 三个白点为弱视开关,弱视分5个快慢档位,按一下为一档,黄灯闪烁最慢,以此类推,按5次为五档,黄灯闪烁最快,让孩子由1到5每个档位做3-5天,慢慢适应,最后选择一个能接受的最快档位即可。注:没有弱视的孩子,不要做弱视档位,不小心按了这个开关,就连续按6次就关闭了。弱视的孩子如果有耐心的话,做完5分钟弱视,最好也做做15分钟的光标和按摩。

使用1.5视力恢复仪每天我们要做到的:

一、正确的,按时,按量,保证质量的坚持使用我们的产品。

1、正确的使用:眼睛集中注意力盯紧光标灯,但是不要死盯着,要保持正常的眨眼(不眨眼无法正常形成泪膜,产生干涩,流泪);努力看清光标灯远近运动整个过程,但不要眯眼(眯眼会使眼压增高,造成眼部损伤,加重近视和散光)

2、按时按量:一天两次到三次,每次15分钟,每两次恢复中间间隔3-5小时。

3、保证质量:每次都认真看清光标远近运动(最好让孩子数一数远近运动几个来回,以保证没有闭眼睡觉,没有老是活动不安静,不认真看光标。)

4、坚持使用:连续的,坚持的使用,不能少次数,也不能空天数。

5、时间段:建议不要早晨刚起床就立刻用仪器,孩子不清醒,还想睡,不易集中注意力,还容易流眼泪。

a、早晨建议起床洗脸收拾完毕,吃过早饭了用产品,但是告诉家长千万别因为晚起了几分钟,开车带孩子上学路上,让孩子在开动的车上做,这不但没效果,甚至会加重孩子眼睛疲劳程度。

b、中午在孩子吃过饭至少1小时后做,刚吃过饭大脑血液不足,容易犯困,注意力不集中。

c、晚上,同中午一样,但是不要太晚,别孩子困的不行,临睡了,那就算孩子听话没偷睡,他注意力也不集中。

特殊视力情况,给出特殊使用方法,例如双眼视力差距大的问题(看光标时一定要遮盖视力好的那只眼睛)。结合了弱视的:5分钟弱视频闪保证每天至少2-3次,足够的刺激让黄斑区更好地发育,弱视频闪健一共5个档位,每按一次增加一个档位,可以选择从1档或者2档开始,做3-5天增加一个档位,5个档位都尝试过后。以后就可以选择一个孩子能承受舒服的最大档位一直做了,因为档位越高,频闪越快,刺激黄斑区的效果越好。

二、切断孩子近视途径,保证良好用眼习惯。

通过对孩子用眼习惯的了解,找出造成孩子近视的几个主要原因,在恢复过程中,必须切断这些成因,否则就像一边吃感冒药一边穿裙子去冰天雪地里一样,继续造成伤害的力度比我们恢复的还要大。

家长一定要跟孩子沟通好,如果不用我们产品,孩子的近视是在加重的,就按一年增长100度来计算,核算下来大概三天就要增长一度,用了我们的产品,不但不会加重,还要提升,这个难度很大,必须要家长和孩子的配合。

用眼时间:看书写字40分钟,要休息远眺10分钟。

用眼环境:合适柔和的光线,不要过强或过暗。灯下学习时间长的孩子一定要选择能防蓝光,紫外线和辐射的好的护眼灯。

阅读姿势:不可以趴着,躺着,坐着,走路看书

书写姿势:握笔一寸,离桌一拳,离笔一尺

电子产品:IPAD、手机,电脑,尽量不使用,必须要使用的话最好佩戴防蓝光紫外线护目镜、电视看20分钟休息远眺20分钟,并保持安全距离。(达到屏幕对角线的5倍距离)

不良习惯:禁止在车上看书,玩手机IPAD,在强光下看书,趴着看书,歪在沙发上看手机或者书,在公交车上看手机视频,游戏,晚上开夜灯睡觉,洗澡时用浴霸(可以先开浴霸预热浴室后等孩子进来洗澡时先关掉)等等。

饮食习惯:冰淇淋、冷饮、奶茶、饮料、糕点等甜食尽量少吃。多吃一些富含叶黄素,胡萝卜素,维生素A的食物。

糖在体内与钙发生中和反应,致使体内钙大量消耗,钙元素的减少,又使眼球壁失去正常的弹性,眼球易伸长,引起轴性近视。

糖在体内代谢需要维生素B族参与,而糖本身不含维生素B族,故吃糖过多会造成人体维生素B族缺乏。体内维生素B族缺乏时,可使血液、神经或消化系统的组织内丙酮酸和乳酸等积蓄,从而抑制胆碱乙酰化酶,阻碍乙酰胆碱的合成,导致视神经传导障碍。

孩子的爱好特长:孩子如果在学钢琴,下棋,绘画、刺绣、手工等,一定要保证学习40分钟,远眺10分钟。

户外运动:城市的高楼林立,已经让孩子少了很多远眺的机会,如果可以,让孩子多去打羽毛球,篮球,踢踢足球,这些运动不但对孩子的眼睛好,对孩子整体的身体素质也是有好处的。

由于眼罩是密封的,在做光标灯时会有起雾现象。在此提醒各位伙伴,避免在满头大汗时马上做仪器,要等凉快下来,汗水基本不出时再做,配备的防雾贴的可以有效避免起雾现象。

1. 起雾的确会严重影响治疗效果

2. 起雾不是产品质量问题,是空气中的水汽在镜片上凝结的自然现象,因为仪器是封闭的,不透光所以也不透气,这种情况暂时无法通过技术手段避免。

仪器使用的注意事项

1、5分钟近视光标和弱视频闪都要求:端正坐姿,不要躺着、歪着、晃动,特别是转椅的,不要让孩子转动。

2、弱视频闪保持睁开眼睛就可以,但是近视5分钟光标训练必须认真看光标灯的远近运动轨迹,努力看清光标灯,不要太过紧张,保持正常的眨眼。

3、如果光标灯最远的时候实在看不清,正常看就好,不要为了一定看清楚而眯眼、皱眉、瞪眼等。

4、训练后,摘掉仪器不要马上睁开眼睛,最好闭着眼睛休息三分钟,这样眼睛会更舒适。

5、一天两次是最佳恢复频率,绝对不可少于2次,但是如果不是特殊情况也不要随意增加。

6、近视恢复训练除了我们讲的一些病症不可用,不管近不近视都可以使用,因为近视训练有预防作用,但是弱视频闪,一定是只给判定确实有弱视的孩子用,没有弱视不可以用。

7、使用后如果没提升,一定要找到没提升的原因,例如用眼习惯和时间没改正,孩子的读写姿势没改正,中间用了含麻醉成分的滴眼液等,只有把没提升的原因找到并解决,使用才有意义


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